SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Ομαδική εργαζία ζηην Ερεσνηηική Καινοηομία & Δημιοσργικόηηηα
                                  Νοε - Δεκ 2012


ΌνομαΟμάδας/Τίηλος




Μέλη Ομάδας
Βαζηιηθή Ρήγα (vriga@upatras.gr) θαη Κώζηαο Γίπιαο (cdplus@upatras.gr)



Περιγραθή ηης ιδέας
  Σσεδιαζμόρ και ανάπηςξη πλαηθόπμαρ για 3-Δ Εικονική Είζοδο (Desktop VR entry) ζε
πεπιβάλλον επίδειξηρ δπαζηηπιοηήηων για παιδιά πποζσολικήρ και ππώηηρ ζσολικήρ ηλικίαρ.


Η ηδέα πξνέθπςε από ηελ ηδενθαηαηγίδα πνπ είρε ήδε γίλεη από ηα κέιε ηεο νκάδαο
ECEDUteam, ηα νπνία ηειηθά απνρώξεζαλ κε απνηέιεζκα λα δεκηνπξγεζεί ε θαηλνύξγηα
δηκειήο νκάδα EarlyVirKids.
Οη αξρηθέο ηδέεο πνπ πξνηάζεθαλ ήηαλ:
   1. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε κεραλήο αλαδήηεζεο γηα παηδηά πξνζρνιηθήο ειηθίαο
   2. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε ςεθηαθήο εγθπθινπαίδεηαο γηα παηδηά πξνζρνιηθήο θαη
      πξώηεο ζρνιηθήο ειηθίαο
3. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε κηαο «παηδηθήο» πιαηθόξκαο ζηελ νπνία ηα παηδηά, κε ηελ
      ελζάξξπλζε θαη ππνζηήξημε από ηηο λεπηαγσγνύο, ζα αληαιιάζνπλ πιηθό, δξάζεηο,
      ζθέςεηο, ηδέεο θ.ά.
΢πγθεθξηκελνπνηώληαο θαη εζηηάδνληαο ζηελ ηξίηε ηδέα θαηαιήμακε ζηελ πξόηαζε
δεκηνπξγίαο ελόο εηθνληθνύ εθζεζηαθνύ ρώξνπ ηζηνινγίσλ/ηζηνζειίδσλ ζρνιείσλ, ην νπνίν
ζα απεπζύλεηαη ζε κηθξά παηδηά. Βαζηθό θξηηήξην επηινγήο ηεο ζπγθεθξηκέλεο ηδέαο ήηαλ ε
ξεαιηζηηθόηεηά ηεο σο πξνο ηελ εθαξκνγή ηεο, ε επρξεζηία ηνπ ηειηθνύ πξντόληνο από ηελ
νκάδα-ζηόρν θαη ε αμηνπνίεζε ηεο ππάξρνπζαο ππνδνκήο θαη πιηθνύ.


                                                           Σκοπός και ζηότος
                                                                   ΢ρεδηαζκόο          θαη
                                                           αλάπηπμε      εηζόδνπ        ζε
                                                           εθζεζηαθό        ηξηζδηάζηαην
                                                           εηθνληθό πεξηβάιινλ όπνπ ζα
                                                           πξνβάιινληαη ζε πάλειο κηα
                                                           ζπιινγή από ηζηνιόγηαή
                                                           ηζηνζειίδεο          ζρνιηθώλ
                                                           κνλάδσλ        ή        ηάμεσλ
                                                           (λεπηαγσγείσλ       θαη      α’
                                                           δεκνηηθνύ).
                                                                   Δθπαίδεπζε,
       ςπραγσγία θαη ελεκέξσζε ησλ παηδηώλ έπεηηα από δηθή ηνπο πξσηνβνπιία θαη
       επηινγή.
Η ηδέα καο απνζθνπεί ζε κοινφνικούς ζηότοσς θαη βαζίδεηαη ζηε ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο.
Πξόθεηηαη γηα κοινφνική καινοηομίακηα θαη ν βαζηθόο ζθνπόο ηεο είλαη ε επηδίσμε ηνπ
νθέινπο όισλ ησλ παηδηώλ πξνζρνιηθήο θαη πξώηεο ζρνιηθήο ειηθίαο θαη ε εμππεξέηεζε ησλ
αλαγθώλ ηνπο γηα ςπραγσγία, εθπαίδεπζε θαη ελεκέξσζε.Δληάζζεηαη ζηε ζύγρξνλε
πξνζπάζεηα γηα ηε δεκηνπξγία ελόο εηθνληθνύ θόζκνπ ζηελ εθπαίδεπζε, ηελ ςπραγσγία θαη
ηελ ελεκέξσζε, ζηνρεύνληαο λα πξνζθέξεη κηα ζύγρξνλε, επράξηζηε θαη ηαπηόρξνλα
απνδνηηθή εκπεηξία ελεξγεηηθήο κάζεζεο κε ζπλδπαζκό ζύγρξνλεο ηειεθπαίδεπζεο, άηππεο
ζπλεξγαηηθήο θνηλσληθήο κάζεζεο θαη αζύγρξνλεο αηνκηθήο κειέηεο θαη εμάζθεζεο.
                                                         Η εηζαγσγή ηεο θαηλνηνκίαο
                                                         απηήο ζηελ θαζεκεξηλή δσή
                                                         ησλ παηδηώλ αλακέλνπκε λα
                                                         επεξεάζεη ηε ζπκπεξηθνξά
                                                         ηνπο όρη κόλν απέλαληη ζηε
                                                         ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο - σο έλα
                                                         από ηα ζύγρξνλα εξγαιεία
                                                         υσταγφγίας,     εκπαίδεσζης
                                                         και ενημέρφζης - αιιά θαη σο
                                                         πξνο ηελ ελίζρπζε ηεο
σπεσθσνόηηηας θαη ηεο ασηονομίας ηνπο γηα ηελ εθπαίδεπζε θαη ηελ ελεκέξσζή ηνπο. Σέινο,
ν εθζεζηαθόο απηόο ρώξνο ζα ζπκβάιιεη ζηελ αλάπηπμε δεζκώλ κεηαμύ παηδηώλ θαη κεηαμύ
ζρνιείσλ, μεπεξλώληαο έηζη ηα πξνβιήκαηα ηεο γεσγξαθηθήο θαηαλνκήο ησλ ειιεληθώλ
ζρνιείσλ θαη ζα βνεζήζεη ηα κηθξά παηδηά λα μεπεξάζνπλ ην δύζθνιν ζηάδην ηεο κεηάβαζεο
από ην λεπηαγσγείν ζην δεκνηηθό ζρνιείν.


Ανάλσζη ηοσ μονηέλοσ καινοηομίας
Θα δεκηνπξγήζνπκε έλαλ εηθνληθό εθζεζηαθό ρώξν, ν νπνίνο ζα θηινμελεί ηα ηζηνιόγηα ή / θαη
ηηο ηζηνζειίδεο ησλ ελδηαθεξνκέλσλ ζρνιηθώλ ηάμεσλ (λεπηαγσγείσλ θαη α’ ηάμεο δεκνηηθνύ).
Πξόθεηηαη γηα κία θαηλνηόκα ηδέα / ππεξεζία, ε νπνία δελ έρεη εθαξκνζηεί ζην ρώξν ηεο
εθπαίδεπζεο γηα κηθξά παηδηά.
Μέζα ζηνλ εθζεζηαθό ρώξν ζα ππάξρνπλ πεξίπηεξα-πάλειο όπνπ ζην θάζε έλα ζα
πξνβάιιεηαη έλα ζρνιηθό ηζηνιόγην. Σα παηδηά ζα έρνπλ ηε δπλαηόηεηα λα επηιέγνπλ έλα
πάλει θαη λα κεηαθέξνληαη ζην απζεληηθό ηζηνιόγην ηεο πξνηίκεζήο ηνπο.
Έκθαζε ζα δνζεί ζηε θηιηθή νπηηθή αλαπαξάζηαζε ηνπ εθζεζηαθνύ ρώξνπ, ιόγσ ηεο λεαξήο
ειηθίαο ησλ επηζθεπηώλ-παηδηώλ, θαη ζηε κεγάιε επθξίλεηα. Οη νδεγίεο ζα δίλνληαη νπηηθά θαη
αθνπζηηθά ζην παηδί πνπ πξνζεγγίδεη ην πάλει πνπ ην ελδηαθέξεη, ιακβάλνληαο έηζη ππόςε
ηηο ηθαλόηεηέο ηνπ. Πηζαλόλ λα πξνβιεθζεί θαη ε ππνζηήξημε γηα ιεθηηθή επηθνηλσλία κεηαμύ
ησλ επηζθεπηώλ.
                                                 Γελ ζα ρξεζηκνπνηεζεί θάκεξα γηα ηελ
                                                 επίζθεςε ηεο έθζεζεο αιιά ν θάζε
                                                 επηζθέπηεο-παηδί ζα έρεη ηε δπλαηόηεηα
                                                 λα δεκηνπξγήζεη έλα avatar, γηα ιόγνπο
                                                 αζθάιεηαο πξνζσπηθώλ δεδνκέλσλ θαη
                                                 κε επαηζζεζία σο πξνο ηελ ειηθία ηνπο.
                                                 Σν avatar ζα βνεζήζεη ηα παηδηά λα
                                                 έρνπλ απμεκέλε αίζζεζε παξνπζίαο
                                                 ζην ρώξν ηεο έθζεζεο.Ο εηθνληθόο
                                                 ραξαθηήξαο ζα κπνξεί λα θηλείηαη κέζα
                                                 ζε έλαλ εηθνληθό ηξηζδηάζηαην ρώξν,
                                                 όπνπ ζηνπο ηνίρνπο ππάξρνπλ
ηνπνζεηεκέλα ηα πάλειο, θαη λα αληαιιάζεη κελύκαηα (ζε κνξθή εηθόλσλ, δσγξαθηώλ θ.ιπ.)
κε άιια παηδηά πνπ επηζθέπηνληαη ηελ έθζεζε.
Δπηπιένλ θαλόλεο αζθαιείαο, γηα πξόζβαζε ζε κε πξνεπηιεγκέλεο ηζηνζειίδεο ζην
δηαδίθηπν, ζα ιεθζνύλ ππόςε από ηνπο ζρεδηαζηέο.


Μέζα
       Ο εθζεζηαθόο ρώξνο ζα ππνζηεξηρζεί από ηελ πιαηθόξκα ExitReality.com.
       Οη απαηηήζεηο ζπζηήκαηνο είλαη νη ηξέρνπζεο ελόο multimedia ζηαζκνύ εξγαζίαο.
Η πιαηθόξκαExitReality είλαη έλα socialnetworksite,ην νπνίν πξνζθέξεη ζηνπο ρξήζηεο έλα
εκπινπηηζκέλν ηξηζδηάζηαην θαη πνιπρξεζηηθό εηθνληθό πεξηβάιινλ κε δπλαηόηεηα άκεζεο
αληαιιαγήο κελπκάησλ. Απαηηεί ην θαηέβαζκα θαη εγθαηάζηαζε κηαο εθαξκνγήοbrowser-
plugin κεγέζνπο 3,69 MB. Από ηα ζεηηθά ζεκεία ηεο πιαηθόξκαο είλαη ε ξεαιηζηηθή
απεηθόληζε ηνπ πεξηβάιινληνο, ε νκαιή απεηθόληζε ησλ αιιαγώλ ηεο θίλεζεο αληηθεηκέλσλ
θαη ε ζπλεπήο ζπκπεξηθνξά ηνπο, ε θηλαηζζεηηθή θαη ε απηηθή αιιειεπίδξαζε.


Μάρκεηινγκ ηοσ προχόνηος
Πέξα από ηελ αλάπηπμε ηεο ππεξεζίαο θαη ηε δηαδηθαζία εθαξκνγήο, ζεκαληηθό ξόιν παίδεη ε
δηάδνζή ηεο, θαζώο θαη ε παξαθνινύζεζε ηεο πξνόδνπ θαη ηεο επηζθεςηκόηεηάο ηεο. ΢ηόρνο
ηεο ηδέαο δελ είλαη ε εκπνξεπκαηνπνίεζή ηεο θαη ε επηδίσμε θέξδνπο, αιιά ε θνηλσληθή
πξνζθνξά.        ΢πλεπώο,      ε
πιαηθόξκα          απηή      ζα
παξνπζηαζηεί ζην Τπνπξγείν
Παηδείαο πξνθεηκέλνπ λα ηελ
αμηνπνηήζεη     θαη    λα   ηελ
πξνζθέξεη       σο     ζύγρξνλν
εξγαιείν γηα ηα κηθξά παηδηά.
Μέζα από εγθύθιην κπνξεί λα
ελεκεξώζεη ηα λεπηαγσγεία θαη
ηα δεκνηηθά ζρνιεία γηα ηελ
ύπαξμε ηεο πιαηθόξκαο. Η
ελεκέξσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ
κπνξεί λα γίλεη θαη από ηηο
εθπαηδεπηηθέο ηζηνζειίδεο. Σα παηδηά κπνξνύλ λα ελεκεξσζνύλ επηπιένλ κέζα έλαθηιηθό
εηθνλνγξαθεκέλνθπιιάδην ή από δηαθεκηζηηθό ζπνη ζηελ ηειεόξαζε. Με ην δηαθεκηζηηθό
ζπνη πξνζεγγίδνπκε όρη κόλν ηα παηδηά αιιά ελεκεξώλνπκε θαη ηνπο γνλείο γηα ηελ ύπαξμε
θαη ιεηηνπξγία ηεο πιαηθόξκαο.

Contenu connexe

Tendances

Case Study ΕΘΕΛ
Case Study ΕΘΕΛCase Study ΕΘΕΛ
Case Study ΕΘΕΛMGAKIS
 
Διαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνΔιαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνDespina Setaki
 
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”Sofia Papadimitriou
 
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι ΕνήλικεςΠως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι ΕνήλικεςVasilis Sotiroudas
 
Diatrofi alexiou arxontoula
Diatrofi alexiou arxontoulaDiatrofi alexiou arxontoula
Diatrofi alexiou arxontoulavmantza
 
Case Study S&B
Case Study S&BCase Study S&B
Case Study S&BMGAKIS
 
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς Προκατασκευής
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς ΠροκατασκευήςΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς Προκατασκευής
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς ΠροκατασκευήςNickos Nickolopoulos
 
αρθρο για την αξιολογηση
αρθρο για την αξιολογησηαρθρο για την αξιολογηση
αρθρο για την αξιολογησηanpapad
 
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Nikos Kaklamanos
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαKostas Vakouftsis
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτριαeretrianews
 
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 20117th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011George Chalatzoglidis
 
η τιμη και το χρημα» (2)
η τιμη και το χρημα» (2)η τιμη και το χρημα» (2)
η τιμη και το χρημα» (2)stratism
 
ο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςfilkate
 
Διδακτικές Τεχνικές
Διδακτικές ΤεχνικέςΔιδακτικές Τεχνικές
Διδακτικές ΤεχνικέςVasilis Drimtzias
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαKostas Vakouftsis
 

Tendances (20)

Case Study ΕΘΕΛ
Case Study ΕΘΕΛCase Study ΕΘΕΛ
Case Study ΕΘΕΛ
 
Διαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός ΜιγμάτωνΔιαχωρισμός Μιγμάτων
Διαχωρισμός Μιγμάτων
 
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”
Tο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι “Ενέργεια 2020”
 
71 271-1-pb
71 271-1-pb71 271-1-pb
71 271-1-pb
 
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι ΕνήλικεςΠως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
 
Diatrofi alexiou arxontoula
Diatrofi alexiou arxontoulaDiatrofi alexiou arxontoula
Diatrofi alexiou arxontoula
 
Case Study S&B
Case Study S&BCase Study S&B
Case Study S&B
 
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς Προκατασκευής
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς ΠροκατασκευήςΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς Προκατασκευής
ΟΣΚ-Προδιαγραφές ελαφράς Προκατασκευής
 
αρθρο για την αξιολογηση
αρθρο για την αξιολογησηαρθρο για την αξιολογηση
αρθρο για την αξιολογηση
 
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
 
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
 
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 20117th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
 
η τιμη και το χρημα» (2)
η τιμη και το χρημα» (2)η τιμη και το χρημα» (2)
η τιμη και το χρημα» (2)
 
ο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμόςο σχολικός εκφοβισμός
ο σχολικός εκφοβισμός
 
Διδακτικές Τεχνικές
Διδακτικές ΤεχνικέςΔιδακτικές Τεχνικές
Διδακτικές Τεχνικές
 
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
 
παρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομηπαρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομη
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
 

En vedette

5 do's and don'ts of it capacity planning
5 do's and don'ts of it capacity planning5 do's and don'ts of it capacity planning
5 do's and don'ts of it capacity planningAbbas Sarfraz
 
Presentatie goossens
Presentatie goossensPresentatie goossens
Presentatie goossensTrendesign
 
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12CD Plus
 
things i learn: ocean veiw
things i learn: ocean veiw things i learn: ocean veiw
things i learn: ocean veiw LDark
 

En vedette (8)

5 do's and don'ts of it capacity planning
5 do's and don'ts of it capacity planning5 do's and don'ts of it capacity planning
5 do's and don'ts of it capacity planning
 
Tony D
Tony DTony D
Tony D
 
Presentatie goossens
Presentatie goossensPresentatie goossens
Presentatie goossens
 
Excursió Bocairent
Excursió BocairentExcursió Bocairent
Excursió Bocairent
 
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12
ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12
 
Le Shopper CRM
Le Shopper CRMLe Shopper CRM
Le Shopper CRM
 
things i learn: ocean veiw
things i learn: ocean veiw things i learn: ocean veiw
things i learn: ocean veiw
 
Fourvière
FourvièreFourvière
Fourvière
 

Similaire à ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12

Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των κονιαμάτων αναστηλωτικώ...
Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των  κονιαμάτων αναστηλωτικώ...Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των  κονιαμάτων αναστηλωτικώ...
Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των κονιαμάτων αναστηλωτικώ...john athinaios
 
Ergasia 2012
Ergasia 2012Ergasia 2012
Ergasia 2012fofokini
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούEleni Papadopoulou
 
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsserreschools
 
Biology reproduction
Biology reproductionBiology reproduction
Biology reproductionlelman
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςDespina Setaki
 
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗanny1976
 
ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1ηprotagoras74
 
αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.Eleni Antzoulatou
 
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικώνNikolaos Bakopoulos
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑsofoklis
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗanny1976
 
παρουσιαση μεταποιησης
παρουσιαση μεταποιησηςπαρουσιαση μεταποιησης
παρουσιαση μεταποιησηςkosalive
 
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Fotini Dim
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώραvmantza
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)gelrentinas2014
 

Similaire à ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12 (20)

Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των κονιαμάτων αναστηλωτικώ...
Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των  κονιαμάτων αναστηλωτικώ...Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των  κονιαμάτων αναστηλωτικώ...
Η επίδραση των συνδετικών κονιών στη συμπεριφορά των κονιαμάτων αναστηλωτικώ...
 
A CSCL script
A CSCL scriptA CSCL script
A CSCL script
 
Ergasia 2012
Ergasia 2012Ergasia 2012
Ergasia 2012
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
 
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
 
Polinomosxedio gia paidia
Polinomosxedio gia paidiaPolinomosxedio gia paidia
Polinomosxedio gia paidia
 
Biology reproduction
Biology reproductionBiology reproduction
Biology reproduction
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωής
 
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
 
ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1η
 
αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.
 
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
20 11-12-οι απόψεις των εκπαιδευτικών
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
E banking - μπισμπίκη διαβατοπούλου
E banking - μπισμπίκη διαβατοπούλουE banking - μπισμπίκη διαβατοπούλου
E banking - μπισμπίκη διαβατοπούλου
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
 
παρουσιαση μεταποιησης
παρουσιαση μεταποιησηςπαρουσιαση μεταποιησης
παρουσιαση μεταποιησης
 
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
 

Plus de CD Plus

Vr post-edu-web1
Vr post-edu-web1Vr post-edu-web1
Vr post-edu-web1CD Plus
 
σχολικη βια Cdplus to upload
σχολικη βια Cdplus to uploadσχολικη βια Cdplus to upload
σχολικη βια Cdplus to uploadCD Plus
 
Owil 12-12-earlyvirkids-sixmin
Owil 12-12-earlyvirkids-sixminOwil 12-12-earlyvirkids-sixmin
Owil 12-12-earlyvirkids-sixminCD Plus
 
νερό X3
νερό X3νερό X3
νερό X3CD Plus
 
νερό X
νερό Xνερό X
νερό XCD Plus
 
νερο X6
νερο X6νερο X6
νερο X6CD Plus
 
νερο εικονες X5
νερο εικονες X5νερο εικονες X5
νερο εικονες X5CD Plus
 
νερο εικονες X2
νερο εικονες X2νερο εικονες X2
νερο εικονες X2CD Plus
 
νερό X9
νερό X9νερό X9
νερό X9CD Plus
 
νερο X4
νερο X4νερο X4
νερο X4CD Plus
 
νερο X8
νερο X8νερο X8
νερο X8CD Plus
 
νερο X7
νερο X7νερο X7
νερο X7CD Plus
 
νερο X2
νερο X2νερο X2
νερο X2CD Plus
 
νερο X1
νερο X1νερο X1
νερο X1CD Plus
 
νερο X
νερο Xνερο X
νερο XCD Plus
 
νερό X10
νερό X10νερό X10
νερό X10CD Plus
 
2009 Ecedu Post Vr Edu Web
2009 Ecedu Post Vr Edu Web2009 Ecedu Post Vr Edu Web
2009 Ecedu Post Vr Edu WebCD Plus
 

Plus de CD Plus (17)

Vr post-edu-web1
Vr post-edu-web1Vr post-edu-web1
Vr post-edu-web1
 
σχολικη βια Cdplus to upload
σχολικη βια Cdplus to uploadσχολικη βια Cdplus to upload
σχολικη βια Cdplus to upload
 
Owil 12-12-earlyvirkids-sixmin
Owil 12-12-earlyvirkids-sixminOwil 12-12-earlyvirkids-sixmin
Owil 12-12-earlyvirkids-sixmin
 
νερό X3
νερό X3νερό X3
νερό X3
 
νερό X
νερό Xνερό X
νερό X
 
νερο X6
νερο X6νερο X6
νερο X6
 
νερο εικονες X5
νερο εικονες X5νερο εικονες X5
νερο εικονες X5
 
νερο εικονες X2
νερο εικονες X2νερο εικονες X2
νερο εικονες X2
 
νερό X9
νερό X9νερό X9
νερό X9
 
νερο X4
νερο X4νερο X4
νερο X4
 
νερο X8
νερο X8νερο X8
νερο X8
 
νερο X7
νερο X7νερο X7
νερο X7
 
νερο X2
νερο X2νερο X2
νερο X2
 
νερο X1
νερο X1νερο X1
νερο X1
 
νερο X
νερο Xνερο X
νερο X
 
νερό X10
νερό X10νερό X10
νερό X10
 
2009 Ecedu Post Vr Edu Web
2009 Ecedu Post Vr Edu Web2009 Ecedu Post Vr Edu Web
2009 Ecedu Post Vr Edu Web
 

ομαδική εργασία στην ερευνητική καινοτομία Early virkids_12_12

  • 1. Ομαδική εργαζία ζηην Ερεσνηηική Καινοηομία & Δημιοσργικόηηηα Νοε - Δεκ 2012 ΌνομαΟμάδας/Τίηλος Μέλη Ομάδας Βαζηιηθή Ρήγα (vriga@upatras.gr) θαη Κώζηαο Γίπιαο (cdplus@upatras.gr) Περιγραθή ηης ιδέας Σσεδιαζμόρ και ανάπηςξη πλαηθόπμαρ για 3-Δ Εικονική Είζοδο (Desktop VR entry) ζε πεπιβάλλον επίδειξηρ δπαζηηπιοηήηων για παιδιά πποζσολικήρ και ππώηηρ ζσολικήρ ηλικίαρ. Η ηδέα πξνέθπςε από ηελ ηδενθαηαηγίδα πνπ είρε ήδε γίλεη από ηα κέιε ηεο νκάδαο ECEDUteam, ηα νπνία ηειηθά απνρώξεζαλ κε απνηέιεζκα λα δεκηνπξγεζεί ε θαηλνύξγηα δηκειήο νκάδα EarlyVirKids. Οη αξρηθέο ηδέεο πνπ πξνηάζεθαλ ήηαλ: 1. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε κεραλήο αλαδήηεζεο γηα παηδηά πξνζρνιηθήο ειηθίαο 2. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε ςεθηαθήο εγθπθινπαίδεηαο γηα παηδηά πξνζρνιηθήο θαη πξώηεο ζρνιηθήο ειηθίαο
  • 2. 3. ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε κηαο «παηδηθήο» πιαηθόξκαο ζηελ νπνία ηα παηδηά, κε ηελ ελζάξξπλζε θαη ππνζηήξημε από ηηο λεπηαγσγνύο, ζα αληαιιάζνπλ πιηθό, δξάζεηο, ζθέςεηο, ηδέεο θ.ά. ΢πγθεθξηκελνπνηώληαο θαη εζηηάδνληαο ζηελ ηξίηε ηδέα θαηαιήμακε ζηελ πξόηαζε δεκηνπξγίαο ελόο εηθνληθνύ εθζεζηαθνύ ρώξνπ ηζηνινγίσλ/ηζηνζειίδσλ ζρνιείσλ, ην νπνίν ζα απεπζύλεηαη ζε κηθξά παηδηά. Βαζηθό θξηηήξην επηινγήο ηεο ζπγθεθξηκέλεο ηδέαο ήηαλ ε ξεαιηζηηθόηεηά ηεο σο πξνο ηελ εθαξκνγή ηεο, ε επρξεζηία ηνπ ηειηθνύ πξντόληνο από ηελ νκάδα-ζηόρν θαη ε αμηνπνίεζε ηεο ππάξρνπζαο ππνδνκήο θαη πιηθνύ. Σκοπός και ζηότος ΢ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε εηζόδνπ ζε εθζεζηαθό ηξηζδηάζηαην εηθνληθό πεξηβάιινλ όπνπ ζα πξνβάιινληαη ζε πάλειο κηα ζπιινγή από ηζηνιόγηαή ηζηνζειίδεο ζρνιηθώλ κνλάδσλ ή ηάμεσλ (λεπηαγσγείσλ θαη α’ δεκνηηθνύ). Δθπαίδεπζε, ςπραγσγία θαη ελεκέξσζε ησλ παηδηώλ έπεηηα από δηθή ηνπο πξσηνβνπιία θαη επηινγή. Η ηδέα καο απνζθνπεί ζε κοινφνικούς ζηότοσς θαη βαζίδεηαη ζηε ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο. Πξόθεηηαη γηα κοινφνική καινοηομίακηα θαη ν βαζηθόο ζθνπόο ηεο είλαη ε επηδίσμε ηνπ νθέινπο όισλ ησλ παηδηώλ πξνζρνιηθήο θαη πξώηεο ζρνιηθήο ειηθίαο θαη ε εμππεξέηεζε ησλ αλαγθώλ ηνπο γηα ςπραγσγία, εθπαίδεπζε θαη ελεκέξσζε.Δληάζζεηαη ζηε ζύγρξνλε πξνζπάζεηα γηα ηε δεκηνπξγία ελόο εηθνληθνύ θόζκνπ ζηελ εθπαίδεπζε, ηελ ςπραγσγία θαη ηελ ελεκέξσζε, ζηνρεύνληαο λα πξνζθέξεη κηα ζύγρξνλε, επράξηζηε θαη ηαπηόρξνλα απνδνηηθή εκπεηξία ελεξγεηηθήο κάζεζεο κε ζπλδπαζκό ζύγρξνλεο ηειεθπαίδεπζεο, άηππεο ζπλεξγαηηθήο θνηλσληθήο κάζεζεο θαη αζύγρξνλεο αηνκηθήο κειέηεο θαη εμάζθεζεο. Η εηζαγσγή ηεο θαηλνηνκίαο απηήο ζηελ θαζεκεξηλή δσή ησλ παηδηώλ αλακέλνπκε λα επεξεάζεη ηε ζπκπεξηθνξά ηνπο όρη κόλν απέλαληη ζηε ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο - σο έλα από ηα ζύγρξνλα εξγαιεία υσταγφγίας, εκπαίδεσζης και ενημέρφζης - αιιά θαη σο πξνο ηελ ελίζρπζε ηεο
  • 3. σπεσθσνόηηηας θαη ηεο ασηονομίας ηνπο γηα ηελ εθπαίδεπζε θαη ηελ ελεκέξσζή ηνπο. Σέινο, ν εθζεζηαθόο απηόο ρώξνο ζα ζπκβάιιεη ζηελ αλάπηπμε δεζκώλ κεηαμύ παηδηώλ θαη κεηαμύ ζρνιείσλ, μεπεξλώληαο έηζη ηα πξνβιήκαηα ηεο γεσγξαθηθήο θαηαλνκήο ησλ ειιεληθώλ ζρνιείσλ θαη ζα βνεζήζεη ηα κηθξά παηδηά λα μεπεξάζνπλ ην δύζθνιν ζηάδην ηεο κεηάβαζεο από ην λεπηαγσγείν ζην δεκνηηθό ζρνιείν. Ανάλσζη ηοσ μονηέλοσ καινοηομίας Θα δεκηνπξγήζνπκε έλαλ εηθνληθό εθζεζηαθό ρώξν, ν νπνίνο ζα θηινμελεί ηα ηζηνιόγηα ή / θαη ηηο ηζηνζειίδεο ησλ ελδηαθεξνκέλσλ ζρνιηθώλ ηάμεσλ (λεπηαγσγείσλ θαη α’ ηάμεο δεκνηηθνύ). Πξόθεηηαη γηα κία θαηλνηόκα ηδέα / ππεξεζία, ε νπνία δελ έρεη εθαξκνζηεί ζην ρώξν ηεο εθπαίδεπζεο γηα κηθξά παηδηά. Μέζα ζηνλ εθζεζηαθό ρώξν ζα ππάξρνπλ πεξίπηεξα-πάλειο όπνπ ζην θάζε έλα ζα πξνβάιιεηαη έλα ζρνιηθό ηζηνιόγην. Σα παηδηά ζα έρνπλ ηε δπλαηόηεηα λα επηιέγνπλ έλα πάλει θαη λα κεηαθέξνληαη ζην απζεληηθό ηζηνιόγην ηεο πξνηίκεζήο ηνπο. Έκθαζε ζα δνζεί ζηε θηιηθή νπηηθή αλαπαξάζηαζε ηνπ εθζεζηαθνύ ρώξνπ, ιόγσ ηεο λεαξήο ειηθίαο ησλ επηζθεπηώλ-παηδηώλ, θαη ζηε κεγάιε επθξίλεηα. Οη νδεγίεο ζα δίλνληαη νπηηθά θαη αθνπζηηθά ζην παηδί πνπ πξνζεγγίδεη ην πάλει πνπ ην ελδηαθέξεη, ιακβάλνληαο έηζη ππόςε ηηο ηθαλόηεηέο ηνπ. Πηζαλόλ λα πξνβιεθζεί θαη ε ππνζηήξημε γηα ιεθηηθή επηθνηλσλία κεηαμύ ησλ επηζθεπηώλ. Γελ ζα ρξεζηκνπνηεζεί θάκεξα γηα ηελ επίζθεςε ηεο έθζεζεο αιιά ν θάζε επηζθέπηεο-παηδί ζα έρεη ηε δπλαηόηεηα λα δεκηνπξγήζεη έλα avatar, γηα ιόγνπο αζθάιεηαο πξνζσπηθώλ δεδνκέλσλ θαη κε επαηζζεζία σο πξνο ηελ ειηθία ηνπο. Σν avatar ζα βνεζήζεη ηα παηδηά λα έρνπλ απμεκέλε αίζζεζε παξνπζίαο ζην ρώξν ηεο έθζεζεο.Ο εηθνληθόο ραξαθηήξαο ζα κπνξεί λα θηλείηαη κέζα ζε έλαλ εηθνληθό ηξηζδηάζηαην ρώξν, όπνπ ζηνπο ηνίρνπο ππάξρνπλ ηνπνζεηεκέλα ηα πάλειο, θαη λα αληαιιάζεη κελύκαηα (ζε κνξθή εηθόλσλ, δσγξαθηώλ θ.ιπ.) κε άιια παηδηά πνπ επηζθέπηνληαη ηελ έθζεζε. Δπηπιένλ θαλόλεο αζθαιείαο, γηα πξόζβαζε ζε κε πξνεπηιεγκέλεο ηζηνζειίδεο ζην δηαδίθηπν, ζα ιεθζνύλ ππόςε από ηνπο ζρεδηαζηέο. Μέζα Ο εθζεζηαθόο ρώξνο ζα ππνζηεξηρζεί από ηελ πιαηθόξκα ExitReality.com. Οη απαηηήζεηο ζπζηήκαηνο είλαη νη ηξέρνπζεο ελόο multimedia ζηαζκνύ εξγαζίαο.
  • 4. Η πιαηθόξκαExitReality είλαη έλα socialnetworksite,ην νπνίν πξνζθέξεη ζηνπο ρξήζηεο έλα εκπινπηηζκέλν ηξηζδηάζηαην θαη πνιπρξεζηηθό εηθνληθό πεξηβάιινλ κε δπλαηόηεηα άκεζεο αληαιιαγήο κελπκάησλ. Απαηηεί ην θαηέβαζκα θαη εγθαηάζηαζε κηαο εθαξκνγήοbrowser- plugin κεγέζνπο 3,69 MB. Από ηα ζεηηθά ζεκεία ηεο πιαηθόξκαο είλαη ε ξεαιηζηηθή απεηθόληζε ηνπ πεξηβάιινληνο, ε νκαιή απεηθόληζε ησλ αιιαγώλ ηεο θίλεζεο αληηθεηκέλσλ θαη ε ζπλεπήο ζπκπεξηθνξά ηνπο, ε θηλαηζζεηηθή θαη ε απηηθή αιιειεπίδξαζε. Μάρκεηινγκ ηοσ προχόνηος Πέξα από ηελ αλάπηπμε ηεο ππεξεζίαο θαη ηε δηαδηθαζία εθαξκνγήο, ζεκαληηθό ξόιν παίδεη ε δηάδνζή ηεο, θαζώο θαη ε παξαθνινύζεζε ηεο πξνόδνπ θαη ηεο επηζθεςηκόηεηάο ηεο. ΢ηόρνο ηεο ηδέαο δελ είλαη ε εκπνξεπκαηνπνίεζή ηεο θαη ε επηδίσμε θέξδνπο, αιιά ε θνηλσληθή πξνζθνξά. ΢πλεπώο, ε πιαηθόξκα απηή ζα παξνπζηαζηεί ζην Τπνπξγείν Παηδείαο πξνθεηκέλνπ λα ηελ αμηνπνηήζεη θαη λα ηελ πξνζθέξεη σο ζύγρξνλν εξγαιείν γηα ηα κηθξά παηδηά. Μέζα από εγθύθιην κπνξεί λα ελεκεξώζεη ηα λεπηαγσγεία θαη ηα δεκνηηθά ζρνιεία γηα ηελ ύπαξμε ηεο πιαηθόξκαο. Η ελεκέξσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ κπνξεί λα γίλεη θαη από ηηο εθπαηδεπηηθέο ηζηνζειίδεο. Σα παηδηά κπνξνύλ λα ελεκεξσζνύλ επηπιένλ κέζα έλαθηιηθό εηθνλνγξαθεκέλνθπιιάδην ή από δηαθεκηζηηθό ζπνη ζηελ ηειεόξαζε. Με ην δηαθεκηζηηθό ζπνη πξνζεγγίδνπκε όρη κόλν ηα παηδηά αιιά ελεκεξώλνπκε θαη ηνπο γνλείο γηα ηελ ύπαξμε θαη ιεηηνπξγία ηεο πιαηθόξκαο.