2. Macro niveau
Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
Vlaams
Parlement
(Decreten)
3. Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement
onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
4. Macro niveau
Minister van onderwijs en het
departement onderwijs
◦ Algemeen beleid
◦ Kabinet
◦ Beslissingen, adviezen, informatie,
onderhandelingen, omzendbrieven…
◦ Departement heeft een ondersteunende
rol
ond.vlaanderen.be
5. Macro niveau
Regeerakkoord
conceptnota
VLOR
Instanties die met
onderwijs te
maken hebben
maken hiervan
deel uit
•Inrichtende machten
•CLB
•Ouders
•Scholieren.studenten
•Onderwijsdeskundigen
•Departement onderwijs
•Sociale partners
•Vakbonden
(personeel)
beleidsnota
7. Vlaamse Onderwijsraad
Opdracht
Termijn:
-> 30 dagen
-> spoedadvies
hoofdlijnen van een beleid
maatschappelijke ontwikkelingen
samenwerkingsakkoorden
Facultatief advies
op vraag van de minister overleg tussen de geledin
m.h.o. implementatie nieuwe beleidslijnen
Overleg
Antwoord van de
minister
decreten
beleidsbrieven en nota’s
tijdelijke projecten van onderwijskundige aard
thema’s kunnen bij decreet toegevoegd worden
Verplicht advies
Beter Bestuurlijk Beleid
VLOR = strategische adviesraad v/h Beleidsdomein Onderwijs en Vorming
9. Vlaamse Onderwijsraad
Geledingen
Gecoöpteerde leerkrachten
Externe experten: • departement onderwijs
• kabinet
• inspectie
• deskundigen HO
Vertegenwoordigers van:
• instellingshoofden HO
• inrichtende machten
• CLB’s
• personeel van de onderwijsinstellingen
• leerlingen
• studenten
• ouders
• soc.-economische wereld
• soc.-culturele wereld
aanduiding
Rechtstreeks verkozen directeurs verkiezing
coöptatie
10. Macro niveau
Eindtermen en ontwikkelingsdoelen
◦ Entiteit curriculum (DVO)
Onderwijsdoelstellingen
vakgebondenvakoverschrijden
de
Eindtermen
Lager
onderwijs
Secundair
onderwijs
Ontwikkelingsdoelen
Kleuter onderwijs
Buitengewoon
onderwijs
11. Onderwijsbeleid
beleidsvorming
Minister van onderwijs
+ kabinet
(+departement
onderwijs)
Vlaamse onderwijsraad
(VLOR)
Beleidsuitvoering
Departement onderwijs
netten
begeleidingsdiensten
scholen
beleidscontrole
Inspectie = doorlichting
12. Macro niveau
Beleidscontrole
of inspectie
◦ Doorlichting ahv CIPO
◦ Team
Eindtermen
Structuur van de onderwijsinstelling
Leerplannen
Lessenrooster
Taalwetgeving
Hygiëne, infrastructuur
◦ PEDAGOGISCHE AUTONOMIE
Niet verwarren met de
begeleidingsdienst
13. CONTEXT INPUT
PROCES
OUTPUT
Algemeen
Onderwijs
Personeel Logistiek
identificatie inplanting
historiek reglementair
kader
personeelskenmerken
leerlingen-/ cursistenkenmerken
personeelsbeheer
professionalisering
materieel beheer
welzijn
(leer)prestaties
schoolloopbaan
outcomes
tevredenheid
besluitvorming
kwaliteitszorg
leiderschap
visie
C
I
P
O
curriculum begeleiding evaluatie
21. Het gemeentelijk en provinciaal
onderwijs
Inrichtendemacht
•Gemeenteraad
•provincieraad
financiering
•Subsidies van de
overheid
Levensbeschouwelijkkarakter
•Eerder neutraal
•Keuze uit
erkende
godsdiensten
Koepelorganisatie
•OVSG
•POV