SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Sesyon 1. Pag-iwas sa Karahasan
sa Loob ng Tahanan
.
TAMA , MALI ,
DI SIGURADO
Ang babae ay
dapat turuan ng
leksiyon ng
kanyang asawa o
partner sa hindi
niya pagtupad sa
kanyang
tungkulin bilang
asawa
Ang “rape” ay
hindi
nangyayari
sa mag-
asawa
Ang ugat ng karahasan laban sa
kababaihan ay alak at droga
Dapat lamang
saktan ng asawa
o partner ang
kaniyang asawa
kung ito ay hindi
pa nakapagluluto
bago siya
dumating galing
sa trabaho
KARAHASAN LABAN SA
KABABAIHAN
(Violence Against Women)
Ang Karahasan Laban sa
Kakabihan ay kahit na anong akto o
gawang marahas na ang basehan ay
kasarian na nagdudulot o maaaring
makapagdulot ng pisikal, sekwal o
sikolohikal na pinsala o sakit sa
babae, kabilang dito ang pananakot
na gagawa ng marahas na aksiyon,
pamimilit o pagtanggal ng kalayaan,
nangyayari man ito sa publiko o
pribadong buhay ng babae
KARAHASAN SA LOOB NG TAHANAN
O DOMESTIC VIOLENCE
Isang uri ng karahasan na nagaganap sa pagitan
ng magkapamilya dahilan sa pang-aabuso ng isa
sa taglay niyang kapangyarihan at sa pagtingin sa
inaapi bilang mababa o walang pantay na
karapatan. Ang karaniwang gamit na termino ay
patungkol sa pang-aabuso ng lalaki sa kaniyang
asawa o kinakasama, ngunit ito rin ay maaaring
gamitin kaugnay sa karahasan ng kapatid sa
kapatid, ng magulang sa anak, ng anak sa
magulang o anumang relasyong kakikitaaan
ng di –pantay na pagtingin.
PISIKAL
Ito ay ang pananakit sa katawan ng biktima
SEKSWAL
♦ Rape
♦ sexual harassment
♦ acts of lasciviousness
♦ pagtrato sa babae o sa kanyang anak bilang
sex object
♦ pagbitiw ng mga salitang sekwal na
nakasisira ng dignidad
♦ pisikal na pag-atake sa mga sekswal na
parte ng katawan ng biktima
SEKSWAL
♦ puwersahang pagpapanood o pagpapabasa
sa biktima ng malalaswang palabas o
babasahin
♦ puwersahang pagpapagawa ng
malalaswang akto at/o mga pelikula nito
♦ pagpuwersa sa asawang biktima at kalaguyo
na tumira sa bahay ng mag-asawa at
magsiping kasama ng asawang nang-abuso
SEKSWAL
Pagpuwersa o pagtangkang pagpuwersa sa
biktima na gawin ang anumang sekswal na
akto sa pamamagitan ng dahas, pisikal o
anumang pananakit, pamimilit o mga
pagbabanta
Pagpasok sa babae o sa kanyang anak sa
prostitusyon
SIKOLOHIKAL
Ito ay mga akto o pagpapabaya na nagdudulot ng
mental o emosyonal na pasakit sa biktima tulad ng:
♦ Pananakot
♦ Panggugulo
♦ stalking o pag-aabang/pag-aantabay sa mga galaw ng
biktima
♦ pa-ninira ng ari-arian
♦ pagpapahiya sa publiko
♦ paulit-ulit na pang-aabusong berbal
♦ pangangaliwa.
SIKOLOHIKAL
♦ pagpapanood sa biktima ng pisikal, sekwal o
sikolohikal na pang-aabuso ng kapamilya
♦ pagpapanood sa biktima ng anumang klaseng
kalaswaan
♦ pananakit o pagpapanood ng pananakit sa alagang
hayop ng biktima
♦ di makatarungang pagkait ng karapatang alagaan o
bisitahin ang kanilang anak.
EKONOMINKO O PINANSIYAL
♦ Pagkait ng pinansiyal na suporta
♦ Pagpigil sa biktima na pumasok sa
lehitimong trabaho, negosyo o gawain
♦ Pagkait ng karapatan sa ari-arian ng mag-
asawa, ito man ay conjugal, community o
co-ownership
♦ Paninira ng ari-ariang pambahay at
pagkontrol sa sariling pera o ari-arian ng
biktima.
Pag-iwas sa Karahasan sa Loob
ng Tahanan
♦ Understand the roots of your anger by
focusing less in the person but on your
feeling and ponder on the situation that
caused your anger.
♦ Learn tools and techniques to control your
anger positively
♦ Redirect your feeling of anger to positive or
productive tasks
♦ Control emotions by remaining calm and
avoiding the temptation to engage in an
argument.
♦ Apologize if necessary if it is your fault. Do
not try to defend yourself rather let other
person see your affirmation and recognition
of your fault.
♦ Solve the problem immediately if
necessary .
Bilang Isang “Advocate”
♦ Makilahok sa mga gawain na
makakadagdag kaalaman bilang isang
magulang
♦ Irespeto ang karapatan ng mga anak at
asawa/partner
♦ Maglaan ng oras/panahon at maging
mabuting tagapakinig sa pamilya
♦ Makilahok sa mga programa sa komunidad
upang maiwasan ang karahasan sa loob ng
tahanan
Modyul 2 sub modyul 2.4  paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa loob ng tahanan
Modyul 2 sub modyul 2.4  paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa loob ng tahanan

Contenu connexe

Tendances

AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
JenniferApollo
 
Ang manggagawang pilipino
Ang manggagawang pilipinoAng manggagawang pilipino
Ang manggagawang pilipino
Joselito Maun
 
Alamin ang batas laban sa child trafficking
Alamin ang batas laban sa child traffickingAlamin ang batas laban sa child trafficking
Alamin ang batas laban sa child trafficking
Mayomi Lee
 

Tendances (20)

Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
Aralin 2 Mga Karapatang Pantao Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
 
Aralin 3 aral pan. 10
Aralin 3 aral pan. 10Aralin 3 aral pan. 10
Aralin 3 aral pan. 10
 
DISKRIMINASYON SA MGA LALAKI, BABAE AT LGBT
DISKRIMINASYON SA MGA LALAKI, BABAE AT LGBTDISKRIMINASYON SA MGA LALAKI, BABAE AT LGBT
DISKRIMINASYON SA MGA LALAKI, BABAE AT LGBT
 
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
 
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa KababaihanDiskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
 
Mag isyung moral tungkol sa buhay 3rd day p
Mag isyung moral tungkol sa buhay   3rd day pMag isyung moral tungkol sa buhay   3rd day p
Mag isyung moral tungkol sa buhay 3rd day p
 
Anti-Violence Against Women and Children
Anti-Violence Against Women and ChildrenAnti-Violence Against Women and Children
Anti-Violence Against Women and Children
 
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at LipunanAralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
 
Ang manggagawang pilipino
Ang manggagawang pilipinoAng manggagawang pilipino
Ang manggagawang pilipino
 
Republic act 9262
Republic act 9262Republic act 9262
Republic act 9262
 
Diskriminasyon
DiskriminasyonDiskriminasyon
Diskriminasyon
 
ESP 10 Module 13
ESP 10 Module 13ESP 10 Module 13
ESP 10 Module 13
 
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDADMGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
 
Modyul 6 layunin, paraan, sirkumstansya at kahihinatnan ng makataong kilos
Modyul 6 layunin, paraan, sirkumstansya at kahihinatnan ng makataong kilosModyul 6 layunin, paraan, sirkumstansya at kahihinatnan ng makataong kilos
Modyul 6 layunin, paraan, sirkumstansya at kahihinatnan ng makataong kilos
 
Isyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa SeksuwalidadIsyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
 
Module 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarianModule 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarian
 
Modyul 10 gr10
Modyul 10 gr10Modyul 10 gr10
Modyul 10 gr10
 
Isyung Moral tungkol sa Buhay
Isyung Moral  tungkol sa BuhayIsyung Moral  tungkol sa Buhay
Isyung Moral tungkol sa Buhay
 
Alamin ang batas laban sa child trafficking
Alamin ang batas laban sa child traffickingAlamin ang batas laban sa child trafficking
Alamin ang batas laban sa child trafficking
 
Modyul 16 isyung moral tungkol sa paggawa at paggamit ng kapangyarihan
Modyul 16 isyung moral tungkol sa paggawa at paggamit ng kapangyarihanModyul 16 isyung moral tungkol sa paggawa at paggamit ng kapangyarihan
Modyul 16 isyung moral tungkol sa paggawa at paggamit ng kapangyarihan
 

En vedette

Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
Dhon Reyes
 
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
christopher salvatierra
 
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang bantaModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Dhon Reyes
 
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantaoGroup 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
MAYURO NATIONAL HIGH SCHOOL
 
Karapatang pambata
Karapatang pambataKarapatang pambata
Karapatang pambata
kielomak
 
10 karapatan ng bawat batang pilipino
10 karapatan ng bawat batang pilipino10 karapatan ng bawat batang pilipino
10 karapatan ng bawat batang pilipino
rajnulada
 
Rights of a Child (Philippines)
Rights of a Child (Philippines)Rights of a Child (Philippines)
Rights of a Child (Philippines)
Cool Kid
 

En vedette (16)

Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 1 2
 
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
Dswd cso fds and fds plus requirements (1)
 
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
Revised modul 2. sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa l...
 
Mga Karapatan ng mga Bata
Mga Karapatan ng mga BataMga Karapatan ng mga Bata
Mga Karapatan ng mga Bata
 
Ang sekswalidad ng tao
Ang sekswalidad ng taoAng sekswalidad ng tao
Ang sekswalidad ng tao
 
PAG – IWAS SA KARAHASAN SA LOOB NG TAHAHANAN
PAG – IWAS SA KARAHASAN SA LOOB NG TAHAHANANPAG – IWAS SA KARAHASAN SA LOOB NG TAHAHANAN
PAG – IWAS SA KARAHASAN SA LOOB NG TAHAHANAN
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang bantaModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 pag iwas sa bisyo at iba pang banta
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 1 3
 
PANGANGALAGA NG BATA SA ANUMANG URI NG KARAHASAN, PANG-AABUSO AT PAGSASAMANTALA
PANGANGALAGA NG BATA SA ANUMANG URI NG KARAHASAN,  PANG-AABUSO AT PAGSASAMANTALAPANGANGALAGA NG BATA SA ANUMANG URI NG KARAHASAN,  PANG-AABUSO AT PAGSASAMANTALA
PANGANGALAGA NG BATA SA ANUMANG URI NG KARAHASAN, PANG-AABUSO AT PAGSASAMANTALA
 
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantaoGroup 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
Group 5 orchid ibat ibang epekto at anyo ng paglabag sa karapatang pantao
 
MAAYOS NA RELASYON NG MAGULANG AT ANAK
MAAYOS NA RELASYON NG MAGULANG AT ANAKMAAYOS NA RELASYON NG MAGULANG AT ANAK
MAAYOS NA RELASYON NG MAGULANG AT ANAK
 
Karapatang pambata
Karapatang pambataKarapatang pambata
Karapatang pambata
 
Karahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralanKarahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralan
 
10 karapatan ng bawat batang pilipino
10 karapatan ng bawat batang pilipino10 karapatan ng bawat batang pilipino
10 karapatan ng bawat batang pilipino
 
Rights of a Child (Philippines)
Rights of a Child (Philippines)Rights of a Child (Philippines)
Rights of a Child (Philippines)
 
Ekonomiks lm yunit 4 (2)
Ekonomiks lm yunit 4 (2)Ekonomiks lm yunit 4 (2)
Ekonomiks lm yunit 4 (2)
 

Plus de Dhon Reyes

Session 4 4 ps_nnc ncr
Session 4 4 ps_nnc ncrSession 4 4 ps_nnc ncr
Session 4 4 ps_nnc ncr
Dhon Reyes
 
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2 tips in facilitating sessions with children
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2  tips in facilitating sessions with childrenModyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2  tips in facilitating sessions with children
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2 tips in facilitating sessions with children
Dhon Reyes
 
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toniModyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
Dhon Reyes
 
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggolModyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snewModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 psModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basicsModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyoModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for familiesModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body mapModyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevisedModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'pModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom inputModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
Dhon Reyes
 
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Dhon Reyes
 
Modyul 1. paksa 2. sesyon 1 and 2 enhanced
Modyul 1. paksa  2. sesyon 1 and 2 enhancedModyul 1. paksa  2. sesyon 1 and 2 enhanced
Modyul 1. paksa 2. sesyon 1 and 2 enhanced
Dhon Reyes
 
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
Dhon Reyes
 

Plus de Dhon Reyes (20)

From thanksgiving to thanksliving 12 16-2012
From thanksgiving to thanksliving 12 16-2012From thanksgiving to thanksliving 12 16-2012
From thanksgiving to thanksliving 12 16-2012
 
Extravagantly thankful 12 09-2012
Extravagantly thankful 12 09-2012Extravagantly thankful 12 09-2012
Extravagantly thankful 12 09-2012
 
Team building
Team buildingTeam building
Team building
 
Session 4 4 ps_nnc ncr
Session 4 4 ps_nnc ncrSession 4 4 ps_nnc ncr
Session 4 4 ps_nnc ncr
 
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2 tips in facilitating sessions with children
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2  tips in facilitating sessions with childrenModyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2  tips in facilitating sessions with children
Modyul 3 sub modyul 2.3 paksa 2 tips in facilitating sessions with children
 
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toniModyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
Modyul 3 paksa 3 disaster preparedness sir toni
 
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggolModyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
Modyul 2. sub modyul 2.2 paksa 3 sesyon 1 3 pangangalaga ng sanggol
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snewModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 3 stres snew
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 psModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 ra 9775 presentation 4 ps
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basicsModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 hiv aids 101 basics
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyoModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2 sesyon 2 bisyo
 
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for familiesModyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 1 sesyon 4 good nutrition for families
 
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body mapModyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
Modyul 2 sub modyul 2.3 paksa 2 body map
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevisedModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 3 pwds presentationrevised
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'pModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 2 sesyon 1 4 pangangalaga ng buntis p'p
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom inputModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 1 sesyon 1 4 popcom input
 
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
 
Modyul 1. paksa 2. sesyon 1 and 2 enhanced
Modyul 1. paksa  2. sesyon 1 and 2 enhancedModyul 1. paksa  2. sesyon 1 and 2 enhanced
Modyul 1. paksa 2. sesyon 1 and 2 enhanced
 
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
Modyul 1 paksa 3 sesyon 1 3
 

Modyul 2 sub modyul 2.4 paksa 2. sesyon 1 pag-iwas sa karahansan sa loob ng tahanan

  • 1. Sesyon 1. Pag-iwas sa Karahasan sa Loob ng Tahanan .
  • 2. TAMA , MALI , DI SIGURADO
  • 3. Ang babae ay dapat turuan ng leksiyon ng kanyang asawa o partner sa hindi niya pagtupad sa kanyang tungkulin bilang asawa
  • 5. Ang ugat ng karahasan laban sa kababaihan ay alak at droga
  • 6. Dapat lamang saktan ng asawa o partner ang kaniyang asawa kung ito ay hindi pa nakapagluluto bago siya dumating galing sa trabaho
  • 8. Ang Karahasan Laban sa Kakabihan ay kahit na anong akto o gawang marahas na ang basehan ay kasarian na nagdudulot o maaaring makapagdulot ng pisikal, sekwal o sikolohikal na pinsala o sakit sa babae, kabilang dito ang pananakot na gagawa ng marahas na aksiyon, pamimilit o pagtanggal ng kalayaan, nangyayari man ito sa publiko o pribadong buhay ng babae
  • 9. KARAHASAN SA LOOB NG TAHANAN O DOMESTIC VIOLENCE Isang uri ng karahasan na nagaganap sa pagitan ng magkapamilya dahilan sa pang-aabuso ng isa sa taglay niyang kapangyarihan at sa pagtingin sa inaapi bilang mababa o walang pantay na karapatan. Ang karaniwang gamit na termino ay patungkol sa pang-aabuso ng lalaki sa kaniyang asawa o kinakasama, ngunit ito rin ay maaaring gamitin kaugnay sa karahasan ng kapatid sa kapatid, ng magulang sa anak, ng anak sa magulang o anumang relasyong kakikitaaan ng di –pantay na pagtingin.
  • 10. PISIKAL Ito ay ang pananakit sa katawan ng biktima
  • 11. SEKSWAL ♦ Rape ♦ sexual harassment ♦ acts of lasciviousness ♦ pagtrato sa babae o sa kanyang anak bilang sex object ♦ pagbitiw ng mga salitang sekwal na nakasisira ng dignidad ♦ pisikal na pag-atake sa mga sekswal na parte ng katawan ng biktima
  • 12. SEKSWAL ♦ puwersahang pagpapanood o pagpapabasa sa biktima ng malalaswang palabas o babasahin ♦ puwersahang pagpapagawa ng malalaswang akto at/o mga pelikula nito ♦ pagpuwersa sa asawang biktima at kalaguyo na tumira sa bahay ng mag-asawa at magsiping kasama ng asawang nang-abuso
  • 13. SEKSWAL Pagpuwersa o pagtangkang pagpuwersa sa biktima na gawin ang anumang sekswal na akto sa pamamagitan ng dahas, pisikal o anumang pananakit, pamimilit o mga pagbabanta Pagpasok sa babae o sa kanyang anak sa prostitusyon
  • 14. SIKOLOHIKAL Ito ay mga akto o pagpapabaya na nagdudulot ng mental o emosyonal na pasakit sa biktima tulad ng: ♦ Pananakot ♦ Panggugulo ♦ stalking o pag-aabang/pag-aantabay sa mga galaw ng biktima ♦ pa-ninira ng ari-arian ♦ pagpapahiya sa publiko ♦ paulit-ulit na pang-aabusong berbal ♦ pangangaliwa.
  • 15. SIKOLOHIKAL ♦ pagpapanood sa biktima ng pisikal, sekwal o sikolohikal na pang-aabuso ng kapamilya ♦ pagpapanood sa biktima ng anumang klaseng kalaswaan ♦ pananakit o pagpapanood ng pananakit sa alagang hayop ng biktima ♦ di makatarungang pagkait ng karapatang alagaan o bisitahin ang kanilang anak.
  • 16. EKONOMINKO O PINANSIYAL ♦ Pagkait ng pinansiyal na suporta ♦ Pagpigil sa biktima na pumasok sa lehitimong trabaho, negosyo o gawain ♦ Pagkait ng karapatan sa ari-arian ng mag- asawa, ito man ay conjugal, community o co-ownership ♦ Paninira ng ari-ariang pambahay at pagkontrol sa sariling pera o ari-arian ng biktima.
  • 17. Pag-iwas sa Karahasan sa Loob ng Tahanan ♦ Understand the roots of your anger by focusing less in the person but on your feeling and ponder on the situation that caused your anger. ♦ Learn tools and techniques to control your anger positively ♦ Redirect your feeling of anger to positive or productive tasks
  • 18. ♦ Control emotions by remaining calm and avoiding the temptation to engage in an argument. ♦ Apologize if necessary if it is your fault. Do not try to defend yourself rather let other person see your affirmation and recognition of your fault. ♦ Solve the problem immediately if necessary .
  • 19. Bilang Isang “Advocate” ♦ Makilahok sa mga gawain na makakadagdag kaalaman bilang isang magulang ♦ Irespeto ang karapatan ng mga anak at asawa/partner ♦ Maglaan ng oras/panahon at maging mabuting tagapakinig sa pamilya ♦ Makilahok sa mga programa sa komunidad upang maiwasan ang karahasan sa loob ng tahanan

Notes de l'éditeur

  1. Bago po natin talakayin kung pano natin maiiwasan ang karahasan sa loob ng tahanan, magkaroon muna tayo ng konteng talakayan kung ano ba ang kahulugan ng Karahasan Laban sa Kababaihan Umpisahan natin ang ating talakayan sa pamamagitan ng ng isang activity kung saan makikita o maririnig ang ibat ibang panananaw sa Karahasan Laban sa Kababaihan o Violenc Against Women.
  2. Isa sa mga anyo ng karahasan laban sa kababaihan ay ang tinatawag na doemstice violence o and karahasan sa loob ng tahanan. Ito ay isang uri ng karahasan na nagaganap sa pagitan ng magkapamilya dahilan sa pang-aabuso ng isa sa taglay niyang kapangyarihan at sa pagtingin sa inaapi bilang mababa o walang pantay na karapatan. Ang karaniwang gamit na termino ay patungkol sa pang-aabuso ng lalaki sa kaniyang asawa o kinakasama, ngunit ito rin ay maaaring gamitin kaugnay sa karahasan ng kapatid sa kapatid, ng magulang sa anak, ng anak sa magulang o anumang relasyong kakikitaaan ng di –pantay na pagtingin. (International Women’s Development Agency. Hulagpos) It is a form of violence where the victim and perpetrator are related to each other by blood of affinity. They may or may not live in the same place or belong to the same household. It must be noted here that this definition follows the legal definition of the family as provided for in the Family Code: a) relationship between husband and wife b) relationship between parents and children c) Relationship among descendants and ascendants (e.g. grandparents and grandchildren) d) relations among brothers and sisters. Source: UP Center for Women’s Studies, Breaking the Silence
  3. May ibat ibang anyo ang karahasan sa loob ng tahanan. Isa ang pisikal
  4. Kahit anong sekwal na akto kagaya ng mga sumusunod:   A) Rape, sexual harassment, acts of lasciviousness, pagtrato sa babae o sa kanyang anak bilang sex object, pagbitiw ng mga salitang sekwal na nakasisira ng dignidad, pisikal na pag-atake sa mga sekswal na parte ng katawan ng biktima, puwersahang pagpapanood o pagpapabasa sa biktima ng malalaswang palabas o babasahin, puwersahang pagpapagawa ng malalaswang akto at/o mga pelikula nito, pagpuwersa sa asawang biktima at kalaguyo na tumira sa bahay ng mag-asawa at magsiping kasama ng asawang nang-abuso  
  5. Kahit anong sekwal na akto kagaya ng mga sumusunod:   A) Rape, sexual harassment, acts of lasciviousness, pagtrato sa babae o sa kanyang anak bilang sex object, pagbitiw ng mga salitang sekwal na nakasisira ng dignidad, pisikal na pag-atake sa mga sekswal na parte ng katawan ng biktima, puwersahang pagpapanood o pagpapabasa sa biktima ng malalaswang palabas o babasahin, puwersahang pagpapagawa ng malalaswang akto at/o mga pelikula nito, pagpuwersa sa asawang biktima at kalaguyo na tumira sa bahay ng mag-asawa at magsiping kasama ng asawang nang-abuso  
  6. B) Pagpuwersa o pagtangkang pagpuwersa sa biktima na gawin ang anumang sekswal na akto sa pamamagitan ng dahas, pisikal o anumang pananakit, pamimilit o mga pagbabanta   A)  Pagpasok sa babae o sa kanyang anak sa prostitusyon  
  7. Ito ay mga akto o pagpapabaya na nagdudulot ng mental o emosyonal na pasakit sa biktima tulad ng pananakot, panggugulo, stalking o pag-aabang/pag-aantabay sa mga galaw ng biktima, pa-ninira ng ari-arian, pagpapahiya sa publiko, paulit-ulit na pang-aabusong berbal, pangangaliwa. Kasama rin dito ang pagpapanood sa biktima ng pisikal, sekwal o sikolohikal na pang-aabuso ng kapamilya, pagpapanood sa biktima ng anumang klaseng kalaswaan, pananakit o pagpapanood ng pananakit sa alagang hayop ng biktima at di makatarungang pagkait ng karapatang alagaan o bisitahin ang kanilang anak.  
  8. Ito ay mga akto o pagpapabaya na nagdudulot ng mental o emosyonal na pasakit sa biktima tulad ng pananakot, panggugulo, stalking o pag-aabang/pag-aantabay sa mga galaw ng biktima, pa-ninira ng ari-arian, pagpapahiya sa publiko, paulit-ulit na pang-aabusong berbal, pangangaliwa. Kasama rin dito ang pagpapanood sa biktima ng pisikal, sekwal o sikolohikal na pang-aabuso ng kapamilya, pagpapanood sa biktima ng anumang klaseng kalaswaan, pananakit o pagpapanood ng pananakit sa alagang hayop ng biktima at di makatarungang pagkait ng karapatang alagaan o bisitahin ang kanilang anak.  
  9. Ito ay ang mga aktong ginagawang palaasa ang babae tulad ng:   · Pagkait ng pinansiyal na suporta · Pagpigil sa biktima na pumasok sa lehitimong trabaho, negosyo o gawain · Pagkait ng karapatan sa ari-arian ng mag-asawa, ito man ay conjugal, community o co-ownership · Paninira ng ari-ariang pambahay at pagkontrol sa sariling pera o ari-arian ng biktima.  
  10. Karaniwang ang ng Domestic Violence(DV) ay nagmumula sa "stress“ o galit na nagreresulta sa pagiging marahas sa panig ng nang-aabuso. Base rin sa mga pag-aaral at reports, kalalakihan ang kadalasang gumagawa o perpetrator ng domestic violence. May mga paraan upang ma-manage at control ang anger o galit ng isang tao na maaaring mauwi sa pananakit. Ilan sa mga ito ay ang mga sumusunod: