1. 1/ Ordena los globos a partir del sonido de la video sin las imágenes
N°...
N°....
N°..........
N°..........
N°........
N°............
N°.............
N°.......
N°...........
2. 2/ Relaciona las imágenes y el vocabulario correspondiente
Una vela- Copal- Incienso- calaveras de azúcar- un banquete- la comida preferida del muerto- un altarCELEBRAR el día de los muertos-HACER ofrendas- Época prehispánica- el alma- Los malos espíritusEl pan de muertos-
3. 3/Vuelve a ver el vídeo y coloca el vocabulario en el sitio adecuado...
Esto es
un p-----
Esto es
un p-----
4. Corrección altar de muertos CO :
Flores :
El retrato
del
recordado
Cempasúchiles
Los objetos que le
gustan al difunto
Incienso
:Copal
Esto es
un petate
Una
cruz
La sal
El pan de
muertos
Calaveras
de azúcar
Una vela
= Un cirio
Comida
del muerto
5. « Se pone un petate en el altar PARA QUE los muertos descansen (V.DESCANSAR) »
« Se colocan objetos PARA QUE los muertos se sientan (V.SENTIRSE) felices »
Après PARA QUE, on utilise le subjonctif présent.