SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
Afinal, a formação de
que leitor?
Paulo Condini
Marieli Schäfer
Curso: Teoria e prática de formação de leitores
Disciplina: Formação do leitor
Professora: Ana Maria Accorsi
O Brasil não é um país de leitor
!  A movimentação da indústria do
livro não modifica o país;
! Todos os livros vendidos no país
não soman 2 livros por pessoa ao
ano.
A realidade
! Obras estão estragando nas caixas;
!   70% dos livros publicados são didáticos;
!   1500 livrarias em todo país;
!   3000 bibliotecas no Brasil, sem verba para
aquisição e ampliação;
! Literatura tem pouco espaço no meio
editorial;
O papel da escola
!   A afirmação de que o Brasil não é um país
leitor inclui milhares de livros lidos nas
escolas;
! Atualmente a escola prepara para a
universidade e não para inserir o homem
no universo da economia de produção;
! Atua menos como incentivadora da leitura
e de civilizar o homem.
Afinal, a formação de
que leitor?
Paulo Condini
Marieli Schäfer
Curso: Teoria e prática de formação de leitores
Disciplina: Formação do leitor
Professora: Ana Maria Accorsi

Contenu connexe

En vedette

Ana sattaminiqualificação
Ana sattaminiqualificaçãoAna sattaminiqualificação
Ana sattaminiqualificaçãoAna Sattamini
 
M.Schafer
M.SchaferM.Schafer
M.SchaferLuciana
 
Biological Solutions in a chemical world
Biological Solutions in a chemical worldBiological Solutions in a chemical world
Biological Solutions in a chemical worldThomas Schäfer
 
Unit testing symfony plugins with php unit
Unit testing symfony plugins with php unitUnit testing symfony plugins with php unit
Unit testing symfony plugins with php unitChristian Schaefer
 
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp Schäfer
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp SchäferDesigning Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp Schäfer
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp SchäferOpenKnowledge srl
 
lipolyse laser ou mincir sans effort
lipolyse laser ou mincir sans effort lipolyse laser ou mincir sans effort
lipolyse laser ou mincir sans effort aesthelys
 
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER Erin Schafer
 
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFER
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFERE-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFER
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFERlogisticaefficiente
 
FSLN: Interaktive lernressourcen Abschlusspräsentation
FSLN: Interaktive lernressourcen AbschlusspräsentationFSLN: Interaktive lernressourcen Abschlusspräsentation
FSLN: Interaktive lernressourcen AbschlusspräsentationAlexander Schäfer
 
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012Henri Kaufman
 
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay Buck
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay BuckSocial Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay Buck
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay BuckIBM Switzerland
 
Schafer Corporation
Schafer CorporationSchafer Corporation
Schafer CorporationJoseph Brown
 
Cours bota 2012 - niveau débutant
Cours bota 2012 - niveau débutantCours bota 2012 - niveau débutant
Cours bota 2012 - niveau débutantaudreytocco
 
Cours bota 2012 - niveau intermédiaire
Cours bota 2012 - niveau intermédiaireCours bota 2012 - niveau intermédiaire
Cours bota 2012 - niveau intermédiaireaudreytocco
 
IoT vs. Industrie Vergleich
IoT vs. Industrie VergleichIoT vs. Industrie Vergleich
IoT vs. Industrie VergleichPlamen Kiradjiev
 
Fonctions Mono-Ligne
Fonctions Mono-LigneFonctions Mono-Ligne
Fonctions Mono-Lignewebreaker
 
Manipulation des Données , cours sql oracle
Manipulation des Données , cours sql oracleManipulation des Données , cours sql oracle
Manipulation des Données , cours sql oraclewebreaker
 
Mise en Forme des Résultats avec SQL*Plus
Mise en Forme des Résultats avec SQL*PlusMise en Forme des Résultats avec SQL*Plus
Mise en Forme des Résultats avec SQL*Pluswebreaker
 

En vedette (20)

Ana sattaminiqualificação
Ana sattaminiqualificaçãoAna sattaminiqualificação
Ana sattaminiqualificação
 
M.Schafer
M.SchaferM.Schafer
M.Schafer
 
Biological Solutions in a chemical world
Biological Solutions in a chemical worldBiological Solutions in a chemical world
Biological Solutions in a chemical world
 
Unit testing symfony plugins with php unit
Unit testing symfony plugins with php unitUnit testing symfony plugins with php unit
Unit testing symfony plugins with php unit
 
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp Schäfer
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp SchäferDesigning Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp Schäfer
Designing Collaboration: Building Systems that Really Work - Philipp Schäfer
 
lipolyse laser ou mincir sans effort
lipolyse laser ou mincir sans effort lipolyse laser ou mincir sans effort
lipolyse laser ou mincir sans effort
 
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER
UNIVERSITY PORTFOLIO - ERIN SCHAFER
 
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFER
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFERE-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFER
E-COMMERCE E AUTOMAZIONE: LE SMART SOLUTIONS DI SSI SCHÄFER
 
FSLN: Interaktive lernressourcen Abschlusspräsentation
FSLN: Interaktive lernressourcen AbschlusspräsentationFSLN: Interaktive lernressourcen Abschlusspräsentation
FSLN: Interaktive lernressourcen Abschlusspräsentation
 
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012
Presentation ibm pascal gaussen à la fevad mars2012
 
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay Buck
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay BuckSocial Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay Buck
Social Business und eRecruiting_IBM Symposium2013_Kay Buck
 
Coordinated assessment
Coordinated assessmentCoordinated assessment
Coordinated assessment
 
La Petite Histoire Des Subprimes
La Petite Histoire Des SubprimesLa Petite Histoire Des Subprimes
La Petite Histoire Des Subprimes
 
Schafer Corporation
Schafer CorporationSchafer Corporation
Schafer Corporation
 
Cours bota 2012 - niveau débutant
Cours bota 2012 - niveau débutantCours bota 2012 - niveau débutant
Cours bota 2012 - niveau débutant
 
Cours bota 2012 - niveau intermédiaire
Cours bota 2012 - niveau intermédiaireCours bota 2012 - niveau intermédiaire
Cours bota 2012 - niveau intermédiaire
 
IoT vs. Industrie Vergleich
IoT vs. Industrie VergleichIoT vs. Industrie Vergleich
IoT vs. Industrie Vergleich
 
Fonctions Mono-Ligne
Fonctions Mono-LigneFonctions Mono-Ligne
Fonctions Mono-Ligne
 
Manipulation des Données , cours sql oracle
Manipulation des Données , cours sql oracleManipulation des Données , cours sql oracle
Manipulation des Données , cours sql oracle
 
Mise en Forme des Résultats avec SQL*Plus
Mise en Forme des Résultats avec SQL*PlusMise en Forme des Résultats avec SQL*Plus
Mise en Forme des Résultats avec SQL*Plus
 

Similaire à Afinal a formacao_de_que_leitor

Literatura infantil auxilio no processo de alfabetização e letramento
Literatura infantil   auxilio no processo de alfabetização e letramentoLiteratura infantil   auxilio no processo de alfabetização e letramento
Literatura infantil auxilio no processo de alfabetização e letramentoAna Lúcia Hennemann
 
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptx
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptxliteratura infanto juvenil - pedagogia .pptx
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptxKdmaFreitas
 
Manuela Barreto Nunes
Manuela Barreto NunesManuela Barreto Nunes
Manuela Barreto Nunesrbmocmo
 
Max Butlen
Max ButlenMax Butlen
Max Butlenrbmocmo
 
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ Tatyanne Valdez
 
Projeto de leitura. 1º ao 9º ano
Projeto de leitura. 1º ao 9º anoProjeto de leitura. 1º ao 9º ano
Projeto de leitura. 1º ao 9º anojose ebner
 
paper completo José Carlos.doc
paper completo José Carlos.docpaper completo José Carlos.doc
paper completo José Carlos.docArislaneOliveira2
 
Promoo do-livro-e-da-leitura
Promoo do-livro-e-da-leituraPromoo do-livro-e-da-leitura
Promoo do-livro-e-da-leituraMariaJoaoSantos
 
Promoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da LeituraPromoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da Leituraleiturascoloridas
 
A arte de contar histórias na biblioteca escolar
A arte de contar histórias na biblioteca escolarA arte de contar histórias na biblioteca escolar
A arte de contar histórias na biblioteca escolarTatyanne Valdez
 
A importância da literatura na educação infantil
A importância da literatura na educação infantilA importância da literatura na educação infantil
A importância da literatura na educação infantilKeilita Igor Fabrine
 
ENTRE NA RODA - MÓDULO 1
ENTRE NA RODA  - MÓDULO 1ENTRE NA RODA  - MÓDULO 1
ENTRE NA RODA - MÓDULO 1Fabiana Esteves
 
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdfssuser718553
 
Plano Nacional do Livro e Leitura
Plano Nacional do Livro e LeituraPlano Nacional do Livro e Leitura
Plano Nacional do Livro e Leituragodeloz
 

Similaire à Afinal a formacao_de_que_leitor (20)

Tgi grupo jamar
Tgi grupo jamarTgi grupo jamar
Tgi grupo jamar
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
Literatura infantil auxilio no processo de alfabetização e letramento
Literatura infantil   auxilio no processo de alfabetização e letramentoLiteratura infantil   auxilio no processo de alfabetização e letramento
Literatura infantil auxilio no processo de alfabetização e letramento
 
2009 Revista bunge
2009 Revista bunge2009 Revista bunge
2009 Revista bunge
 
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptx
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptxliteratura infanto juvenil - pedagogia .pptx
literatura infanto juvenil - pedagogia .pptx
 
Manuela Barreto Nunes
Manuela Barreto NunesManuela Barreto Nunes
Manuela Barreto Nunes
 
Max Butlen
Max ButlenMax Butlen
Max Butlen
 
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
Ações educativas da Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
 
Projeto de leitura. 1º ao 9º ano
Projeto de leitura. 1º ao 9º anoProjeto de leitura. 1º ao 9º ano
Projeto de leitura. 1º ao 9º ano
 
paper completo José Carlos.doc
paper completo José Carlos.docpaper completo José Carlos.doc
paper completo José Carlos.doc
 
Monografia pedagógico
Monografia pedagógicoMonografia pedagógico
Monografia pedagógico
 
Promoo do-livro-e-da-leitura
Promoo do-livro-e-da-leituraPromoo do-livro-e-da-leitura
Promoo do-livro-e-da-leitura
 
Promoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da LeituraPromoção do Livro e da Leitura
Promoção do Livro e da Leitura
 
A arte de contar histórias na biblioteca escolar
A arte de contar histórias na biblioteca escolarA arte de contar histórias na biblioteca escolar
A arte de contar histórias na biblioteca escolar
 
A importância da literatura na educação infantil
A importância da literatura na educação infantilA importância da literatura na educação infantil
A importância da literatura na educação infantil
 
Prêmio Nacional VivaLeitura 2014
Prêmio Nacional VivaLeitura 2014Prêmio Nacional VivaLeitura 2014
Prêmio Nacional VivaLeitura 2014
 
ENTRE NA RODA - MÓDULO 1
ENTRE NA RODA  - MÓDULO 1ENTRE NA RODA  - MÓDULO 1
ENTRE NA RODA - MÓDULO 1
 
Projetos de pesquisa
Projetos de pesquisa Projetos de pesquisa
Projetos de pesquisa
 
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf
17_BERNADETE_Gesto das Bibliotecas (1).pdf
 
Plano Nacional do Livro e Leitura
Plano Nacional do Livro e LeituraPlano Nacional do Livro e Leitura
Plano Nacional do Livro e Leitura
 

Dernier

Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxandrenespoli3
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptPedro Luis Moraes
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAJulianeMelo17
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 

Dernier (20)

Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 

Afinal a formacao_de_que_leitor

  • 1. Afinal, a formação de que leitor? Paulo Condini Marieli Schäfer Curso: Teoria e prática de formação de leitores Disciplina: Formação do leitor Professora: Ana Maria Accorsi
  • 2. O Brasil não é um país de leitor !  A movimentação da indústria do livro não modifica o país; ! Todos os livros vendidos no país não soman 2 livros por pessoa ao ano.
  • 3. A realidade ! Obras estão estragando nas caixas; !   70% dos livros publicados são didáticos; !   1500 livrarias em todo país; !   3000 bibliotecas no Brasil, sem verba para aquisição e ampliação; ! Literatura tem pouco espaço no meio editorial;
  • 4. O papel da escola !   A afirmação de que o Brasil não é um país leitor inclui milhares de livros lidos nas escolas; ! Atualmente a escola prepara para a universidade e não para inserir o homem no universo da economia de produção; ! Atua menos como incentivadora da leitura e de civilizar o homem.
  • 5. Afinal, a formação de que leitor? Paulo Condini Marieli Schäfer Curso: Teoria e prática de formação de leitores Disciplina: Formação do leitor Professora: Ana Maria Accorsi