2. Contents of the Seminar
설계과제를 진행하기 위한 “간단한 방법론”을 살펴보고,
“진행된 프로젝트를 분석”하여 과정을 통해서 이를 적용해본다.
현재까지 진행된 설계과제 주제를 통해서 필요한 지식에 대한 감을 잡는다.
01. 구현과정 How to Construct Product?
02. 주제선정 How to Choose Subject?
03. 구체화 How to Organize Project?
04. 기존 프로젝트 Previous Projects
05. 마이크로프로세서 모듈 Microprocessor Modules
06. Q&A Questions & Answers
3. 구현과정
1
설계과제1, 2를 통해서 2학기 동안 프로젝트를 진행하게 됩니다.
설계과제를 하기에 앞서서 교수님을 컨택하고,
교수와 피드백을 주고 받으면서 설계를 진행합니다.
주제선정
내용 스펙설정
내용
1단계
프로젝트 구체화
가능성 검증 재료구매
2단계
시스템 구체화
개발시작 피드백
3단계
개발
4. 주제선정
2
어떤 주제를 설정할 지가 가장 중요하다.
지금까지 진행된 설계과제들은 주제가 매우 한정적이다.
보다 다양한 주제를 설계과제를 시도하는 편이 좋을 것이다.
똑같은 것을 따라 만들어보기 전공과목에서 추출 / 심화 시장성이 있는 상품을 기획 저질러보기 / 해보고 싶은 것을 질러보기
5. 2-1. 똑같은 것을 따라 만들어보기
인터넷에 찾아보면 이미 Geek들이 해놓은 많은 업적들이 있습니다.
Youtube 등에서 주제를 탐색해보는 것도 의미있는 시간이 될 수 있을 것입니다.
내용 1
6. 2-2. 전공과목에서 추출 / 심화
우리는 이미 수많은 전공과목을 배웠습니다.
전공과목에 기초한 아이템을 찾으면 학업에서 배운 내용을 심화하기도 좋고, 교수님께 피드백 받기도 좋습니다.
내용 1
7. 2-3. 시장성이 있는 상품을 기획
컴공과가 창업을 하기 쉽다고 하지만, 사실 전자과에서 설계과제를 통해서 만들 수 있는 물건의 범주도 생각보다 넓습니다.
창업을 할 수 있는 상품을 기획해보는 것도 하나의 방법이 될 수 있을 듯 싶습니다.
내용 1
8. 2-4. 저질러보기 / 해보고 싶은 것 지르
기
현재 설계과제는 1인당 50만원의 지원금을 제공해주고 있습니다.
사실 이 돈이면 평소 때 해보지 못했던 많은 물건들을 만들어보는 등의 기획을 할 수 있습니다.
평소 꿈꾸고 있었지만 구현하지 못했던 것을 구현해보는 기회로 삼을 수 있을 것입니다.
내용 1
9. 구체화 – Playing Tetris on Building
3
구체화 단계에서는 어떠한 시스템을 만들지 설계를 하는 과정을 거칩니다.
예시를 통해서 구체화하는 방법을 살펴보도록 하겠습니다.
• How to Communicate?
• Communicate Delay(Latency)
• How to Order? 화면1
내용
조종기
내용
방향
화면2
내용
화면3
내용
10. 구체화 – Osaka Station’s Water Clock
3
구체화 단계에서는 어떠한 시스템을 만들지 설계를 하는 과정을 거칩니다.
예시를 통해서 구체화하는 방법을 살펴보도록 하겠습니다.
방향
11. 구체화 – Osaka Station’s Water Clock
3
구체화 단계에서는 어떠한 시스템을 만들지 설계를 하는 과정을 거칩니다.
예시를 통해서 구체화하는 방법을 살펴보도록 하겠습니다.
마이크로 솔레노이드
조종기
내용 내용 내용
프로세서 밸브
13. 기존 프로젝트 - 과목기준
4
기존 설계과제 프로젝트의 과목 기준 전공지식 분포입니다.
60 55
50
40
30
20 13 11
10 9
10 5 4 3 3
0 0 0 0 0 0 0
0
반도체전자공학
전자장
마이크로프로세서 구조 및 응용
로보틱스 개론
전자회로1
전자회로2
디지털 시스템 설계
물리전자
회로이론
컴퓨터 비전
컴퓨터 설계
신호 및 시스템
전자기학개론
객체지향프로그래밍
자동제어공학개론
정보통신공학개론
방향
제어 및 정보통신 및 신호처리 컴퓨터 공학 전자장 및 반도체 및 VLSI 분야
전력전자 초고주파 양자전자