Curso de Coordinadores Bilingües (iv)
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Cuarta y última sesión del curso de coordinadores bilingües de año "0", en el que hemos trabajado sobre dos posibles modelos concretos de diseño del currículo integrado de los centros bilingües.
![En la 3ª sesión, trabajamos sobre… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Curso de Coordinadores Bilingües (iv)
- 1. Formación para Coordinadores bilingües de año “0” (IV) Antonio R. Roldán Tapia Curso 2009-2010 CEP de Córdoba
- 3. Modelo de estrella ANL L3 L2 L1 ANL ANL UNIDAD TEMÁTICA
- 4. Formación de Coordinadores de Centros bilingües CEP de Córdoba Curso 2009-2010 Aspectos negativos de este modelo Aspectos positivos de este modelo Modelo:
- 5. Modelo en paralelo L3 L2 L1 ANL ANL ANL
- 6. HORIZONTALIDAD V E R T I C A L I D A D Línea integración
- 9. Formación de Coordinadores de Centros bilingües CEP de Córdoba Curso 2009-2010 Aspectos negativos de este modelo Aspectos positivos de este modelo Modelo:
- 10. Evaluación del curso Muchas gracias [email_address] http://languagesroldan.blogspot.com/