Why learn programming

•Télécharger en tant que PPTX, PDF•

4 j'aime•16,334 vues

Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Formation Technologie

2 Ερωτήσεις που κάνει κάθε Υποψήφιος Προγραμματιστής Γιατί να μάθω Προγραμματισμό; Τι δεξιότητες χρειάζεται να έχει ένας Προγραμματιστής; Σαρημπαλίδης Ιωάννης

Οι περισσότεροι από σας δεν θα γίνετε επαγγελματίες ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΣ

1 Αναπτύσσετε ικανότητες επίλυσης προβλημάτων

3 Μαθαίνετε πως γράφτηκαν όλα τα προγράμματα που χρησιμοποιείτε

“Ο Προγραμματισμός είναι ένα από εκείνα τα πράγματα που μας ΙΚΑΝΟΠΟΙΟΥΝόχι επειδή είναι εύκολα αλλά επειδή ακριβώς είναι δύσκολα.”

Τι χρειάζεται όμως κάποιος για να γίνει καλός Προγραμματιστής;

ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ Περισσότερα μπορείτε να βρείτε στο http://pliroforikiatschool.blogspot.com

Contenu connexe

Tendances

Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στην έννοια του ΑλγόριθμουEvangelia Anastasaki

Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Tasos Papaioannou

Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/ΥMinistry of Education

Γνωριμία με το ΔιαδίκτυοDinos Gekas

ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ3lykgala

Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςDimitra Adamidou

HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1οDespina Kamilali

Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»Nikos Stefanoudakis

Προστασία λογισμικού – ΙοίΙφιγένεια Γεωργακή

Αναλογικό - ΨηφιακόΙωάννης Σαρημπαλίδης

ΑΕΠΠ - Ανάλυση προβλήματος (Μέρος Α)Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Η Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευσηTheresa Giakoumatou

Κεφάλαιο 6: Το Γραφικό Περιβάλλον ΕπικοινωνίαςOmada Sarantaeksi

Τι είναι αλγόριθμος-Ιδιότητες ενός ΑλγορίθμουΑλεξάνδρα Χρυσανθακοπούλου

Κεφάλαιο 3 - Πολυμέσαomada11

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1emitsou

Sxedia mathimatos-pliroforiki-gymTsormpatzoglou Nestor

σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειοthanslide

Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστώνomada11

υλικο του υπολογιστηmnikol

Tendances (20)

Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου

Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής

Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ

Γνωριμία με το Διαδίκτυο

ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας

HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο

Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»

Προστασία λογισμικού – Ιοί

Αναλογικό - Ψηφιακό

ΑΕΠΠ - Ανάλυση προβλήματος (Μέρος Α)

Η Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση

Κεφάλαιο 6: Το Γραφικό Περιβάλλον Επικοινωνίας

Τι είναι αλγόριθμος-Ιδιότητες ενός Αλγορίθμου

Κεφάλαιο 3 - Πολυμέσα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1

Sxedia mathimatos-pliroforiki-gym

σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειο

Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών

υλικο του υπολογιστη

En vedette

Oi 4 epoxes toy xronoySylvia Gourgouli

μέσα μεταφοράς γ2Sylvia Gourgouli

υλικο ηυSylvia Gourgouli

κουιζ πληροφορικης 2Sylvia Gourgouli

προστατεψτε τον πλανητηSylvia Gourgouli

τα δικαιωματα των παιδιωνSylvia Gourgouli

Αγαπημένα ζώαSylvia Gourgouli

θετικά και αρνητικά του διαδικτύου! ολοκληρομένοSylvia Gourgouli

φτερωτοί ταξιδιώτεςSylvia Gourgouli

το πληκτρολόγιοedioudi

πληκτρολόγιο και Word a b_δημοτικούmargaret z

En vedette (11)

Oi 4 epoxes toy xronoy

μέσα μεταφοράς γ2

υλικο ηυ

κουιζ πληροφορικης 2

προστατεψτε τον πλανητη

τα δικαιωματα των παιδιων

Αγαπημένα ζώα

θετικά και αρνητικά του διαδικτύου! ολοκληρομένο

φτερωτοί ταξιδιώτες

το πληκτρολόγιο

πληκτρολόγιο και Word a b_δημοτικού

Similaire à Why learn programming

Iordanoglou: Ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων και η σχέση τους με την εργασιακή α...Ioannis Nikolaou

Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cyKATHLEENBULTEEL

Αναζήτηση εργασίας και επιτυχημένη συνέντευξηagrogos

οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compassGiorgos Varvaris

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΩΛΗΤΗ MLMVassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΜΟΥ ΣΤΟ MLMVassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.

Educational robotics earinoergastirio2012Danah Arnadonaki

Building my personal brandGiorgos Varvaris

Βιωματικό παιχνίδι: Κάνω για επιχειρηματίας;Skywalker.gr

Digital 4 Designers - Εφαρμογές των Αρχών του Permission Marketing για τους Γ...Andreas Batsis

Interviewing for Success_2015Xenia Paschopoulou

Goals, Outcomes and the Power of Habit - Online 2-hour lab 10.12.20Niki Anandi Koulouri

Microwrlds_Pro_LogoGeorgia Palapela

Similaire à Why learn programming (13)

Iordanoglou: Ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων και η σχέση τους με την εργασιακή α...

Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy

Αναζήτηση εργασίας και επιτυχημένη συνέντευξη

οδηγος επιβίωσης-στην-αγορά-εργασίας Lead-compass

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΩΛΗΤΗ MLM

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΜΟΥ ΣΤΟ MLM

Educational robotics earinoergastirio2012

Building my personal brand

Βιωματικό παιχνίδι: Κάνω για επιχειρηματίας;

Digital 4 Designers - Εφαρμογές των Αρχών του Permission Marketing για τους Γ...

Interviewing for Success_2015

Goals, Outcomes and the Power of Habit - Online 2-hour lab 10.12.20

Microwrlds_Pro_Logo

Plus de Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Υλοποίηση αλγορίθμων κρυπτογράφησης σε PythonΙωάννης Σαρημπαλίδης

Περιήγηση στην πόλη των Σερρών: Μία Εφαρμογή στο AppInventorΙωάννης Σαρημπαλίδης

Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του BlenderΙωάννης Σαρημπαλίδης

Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση BootstrapΙωάννης Σαρημπαλίδης

Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον UnityΙωάννης Σαρημπαλίδης

Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Ιωάννης Σαρημπαλίδης

DDSLib : Ένα παιχνίδι στο GameMakerΙωάννης Σαρημπαλίδης

Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google SketchupΙωάννης Σαρημπαλίδης

Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠΙωάννης Σαρημπαλίδης

Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...Ιωάννης Σαρημπαλίδης

Ιστότοπος για τον Σφαγνώνα ΣερρώνΙωάννης Σαρημπαλίδης

Παρκάρω το αυτοκίνητο μου στο ScratchΙωάννης Σαρημπαλίδης

Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google SketchupΙωάννης Σαρημπαλίδης

Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMakerΙωάννης Σαρημπαλίδης

Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμόΙωάννης Σαρημπαλίδης

11 web 2.0 εργαλεία για την τάξηΙωάννης Σαρημπαλίδης

ΑΕΠΠ - Λογικές ΕκφράσειςΙωάννης Σαρημπαλίδης

Plus de Ιωάννης Σαρημπαλίδης (20)

Υλοποίηση αλγορίθμων κρυπτογράφησης σε Python

Περιήγηση στην πόλη των Σερρών: Μία Εφαρμογή στο AppInventor

Tρισδιάσταση αναπαράσταση του ματ του Nαπολέοντα στo περιβάλλον του Blender

Δημιουργία μίας one-page responsive πρότυπης ιστοσελίδας με χρήση Bootstrap

Δημιουργία Εικονικής Σχολικής Πινακοθήκης σε περιβάλλον Unity

Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...

Παρουσίαση του μαθήματος "Εφαρμογές πληροφορικής"

Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...

DDSLib : Ένα παιχνίδι στο GameMaker

Τρισδιάστατη μοντελοποίηση του ΓΕΛ Πεντάπολης στο Google Sketchup

Η παρουσίαση της διπλωματικής μου εργασίας στο ΕΑΠ

Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δομής επιλο...

Διδασκαλία προγραμματισμού μέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτω...

Ιστότοπος για τον Σφαγνώνα Σερρών

Παρκάρω το αυτοκίνητο μου στο Scratch

Τρισδιάστατη Μοντελοποίηση Κτιρίων στο Google Sketchup

Open Your Brain : Ένα παιχνίδι μαθηματικών στο GameMaker

Το σχολείο σκοτώνει τον προγραμματισμό

11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη

ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις

Dernier

Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου

Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Iliana Kouvatsou

Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΑφροδίτη Διαμαντοπούλου

Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou

Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou

Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Αφροδίτη Διαμαντοπούλου

-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ

Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαIliana Kouvatsou

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou

Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis

Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis

Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou

ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou

Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou

ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣIliana Kouvatsou

ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou

Dernier (20)

Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία

Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ

Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες

Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ

Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ

Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827

-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη

Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx

Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024

Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024

Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ

ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ

Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης

ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ

ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ

Why learn programming

1. 2 Ερωτήσεις που κάνει κάθε Υποψήφιος Προγραμματιστής Γιατί να μάθω Προγραμματισμό; Τι δεξιότητες χρειάζεται να έχει ένας Προγραμματιστής; Σαρημπαλίδης Ιωάννης

2. Οι περισσότεροι από σας δεν θα γίνετε επαγγελματίες ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΣ

3. Γιατί τότε να μάθετε Προγραμματισμό;

4. 1 Αναπτύσσετε ικανότητες επίλυσης προβλημάτων

5. 2 Γίνεστε δημιουργικοί

6. 3 Μαθαίνετε πως γράφτηκαν όλα τα προγράμματα που χρησιμοποιείτε

7. 4 Συνδημιουργείτε το μέλλον

8. 5 Και βέβαια διασκεδάζετε

9. ΚΑΙ ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ

10. “Ο Προγραμματισμός είναι ένα από εκείνα τα πράγματα που μας ΙΚΑΝΟΠΟΙΟΥΝόχι επειδή είναι εύκολα αλλά επειδή ακριβώς είναι δύσκολα.”

11. Τι χρειάζεται όμως κάποιος για να γίνει καλός Προγραμματιστής;

12. Προσοχή στην λεπτομέρεια

13. Καλή μνήμη