1. La maîtrise des nouvelles technologies de l’image et du son
Durée : 05 demi-journée – 20 heures
Profil professionnel des stagiaires :
Réalisateur ou Technicien de l'audiovisuel, désirant s'initier au logiciel Blender.
Pré-requis des stagiaires :
Connaissance des outils logiciels graphiques ou vidéo. Entretien pédagogique téléphonique.
Objectif pédagogique :
Maîtriser les fondamentaux de Blender, et de Gimp
Acquérir les compétences pratiques pour être capable de maquetter ses propres projets
Découvrir les solutions proposées par Blender pour chaque étape d'une production
NIVEAU :
Pratique d'un autre logiciel 2D ou 3D / des techniques de tournage ou d'animation.
PUBLIC CONCERNE :
AFDAS. Pôle Emploi.
OBJECTIF :
Initiation à tous les aspects de Blender.
METHODE PEDAGOGIQUE :
Évaluation des acquis par des exercices sous l'égide du formateur.
MOYENS À DISPOSITION :
Clés USB avec support de cours.
TYPE D'ACTION DE FORMATION :
Présentation, exemples, manipulation.
DATES ET LIEUX :
8 au 12 Février 2016
Clermont-Ferrand
DUREE :
20 heures, répartis sur 5 jours, en matinées
TARIF :
900 € H.T.
SUIVI DE STAGE : Gratuit par email
ArtFx – 921, rue de la Croix de Lavit - 34 090 Montpellier
Tél : 04.99.77.01.42. Fax : 04.67.45.31.86.
email : information@artfx.fr
Siren : 452 522 667 RCS Montpellier - www.artfx.fr
Identification du stage
Programme Pédagogique
FORMATION « Découverte du logiciel Blender »
2. Programme décliné en 5 matinées de 4h chacune (voir ci-dessous)
MATINÉE 1 : Prise en main du logiciel.
Présentation de Blender, des principes du monde du logiciel libre et des ressources
proposées sur la clé USB des Fées (prévue pour la formation).
L'interface de Blender, travailler avec les fenêtres principales, les organiser, les types de
fenêtres disponibles, l'interface dynamique, configurer le logiciel.
La vue 3D, le type d'affichage, le système de sélection, les types d'objets, les manipuler, les
organiser, le principe particulier du cursor.
Compréhension de la philosophie du logiciel via les datablocks et la gestion des assets.
La properties view, gérer la scène ou ses éléments.
MATINÉE 2 : Préparation de projet.
Les divers types de techniques abordables, 2D, 3D, vidéo et mixte.
L'utilisation des layers d'image pour obtenir des calques 3D.
Première approche avec la modélisation sous Blender, object, et edit mode.
Le grease pencil, un système de rought et d'annotation.
Les possibilités d'animation, presque illimitées : les objets, leurs formes, les valeurs qui se
trouvent dans l'interface sont animables
Les trois fenêtres de gestion des animations.
Le montage, le système des scènes multiples, pré-visualisation du projet.
MATINÉE 3 : L'application du style graphique.
Le rendu, Internal ou cycles, deux moteurs de rendu pour des objectifs différents.
Évocation de Freestyle, un troisième moteur adapté au rendu cartoon.
Le Shading, les matériaux et les textures, la puissance et la souplesse du système des
nodes.
La caméra, les lumières, l'environnement, leur influence sur l'aspect final du rendu.
Le compositing, le rendu par couches et par composants, intégrer des éléments dans une
vidéo.
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Contenu
3. MATINÉE 4 : Solutions techniques pour finaliser son projet.
Outils sophistiqués d'animation, shapes, contraintes et modifiers, les groups de composants
des meshs et leurs utilités multiples.
L'animation de personnage, le Pose Mode, interfaces et outils de manipulation spécifiques,
travailler avec les actions, les poses, présentation de rigs 3D et 2D fournis sur la clé USB
des Fées.
Les effets spéciaux, particules et fourrure, les outils de dynamique, les fumées, les liquides,
empiler les effets avec le Dynamic Paint.
Les quick effects, systèmes dynamiques pré-définis.
MATINÉE 5 : Ajouter ses outils, appliquer les acquis.
Riggify, un système d'auto rigging.
Développer son propre rig, modéliser le squelette, en Edit Mode, utiliser les contraintes pour
automatiser l'animation.
L'interface d'un rig se fait avec le langage Python, présentation d'un exemple simple.
La déformation finale du mesh, le skinning.
Exercice pratique, création d'animation et de rendus à partir des ressources présentes sur
les clés USB.
Clé USB des FÉES SPÉCIALES avec : le support de cours, exercices, le pantin Tomoe
Gozen, actorisé et prêt à animé, qui sert aux exercices.
Évaluations journalières sanctionnant la maîtrise de chaque module de Blender : interface,
modélisation, shading, rigging, scripting, animation et effets spéciaux.
Portable milieu de gamme sous Ubuntu.
PC i7 17" 6go de Ram ... + Souris
Dernière version de Blender.
Video projecteur
720p, nano 700 lumens, 0.5kg
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Support fournis aux stagiaires
Evaluation pédagogique en fin de cours
Matériel et Licences mis à disposition pour la formation
4. . Philippe Giffard
CV
Études
Licence et maîtrise en Art et Technologie de l’Image à Paris VIII
Licence de Cinéma à l’ Université Paul Valéry, Montpellier III
1994-2005 Intermittent du spectacle
Animateur 3D à Sparx, Fantôme, L'usine à images sous Softimage pour des séries
comme Rolie Olie Polie, DONKEY KONG, ou habillages comme les Bonshommes de neige
des fêtes Noël (FR3)
Animations, effets spéciaux, habillages et publicités sous Lightwave et quelquefois Maya ou
3DsMax chez Duran-Dubois, View et de nombreuses petites sociétés.
Développement de plugins sous Lightwave pour la société Axovia et d’une passerelle
entre Lightwave et Némo pour la société Virtools.
2006-2015 indépendant.
Chef de projet sur l’adaptation en 3D du Petit Prince de Saint Saint-Exupéry avec
Lightwave pour la société Blast Machine.
Travail pour les musées de la région, Musée Rudel, Aquarium de Montpellier et de
multiples prestations en tant qu'indépendant sous Blender.
Formation de personnes sous Blender au sein de l'association Montpel'libre, promouvant
les logiciels libres.
Maîtrises techniques.
C, C++, langages scripts de type python.
Blender, Softimage, Lightwave, Maya, 3Dsmax, Realflow.
Painter, Photoshop, Illustrator, Gimp, Krita, Inkscape.
Première, After-effect, Cinelerra, Audacity.
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Formateur