Este projeto foi desenvolvido na E.E. Francisco Soares para ensinar gêneros textuais a alunos de diferentes idades e níveis de conhecimento, ampliando seu vocabulário e amor pela leitura por meio de atividades como poesias, músicas e dramatizações envolvendo todas as disciplinas. As atividades foram registradas e o projeto foi concluído com apresentações e painéis participados por toda a comunidade escolar.

1. Socialização do projeto
Leitura passaporte para o conhecimento
E.E.Francisco Soares

2. Este projeto foi criado para
possibilitar ao educando o
conhecimento dos gêneros
textuais;levando em conta a faixa
etária do aluno e seu
conhecimento prévio,buscando
ampliar enriquecer o vocabulário
e desenvolver o gosto pela
leitura

3. Todas as disciplinas estão
envolvidas onde foram
trabalhas,poesias,coreografias,mus
ica,danças,produção de texto e
dramatização.

4. O recursos utilizados nos
proporcionou maior intregação
entre os grupos de forma que o
uso da ferramentas de mídia
disponível veio enriquecer o
desenvolvimento do projeto

5. As atividades desenvolvidas foram
registradas em fotos e filmagens

6. Nosso projeto foi finalizado de forma
satisfatória pois, nem todos alunos
se prontificaram a envolver no
projeto porém, os que se envolveram
se empenharam de forma
gratificante.

7. O projeto foi finalizado com a
participação de toda comunidade
escola onde foram
confeccionados painéis e feito
apresentação de
teatro,musica,coreografias,
leitura de texto,jogral e dança.