ESCOLA SEGIMON COMAS CS SORTIDA APRENEM DELS MITJANS DE COMUNICACIÓ

1. ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ: EL 9 NOU
NOM:
DATA:
CODI: El 9 NOU-
ENS SITUEM...
1. ITINERARI
Seguint les pautes de la sortida Aprenem de l'art cal que marquis en el plànol
de la ciutat de Vic l'itinerari que farem el dia de la sortida 3/12/2013.
A. Itinerari Estació de tren de Vic - El 9 Nou.
Cal identificar i localitzar:
Nom de tots els carrers que passem (anirem nomenant fotògrafs per fer el reportatge
gràfic posteriorment a la classe).
Pl. Major / Ajuntament /
Museu Episcopal de Vic / cloquer romànic /
Pl. de la Catedral.
Adreça d'El 9 Nou:
2. OBSERVEM
Observació directa i investigacions des de la Pl. de la Catedral:
 Estàtua Oliba: Copia la informació de la placa.
 Cloquer: Observació i estil, metres que mesura i pisos.
 La catedral de Sant Pere de Vic: Observació de la façana.
1. Dibuixa i aproxima la mesura de les tres entrades de la catedral.

2.  A l'interior de la catedral hi ha part de l'obra del pintor Sert que vàrem
comentar a la sortida Aprenem de l'art. Són pintures amb motius
religiosos.
Recorregut dins de la catedral:
1. Visita a l'interior:
Observació de les pintures del pintor muralista SERT
- Colors, figures humanes, objectes que hi reconeixem, tema de les
pintures.
Visita a la cripta (restes de l'antiga catedral).
Observació de l'antic retaule major obra de Pere Oller.
Visita del Claustre de la catedral.
CERQUES:
SERT:
CRIPTA CATEDRAL DE VIC:
ANTIC RETAULE MAJOR (Pere Oller)
CLAUSTRE (romànic i gòtic)
3. ESCRIVIM
Descriu (8/10 línees) la teva impressió de la ciutat de Vic. Intenta descriure seguint l'itinerari
que hem fet. Sigues un bon/a obervador/a. Busca simlutuds i diferències, contrast
d'ambients, sensacions... Utilitza adjectius, comparacions... Si et vols concentrar més en
una part de l'itinerari o una altra ho pots fer.
Llegeix fragments dels teus/ves companys/anyes. Només es tracta d'anar prenent apunts
que després a la classe prendràn forma i seran una bona descripció.