1. Uso del Edublog
en la Didáctica
de la Religión
bajo entorno LinEx
2. GRUPO DE TRABAJO:
USO DEL EDUBLOG EN LA DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN BAJO ENTORNO LINEX
● HORAS: 25
● TEMPORALIZACIÓN: 4 de noviembre de 2010 al 28 de abril de 2011.
● LUGAR: CEIP Pedro Márquez de Alburquerque.
● COORDINADOR: Javier Martín Palacios
● ASESORA CPR: Francisca Cerro Ledo
● PARTICIPANTES: 6
● GASTO: 0 €
3. CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN:
- Objetivos que nos proponíamos.
- Contenidos.
- Materiales elaborados.
4. OBJETIVOS QUE NOS PROPONIAMOS
●
Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para poder
adentrarse en la Blogosfera.
●
Diseñar y crear un Edublog individualizado en plataformas comerciales
(Blogger y Wordpress).
●
Mantener el Edublog, enriqueciéndolo con recursos web.
5. CONTENIDOS DESARROLLADOS
-
Definición de Blogs y Edublogs.
-
Introducción a Blogger y WordPress.
-
Creación de un Blog. Diseño y objetivos.
-
Herramientas y recursos para Blogs: videos, presentaciones, fotografías, etc.
-
Posicionamiento en la red.
-
Mantenimiento de Blogs
-
Sildeshare
-
Picasa
-
Escuela 2.0
7. Documentos:
• CREAR UN BLOG EDUCATIVO CON BLOGGER (I)
• EDITAR EL PERFIL, ADMINISTRAR OPCIONES Y DISEÑO DEL BLOG (II)
• OTRAS OPCIONES DE BLOGGER (III)
• UNA PÁGINA QUE REVOLUCIONA: SLIDESHARE.NET
●
PICASA 3.0
• EL BLOG EDUCATIVO: UN NUEVO RECURSO EN EL AULA
• LA ESCUELA 2.0
8. CREAR UN BLOG EDUCATIVO CON BLOGGER (I)
¿QUÉ ES UN BLOG?
UNA PÁGINA QUE REVOLUCIONA: BLOGGER
CREAR Y PUBLICAR UN BLOG CON BLOGGER
1.- INGRESANDO A BLOGGER Y RECONOCIENDO SU INTERFAZ
2.- CREANDO TU BLOG EN 3 PASOS
Paso 1: Creando tu Cuenta.
Paso 2: Asignándole un nombre a tu Blog.
Paso 3: Eligiendo una Plantilla para tu Blog.
3.- CREANDO ENTRADAS
3.1. Crear la Primera entrada: añadir texto y una imagen
4.- PUBLICANDO LA ENTRADA Y VIENDO TU BLOG
5.-CREAR UNA NUEVA ENTRADA A TU BLOG
6.-EDITAR UNA ENTRADA CREADA
7.-ENTRAR A TU BLOG A TRAVÉS DEL NAVEGADOR (EXPLORER, MOZILLA O GRULLA)
9. EDITAR EL PERFIL, ADMINISTRAR OPCIONES Y DISEÑO DEL BLOG (II)
1.- EDITAR EL PERFIL: TUS DATOS Y FOTO DEL PERFIL
2.- CAMBIAR ALGUNAS OPCIONES DEL BLOG: EL TÍTULO, LA DIRECCIÓN URL,
EL FORMATO, IDIOMA, FECHAS Y HORA…
3.- PERSONALIZAR EL DISEÑO DEL BLOG. EDITARLOS ELEMENTOS DE LA
PÁGINA.
• La barra de navegación.
• El encabezado.
• Las entradas del Blog.
• La zona archivo del Blog.
• La zona datos personales o perfil del Blog.
• Organizar elementos de la página.
• Añadir un gadget: una lista de vínculos, una imagen…
3.2.- CAMBIAR LAS FUENTES Y COLORES DE LA PLANTILLA.
3.3.- CAMBIAR DE PLANTILLA: COLORES, FUENTE, SELECCIONAR UNA
PLANTILLA NUEVA PARA EL BLOG
10. OTRAS OPCIONES DE BLOGGER (III)
1. AGREGAR UN SONIDO DE FONDO AL BLOG
2. AGREGAR UN PANEL DE MENSAJES DE CBOX
3. AGREGAR UN VÍDEO DE YOUTUBE
4. PONER UN SLIDE SHOW EN EL BLOG
5. CONCLUSIONES Y POTENCIALIDADES EDUCATIVAS
- LIBROS ELECTRÓNICOS
- ELABORAR UNA CLASE VIRTUAL
- CLASES VIRTUALES UTILIZANDO VIDEOS DE YOUTUBE
- PERIODICOS ESCOLARES ELECTRÓNICOS
- MÓDULOS DE TRABAJO PARA ALUMNOS QUE FALTAN A LA ESCUELA
- TRABAJAR EN REDES EDUCATIVAS
- PRODUCCION Y PUBLICACIÓN DE TRABAJOS
11. UNA PÁGINA QUE REVOLUCIONA: SLIDESHARE.NET
QUÉ ES SLIDESHARE
PASO A PASO PARA CREAR UNA CUENTA SLIDESHARE
COMPARTIR NUESTROS TRABAJOS
12. PICASA 3.8
FUNCIONES DE LOS ÁLBUMES WEB PICASA
DESCARGAR PICASA 3.8
INSTALACIÓN DE PICASA EN EL ORDENADOR
MANUAL PICASA 3.8
13. EL BLOG EDUCATIVO: UN NUEVO RECURSO EN EL AULA
1. INTRODUCCIÓN
Los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar
a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO RETO EDUCATIVO.
3. QUÉ SON LOS BLOGS DE AULA
4. LOS OBJETIVOS DE LOS BLOGS DE AULA
- Utilizar internet con fines educativos y culturales
- Fomentar la escritura de blogs, el trabajo en colaboración, la creatividad…
- Proponer otra forma de evaluación de los conocimientos
- Conocer a fondo la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento
5. PARA QUÉ SE USAN LOS BLOGS DE AULA
• Blogs de centros educativos.
• Blogs profesionales.
• Blogs de estudiantes.
• Blogs de aula.
Actividades educativas: diario de clase, personal, revista de información y de cultura, centro temporal de
información (una semana cultural), cuaderno de ejercicios: Webquests, test interactivos, realización de tareas
específicas...
14. LA ESCUELA 2.0
Antes de nada, qué es la web 2.0
El Programa Escuela 2.0
Ejes de intervención del Programa Escuela 2.0
Por una educación para el siglo XXI
Escuela 2.0 significa
15. Presentaciones:
• CREAR UN BLOG
• TUTORIAL DE SLIDESHARE
• WORDPRESS
16. Edublogs realizados:
• Blog CEIP Pedro Márquez
(www.javireli.blogspot.com)
• Blog Grupo de Trabajo
(www.gtedublogs.blogspot.com)
• Blog Profesores de Religión Arciprestazgo de Alburquerque
(www.blogfesoresdereli.blogspot.com)
• Blog IES Castillo de Luna
(www.iescastillolunareli.blogspot.com)
• Blog CEIP María Auxiliadora
(www.encarna-reli.blogspot.com)
• Blog CEIP San Antonio
(www.encarna-reli.blogspot.com)
• Blog CEIP Villalonga Cánovas
(http://www.vilallongacanovasreli.blogspot.com)
