SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
16
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
BAHAGIAN B
[40 markah]
Jawab semua soalan di kertas jawapan yang disediakan.
1 Rajah 8 menunjukkan hasil pematerian yang dilakukan ke atas komponen perintang.
Rajah 8
Berdasarkan Rajah 8,
(a) Huraikan langkah untuk proses pematerian itu.
[9 markah]
(b) Nyatakan satu langkah keselamatan yang perlu dipatuhi semasa
melakukan pematerian itu.
[1 markah]
17
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
Ruang Jawapan
(a) Langkah proses pematerian
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
(b) Satu langkah keselamatan semasa melakukan pematerian
.....................................................................................................................................
18
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
2 Puan Farishah membeli satu beg beras berlabel 10 kg di sebuah kedai. Apabila
ditimbang di dapati bahawa timbangan dan sukatan beras tersebut lebih rendah dan
tidak sama seperti yang tertera pada label bungkusannya.
Berdasarkan situasi di atas,
(a) (i) Nyatakan bentuk penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar.
[1 markah]
(ii) Nyatakan hak Puan Farishah sebagai seorang pengguna.
[1 markah]
(b) Huraikan langkah yang perlu dilakukan oleh Puan Farishah berdasarkan jawapan
di (a) (ii).
[8 markah]
Ruang Jawapan
(a) (i) Bentuk penyelewengan oleh pengeluar
..........................................................................................................................
(ii) Hak Puan Farishah sebagai pengguna
..........................................................................................................................
19
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
(b) Langkah yang perlu dilakukan oleh Puan Farishah berdasarkan jawapan di (a) (ii)
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
20
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
3 Rajah 9 menunjukkan satu lakaran bagi produk yang akan digunakan dalam
bilik mandi.
Tempat letak berus gigi
Tempat letak sabun mandi
Rajah 9
Berdasarkan Rajah 9,
(a) Nyatakan lima masalah yang mungkin timbul pada produk itu daripada
aspek reka bentuk.
[5 markah]
(b) Cadangkan penyelesaian bagi setiap masalah seperti yang dinyatakan di (a).
[5 markah]
Tempat letak botol
syampu
21
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
Ruang Jawapan
(a) Lima masalah yang mungkin timbul pada produk daripada aspek reka bentuk.
(i) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(ii) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(iii) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(iv) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(v) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(b) Cadangkan penyelesaian bagi setiap masalah
(i) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(ii) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(iii) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(iv) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(v) ..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
22
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
4 Rajah 10(a) dan Rajah 10(b) menunjukkan kaedah mencabut paku dari bahan kerja
dengan menggunakan tukul kuku kambing.
Rajah 10(a) Rajah 10(b)
Berdasarkan Rajah 10(a) dan Rajah 10(b),
(a) (i) Pilih dan tentukan kaedah yang betul dalam mencabut paku dari bahan
kerja itu.
[1 markah]
(ii) Terangkan alasan pemilihan jawapan anda di (a) (i) dengan membuat
perbandingan antara kedua-dua kaedah.
[7 markah]
(b) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan sewaktu
melakukan kerja itu di bengkel sekolah.
[2 markah]
Ruang Jawapan
(a) (i) Pilih dan tentukan kaedah yang betul dalam mencabut paku.
..........................................................................................................................
23
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
(ii) Terangkan alasan pemilihan jawapan di (a) (i) dengan membuat perbandingan
antara kedua-dua kaedah.
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(b) Dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan sewaktu melakukan kerja itu.
(i) ..........................................................................................................................
(ii) ..........................................................................................................................
KERTAS SOALAN TAMAT

Contenu connexe

Tendances

Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahAsmawi Abdullah
 
Bai giang sap_dhxdv7.42 @
Bai giang sap_dhxdv7.42 @Bai giang sap_dhxdv7.42 @
Bai giang sap_dhxdv7.42 @Ttx Love
 
daftar isi
daftar isidaftar isi
daftar isidear27
 
Pivot table-Power pivot-Power query
Pivot table-Power pivot-Power queryPivot table-Power pivot-Power query
Pivot table-Power pivot-Power queryduongle0
 
Malware en Android: Discovering, Reversing & Forensics
Malware en Android: Discovering, Reversing & ForensicsMalware en Android: Discovering, Reversing & Forensics
Malware en Android: Discovering, Reversing & ForensicsTelefónica
 
Índice Pentesting con Kali 2.0
Índice Pentesting con Kali 2.0Índice Pentesting con Kali 2.0
Índice Pentesting con Kali 2.0Chema Alonso
 
The holy bible in ukranian
The holy bible in ukranianThe holy bible in ukranian
The holy bible in ukranianWorldBibles
 
ສາລະບານ
ສາລະບານສາລະບານ
ສາລະບານkhoumikko
 
4. daftar isi
4. daftar isi4. daftar isi
4. daftar isivespa
 

Tendances (16)

soalan t3 sejarah
soalan t3 sejarahsoalan t3 sejarah
soalan t3 sejarah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Bai giang sap_dhxdv7.42 @
Bai giang sap_dhxdv7.42 @Bai giang sap_dhxdv7.42 @
Bai giang sap_dhxdv7.42 @
 
. Pendahuluan
. Pendahuluan. Pendahuluan
. Pendahuluan
 
Qweqewq
QweqewqQweqewq
Qweqewq
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
daftar isi
daftar isidaftar isi
daftar isi
 
Pivot table-Power pivot-Power query
Pivot table-Power pivot-Power queryPivot table-Power pivot-Power query
Pivot table-Power pivot-Power query
 
Malware en Android: Discovering, Reversing & Forensics
Malware en Android: Discovering, Reversing & ForensicsMalware en Android: Discovering, Reversing & Forensics
Malware en Android: Discovering, Reversing & Forensics
 
Índice Pentesting con Kali 2.0
Índice Pentesting con Kali 2.0Índice Pentesting con Kali 2.0
Índice Pentesting con Kali 2.0
 
Informe técnico
Informe técnicoInforme técnico
Informe técnico
 
The holy bible in ukranian
The holy bible in ukranianThe holy bible in ukranian
The holy bible in ukranian
 
ສາລະບານ
ສາລະບານສາລະບານ
ສາລະບານ
 
Cobit 41.rus.blank
Cobit 41.rus.blankCobit 41.rus.blank
Cobit 41.rus.blank
 
4. daftar isi
4. daftar isi4. daftar isi
4. daftar isi
 
Daftar isi 2
Daftar isi 2Daftar isi 2
Daftar isi 2
 

En vedette

Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- PertanianSoalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanianinclassroom.blogspot.com
 
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)Sumartini Bte Mahadi
 
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3norarbaayahramli
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb ktinclassroom.blogspot.com
 
Soalan & skema percubaan pmr 2013 khb-ert
Soalan & skema percubaan pmr 2013   khb-ertSoalan & skema percubaan pmr 2013   khb-ert
Soalan & skema percubaan pmr 2013 khb-ertnorlizajais
 
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)st_payung
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...inclassroom.blogspot.com
 
Kajian tindakan kuasa elektrik
Kajian tindakan kuasa elektrikKajian tindakan kuasa elektrik
Kajian tindakan kuasa elektrikrohana jantan
 
Jenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinyaJenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinyaRaz Garai
 
Proses reka bentuk
Proses reka bentukProses reka bentuk
Proses reka bentukZiana J
 
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen Elektronik
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen ElektronikKHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen Elektronik
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen ElektronikZasni @ Zaxx
 
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1meemat
 
Alatan tangan-dalam-kerja-kayu
Alatan tangan-dalam-kerja-kayuAlatan tangan-dalam-kerja-kayu
Alatan tangan-dalam-kerja-kayuIlyanie Hasan
 
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2Zyda Aziz
 
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif Elektrik
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif ElektrikKHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif Elektrik
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif ElektrikZasni @ Zaxx
 
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1smktsj2
 

En vedette (17)

Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- PertanianSoalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
 
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)
Kemahiran Hidup Bersepadu (Elektrik)
 
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3
Modul Kemahiran Hidup Tingkatan 3
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
 
Soalan & skema percubaan pmr 2013 khb-ert
Soalan & skema percubaan pmr 2013   khb-ertSoalan & skema percubaan pmr 2013   khb-ert
Soalan & skema percubaan pmr 2013 khb-ert
 
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)
KHB PERTANIAN (PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3)
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
 
Kajian tindakan kuasa elektrik
Kajian tindakan kuasa elektrikKajian tindakan kuasa elektrik
Kajian tindakan kuasa elektrik
 
Jenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinyaJenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinya
 
Proses reka bentuk
Proses reka bentukProses reka bentuk
Proses reka bentuk
 
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen Elektronik
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen ElektronikKHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen Elektronik
KHB TING 2 - Bab 2.1 Komponen Elektronik
 
Kemahiran hidup 4b
Kemahiran hidup 4bKemahiran hidup 4b
Kemahiran hidup 4b
 
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
 
Alatan tangan-dalam-kerja-kayu
Alatan tangan-dalam-kerja-kayuAlatan tangan-dalam-kerja-kayu
Alatan tangan-dalam-kerja-kayu
 
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
 
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif Elektrik
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif ElektrikKHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif Elektrik
KHB TING 3 - Bab 2.1 Tarif Elektrik
 
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
 

Plus de inclassroom.blogspot.com

Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan ProdukBab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produkinclassroom.blogspot.com
 
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.inclassroom.blogspot.com
 
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktPanduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktinclassroom.blogspot.com
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 inclassroom.blogspot.com
 
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015inclassroom.blogspot.com
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianinclassroom.blogspot.com
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTinclassroom.blogspot.com
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-PertanianProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanianinclassroom.blogspot.com
 
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 MatematikContoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematikinclassroom.blogspot.com
 

Plus de inclassroom.blogspot.com (20)

Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan ProdukBab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
 
Menarik di Bengoh Dam
Menarik di Bengoh DamMenarik di Bengoh Dam
Menarik di Bengoh Dam
 
1.4 pemilihan reka bentuk
1.4 pemilihan reka bentuk1.4 pemilihan reka bentuk
1.4 pemilihan reka bentuk
 
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
 
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktPanduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
 
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-PertanianProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
 
Bab 1 tg4
Bab 1 tg4Bab 1 tg4
Bab 1 tg4
 
1.3 perekaan projek
1.3 perekaan projek1.3 perekaan projek
1.3 perekaan projek
 
1.2 pemilihan idea
1.2 pemilihan idea1.2 pemilihan idea
1.2 pemilihan idea
 
1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah
 
Pt3sn
Pt3snPt3sn
Pt3sn
 
76 d 1
76 d 176 d 1
76 d 1
 
76 c 1
76 c 176 c 1
76 c 1
 
76 b 1
76 b 176 b 1
76 b 1
 
76 a 1
76 a 176 a 1
76 a 1
 
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 MatematikContoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
 

INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT

  • 1. 16 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) BAHAGIAN B [40 markah] Jawab semua soalan di kertas jawapan yang disediakan. 1 Rajah 8 menunjukkan hasil pematerian yang dilakukan ke atas komponen perintang. Rajah 8 Berdasarkan Rajah 8, (a) Huraikan langkah untuk proses pematerian itu. [9 markah] (b) Nyatakan satu langkah keselamatan yang perlu dipatuhi semasa melakukan pematerian itu. [1 markah]
  • 2. 17 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) Ruang Jawapan (a) Langkah proses pematerian ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... (b) Satu langkah keselamatan semasa melakukan pematerian .....................................................................................................................................
  • 3. 18 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) 2 Puan Farishah membeli satu beg beras berlabel 10 kg di sebuah kedai. Apabila ditimbang di dapati bahawa timbangan dan sukatan beras tersebut lebih rendah dan tidak sama seperti yang tertera pada label bungkusannya. Berdasarkan situasi di atas, (a) (i) Nyatakan bentuk penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar. [1 markah] (ii) Nyatakan hak Puan Farishah sebagai seorang pengguna. [1 markah] (b) Huraikan langkah yang perlu dilakukan oleh Puan Farishah berdasarkan jawapan di (a) (ii). [8 markah] Ruang Jawapan (a) (i) Bentuk penyelewengan oleh pengeluar .......................................................................................................................... (ii) Hak Puan Farishah sebagai pengguna ..........................................................................................................................
  • 4. 19 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) (b) Langkah yang perlu dilakukan oleh Puan Farishah berdasarkan jawapan di (a) (ii) ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
  • 5. 20 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) 3 Rajah 9 menunjukkan satu lakaran bagi produk yang akan digunakan dalam bilik mandi. Tempat letak berus gigi Tempat letak sabun mandi Rajah 9 Berdasarkan Rajah 9, (a) Nyatakan lima masalah yang mungkin timbul pada produk itu daripada aspek reka bentuk. [5 markah] (b) Cadangkan penyelesaian bagi setiap masalah seperti yang dinyatakan di (a). [5 markah] Tempat letak botol syampu
  • 6. 21 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) Ruang Jawapan (a) Lima masalah yang mungkin timbul pada produk daripada aspek reka bentuk. (i) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (ii) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (iii) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (iv) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (v) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (b) Cadangkan penyelesaian bagi setiap masalah (i) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (ii) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (iii) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (iv) .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (v) .......................................................................................................................... ..........................................................................................................................
  • 7. 22 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) 4 Rajah 10(a) dan Rajah 10(b) menunjukkan kaedah mencabut paku dari bahan kerja dengan menggunakan tukul kuku kambing. Rajah 10(a) Rajah 10(b) Berdasarkan Rajah 10(a) dan Rajah 10(b), (a) (i) Pilih dan tentukan kaedah yang betul dalam mencabut paku dari bahan kerja itu. [1 markah] (ii) Terangkan alasan pemilihan jawapan anda di (a) (i) dengan membuat perbandingan antara kedua-dua kaedah. [7 markah] (b) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan sewaktu melakukan kerja itu di bengkel sekolah. [2 markah] Ruang Jawapan (a) (i) Pilih dan tentukan kaedah yang betul dalam mencabut paku. ..........................................................................................................................
  • 8. 23 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) (ii) Terangkan alasan pemilihan jawapan di (a) (i) dengan membuat perbandingan antara kedua-dua kaedah. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... (b) Dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan sewaktu melakukan kerja itu. (i) .......................................................................................................................... (ii) .......................................................................................................................... KERTAS SOALAN TAMAT