Le bac et le régional s'approche c'est pour cette raison que nous te contactons au sujet de la préparation du régional et du baccalauréat directement sur Prepabac.ma

1. 3
7
‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬
‫شعبة‬‫العلوم‬‫التجريبية‬‫مسلك‬‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬
‫الدورة‬‫العادية‬3102
‫عناصر‬‫اإلجابة‬
‫الصفحة‬
1
4
NR32
‫السؤال‬‫اإلجابة‬ ‫عناصر‬‫النقطة‬
‫األول‬ ‫التمرين‬(4‫نقط‬)
‫الذاتي‬ ‫وغير‬ ‫الذاتي‬ ‫تعريف‬:
-‫الذاتي‬:‫الخاصيات‬ ‫مجموع‬ ‫هو‬‫الجزيئية‬‫للفرد‬‫خاليا‬ ‫ومجموع‬‫جسمه‬‫ا‬‫تث‬ ‫ال‬ ‫لتي‬‫مناعية‬ ‫استجابة‬ ‫ير‬‫ل‬‫د‬‫يه‬
(‫قبول‬ ‫يمكن‬‫مناعية‬ ‫استجابة‬ ‫أي‬ ‫تثير‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الجسم‬ ‫مكونات‬)................................................
-‫الذاتي‬ ‫غير‬:‫مغير‬ ‫ذاتي‬ ‫أو‬ ‫أجنبي‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬،‫الجسم‬ ‫في‬ ‫ظهر‬ ‫إذا‬ ،‫الذي‬‫يثير‬‫مناعية‬ ‫استجابة‬...........
‫الكبيرة‬ ‫البلعميات‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫الذاتي‬ ‫غير‬ ‫عرض‬ ‫مراحل‬:
‫المضاد‬ ‫مولدات‬ ‫عرض‬:‫و‬ ‫تثبيت‬‫األجنبي‬ ‫العنصر‬ ‫بلعمة‬‫الذ‬ ‫غير‬ ‫عناصر‬ ‫تجزيء‬‫ا‬‫تي‬‫خاصة‬ ‫أنزيمات‬ ‫بفعل‬
(‫الهضم‬)‫المستضادي‬ ‫المحدد‬ ‫ارتباط‬(‫بيبتيد‬)‫بجزيئة‬CMH‫المركب‬ ‫هجرة‬"‫بيبتيد‬
–CMH‫الخلية‬ ‫سطح‬ ‫إلى‬‫المناعية‬ ‫الخاليا‬ ‫على‬ ‫المستضادي‬ ‫المحدد‬ ‫عرض‬..............
‫ملحوظة‬:‫ذكر‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫صحيح‬ ‫جواب‬ ‫حالة‬ ‫في‬"‫والهضم‬ ‫والبلعمة‬ ‫التثبيت‬"‫تعطى‬5.0‫نقطة‬.
‫مسلك‬‫ا‬‫أنواع‬ ‫مع‬ ‫النوعية‬ ‫المناعية‬ ‫االستجابة‬‫اللمفاويات‬‫وأدوارها‬ ‫المتدخلة‬:
-‫الخلوي‬ ‫المسلك‬‫الخلطي‬ ‫والمسلك‬.............................................................................
-‫اللمفاويات‬‫المتدخلة‬:
‫اللمفاوية‬ ‫الكريات‬T4:‫األنترلوكينات‬ ‫إفراز‬(‫السيتوكينات‬)‫تنشيط‬ ‫قصد‬LT8‫و‬LB‫لمولد‬ ‫النوعية‬
‫المضاد‬.................................................................................................
‫اللمفاوية‬ ‫الكريات‬T8:‫الهدف‬ ‫الخاليا‬ ‫مهاجمة‬)‫الخلوية‬ ‫السمية‬ ‫بواسطة‬ ‫تدميرها‬(‫تفر‬ ‫بعد‬‫ي‬‫إلى‬ ‫قها‬
LTC.....................................................................................................
‫اللمفاوية‬ ‫الكريات‬B:‫بعد‬ ‫النوعية‬ ‫األجسام‬ ‫مضادات‬ ‫إفراز‬‫تفريق‬‫ها‬‫بلزميات‬ ‫إلى‬...................
‫ملحوظة‬:‫تعطى‬ ‫أدوارها‬ ‫تحديد‬ ‫دون‬ ‫المتدخلة‬ ‫الخاليا‬ ‫مختلف‬ ‫ذكر‬ ‫حالة‬ ‫في‬5.0‫و‬ ‫نقطة‬5..0‫نقط‬‫ذكر‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ة‬
‫خليتين‬.
‫الحث‬ ‫طور‬:
‫اللمفاويات‬ ‫تتعرف‬LT4‫النوعية‬‫بيبتيد‬ ‫المركب‬ ‫على‬CMH-‫بواسطة‬‫ال‬‫مستقبالت‬T(‫الثنائي‬ ‫التعرف‬)‫تنشيطها‬ ‫ويتم‬
‫األنترلوكينات‬ ‫بفعل‬‫لكريات‬ ‫لتتحول‬‫من‬ ‫كل‬ ‫تنشط‬ ‫مساعدة‬ ‫لمفاوية‬LB‫و‬LT8......................................
52.0
52.0
52.0
520
520
520
520
52.0
‫التمرين‬‫الثاني‬(3.3‫نقط‬)
1‫استخراج‬‫هدم‬ ‫مراحل‬‫الكليكوز‬:
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫يتبين‬ ‫المشعة‬ ‫المواد‬ ‫تركيز‬ ‫تتبع‬ ‫خالل‬ ‫من‬:‫يدخل‬‫الكبدية‬ ‫الخلية‬ ‫إلى‬ ‫الكليكوز‬‫ف‬‫لالنحالل‬ ‫يخضع‬‫الجبلة‬ ‫في‬
‫الشفافة‬‫ل‬‫البيروفيك‬ ‫حمض‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬2‫يدخل‬‫البيروفي‬ ‫حمض‬‫ك‬‫إلى‬‫و‬ ‫الميتوكندريات‬‫ليعطي‬ ‫للهدم‬ ‫يتعرض‬‫أستيل‬
‫أنزيم‬ ‫مساعد‬A‫يهدم‬ ‫الذي‬‫بدوره‬‫حلقة‬ ‫تفاعالت‬ ‫في‬Krebs2‫يصاحب‬‫ب‬‫تحرير‬CO2‫الخلية‬ ‫خارج‬2
‫ملحوظة‬:‫تعطى‬ ‫الخلوية‬ ‫األوساط‬ ‫ذكر‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫صحيح‬ ‫جواب‬ ‫حالة‬ ‫في‬52.0‫نقطة‬21‫ن‬
.-‫وجود‬O22‫التعليل‬:‫إنتاج‬ ‫يصاحب‬ATP‫باسته‬‫الك‬O22(‫غياب‬ ‫في‬O2‫إنتاج‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ATP‫طرف‬ ‫من‬2)
‫الميتوكندري‬2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
-‫وجود‬‫البيروفيك‬ ‫حمض‬2‫التعليل‬:‫تركيز‬ ‫يزداد‬ ‫بيروفيك‬ ‫حمض‬ ‫إضافة‬ ‫عند‬ATP‫ا‬ ‫في‬‫لوسط‬22222222222222222222222222
-‫وجود‬ADP‫و‬Pi:‫إضافة‬ ‫عند‬ADP‫و‬Pi‫تركيز‬ ‫يزداد‬ATP‫الوسط‬ ‫في‬22222222222222222222222222222222222222222222222
(‫ل‬ ‫المنحنى‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫التلميذ‬ ‫انطلق‬ ‫إذا‬‫ل‬‫صحيحا‬ ‫الجواب‬ ‫يعد‬ ‫تعليل‬)
520
52.0
52.0

2. ‫للبكالوريا‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحان‬-‫الدورة‬‫العادية‬2013–‫عناصر‬‫اإلجابة‬-‫مادة‬:‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬-‫شعبة‬‫العلوم‬
‫التجريبية‬‫مسلك‬‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬
NR32
‫الصفحة‬
2
4
‫السؤال‬‫اإلجابة‬ ‫عناصر‬‫النقطة‬
3‫حمض‬ ‫هدم‬‫انزيم‬ ‫مساعد‬ ‫أستيل‬ ‫إلى‬ ‫وتحوله‬ ‫الميتوكندري‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫البيروفيك‬A‫في‬ ‫كليا‬ ‫يهدم‬ ‫الذي‬
‫حلقة‬ ‫تفاعالت‬Krebs2‫بإنتاج‬ ‫هذا‬ ‫يصاحب‬ATP‫النواقل‬ ‫واختزال‬‫تركيز‬ ‫ارتفاع‬ATP2222222222222222
‫المؤكسد‬ ‫التفسفر‬ ‫تفاعالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المختزلة‬ ‫النواقل‬ ‫تؤكسد‬‫في‬‫للميتوكند‬ ‫الداخلي‬ ‫الغشاء‬‫ري‬‫مع‬‫اختزال‬
O2‫وتفسفر‬ ‫ماء‬ ‫إلى‬ADP‫إلى‬ATP‫تركيز‬ ‫انخفاض‬O2‫تركيز‬ ‫وارتفاع‬ATP222222222222222222
52.0
52.0
‫التمرين‬‫الثالث‬(3.3‫نقط‬)
1‫السليم‬ ‫الشخص‬ ‫عند‬:
ARNm:UAU GCA GGC AUC CUC AGC UAC GGG GUG2222222222
‫السل‬‫البيبتيدية‬ ‫سلة‬:Tyr – Ala – Gly – Ileu – Leu – Ser – Tyr – Gly – Val22222222222
‫المصاب‬ ‫الشخص‬ ‫عند‬:
ARNm:UAU GCA GGC AUC CUC AGC UAC AGG GUG222222222
‫البيبتيدية‬ ‫السلسلة‬:Tyr – Ala – Gly – Ileu – Leu – Ser – Tyr – Arg – Val2222222222
0.25
0.25
0.25
0.25
.‫طفرة‬ ‫حدوث‬:‫استبدال‬C‫ب‬T‫مستوى‬ ‫على‬‫المورثة‬‫بروتين‬ ‫تركيب‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ،FGFR3‫عادي‬ ‫غير‬‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ترتب‬
‫الودانة‬ ‫حالة‬2520
3‫األبوان‬II5‫و‬II6‫وأنجبا‬ ‫مصابان‬‫سليمين‬ ‫أبناء‬.‫س‬ ‫المرض‬ ‫إذن‬‫ائد‬.‫أبن‬ ‫جميع‬ ‫لكان‬ ‫متنحيا‬ ‫كان‬ ‫فلو‬‫ا‬‫ئهم‬‫مصابين‬....
‫الذكور‬ ‫يصيب‬ ‫المرض‬‫واإلناث‬،‫الجنسي‬ ‫الصبغي‬ ‫على‬ ‫محمول‬ ‫غير‬ ‫المرض‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الحليل‬ ‫إذن‬Y........
‫االنثى‬II3‫مصاب‬ ‫أب‬ ‫من‬ ‫وتنحدر‬ ‫سليمة‬I1،‫الصبغي‬ ‫على‬ ‫محمول‬ ‫غير‬ ‫المرض‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الحليل‬ ‫إذن‬X..
‫ملحوظة‬:‫اال‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫المرض‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫للتعليل‬ ‫مصابين‬ ‫أباء‬ ‫من‬ ‫دائما‬ ‫ينحدرون‬ ‫المصابين‬ ‫األبناء‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫قتصار‬
‫تعطى‬ ‫سائد‬ ‫بحليل‬ ‫مرتبط‬5..0‫نقطة‬.
520
52.0
52.0
4‫بالمرض‬ ‫المنتظر‬ ‫المولود‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬:
‫االبوان‬:II6XII5
‫الخارجي‬ ‫المظهر‬:[B][B]
‫الوراثي‬ ‫النمط‬:B//aB//a
‫األمشاج‬:½B/½B/
‫و‬a/ ½‫و‬a/ ½2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫التزاوج‬ ‫شبكة‬:
‫بالمرض‬ ‫المنتظر‬ ‫المولود‬ ‫إصابة‬ ‫احتمال‬‫هو‬:4/3
52.0
52.0
‫التمرين‬‫الرابع‬(6‫نقط‬)
1‫الجيل‬F1‫نقيتين‬ ‫ساللتين‬ ‫من‬ ‫واألبوان‬ ‫متجانس‬:‫لماندل‬ ‫األول‬ ‫القانون‬ ‫تحقق‬................................
‫وس‬ ‫خارجي‬ ‫مظهر‬ ‫على‬ ‫حصلنا‬‫يط‬:‫السيادة‬ ‫بتساوي‬ ‫األمر‬ ‫يتعلق‬............................................
52.0
52.0
.‫الصبغي‬ ‫التفسير‬
‫األول‬ ‫التزاوج‬:
‫األباء‬:× BR
‫الوراثي‬ ‫النمط‬:B//BR//R
‫األمشاج‬:B/R/2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫أفراد‬F1:B//R100%RB222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫الثاني‬ ‫التزاوج‬:
‫اآلباء‬F1 × F1
B//RB//R
‫األمشاج‬:½R/½B/R/ ½½B/2222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫الجيل‬F2:B//B¼B//R¼B//R¼R//R¼
¼BBRBRR ¼222222222222222222222222222222222222
½
52.0
52.0
52.0
520
B/ ½ a/ ½
B/ ½ B//B 1/4 B//a 1/4
a/ ½ a//B 1/4 a//a 1/4
…380…
…380…

3. ‫االمتح‬‫للبكالوريا‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫ان‬-‫الدورة‬‫العادية‬2013–‫عناصر‬‫اإلجابة‬-‫مادة‬:‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬-‫شعبة‬‫العلوم‬
‫التجريبية‬‫مسلك‬‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬
NR32
‫الصفحة‬
3
4
4
‫السؤال‬‫اإلجابة‬ ‫عناصر‬‫النقطة‬
3-‫حساب‬‫الحليل‬ ‫تردد‬‫ين‬:
f (R) = p = (262 + ½ × 502)/1000 = 0.513
f (B) = (236 + ½ × 502)/1000 = 0.487‫أو‬f (B) = q = 1 – f (R) = 0.487
52.0
52.0
4‫أ‬-‫النظرية‬ ‫األعداد‬ ‫حساب‬‫الخارجية‬ ‫للمظاهر‬:
RR =( f (R)) 2
× 1000 = (0.513)2
× 1000 = 263.16
BB =( f (B)) 2
× 1000 = (0.487)2
× 1000 = 237.16
BR = 2× f (R) × f (B) ×1000 =2×0.513× 0.487 × 1000 = 499.66
‫ب‬–‫النظرية‬ ‫األعداد‬‫من‬ ‫قريبة‬‫الطبيعية‬ ‫األعداد‬2‫متوازنة‬ ‫الساكنة‬ ‫إذن‬2
0.25
0.25
0.25
520
5‫كيفي‬‫المدروستين‬ ‫الصفتين‬ ‫انتقال‬ ‫ة‬:
+‫األول‬ ‫التزاوج‬:
‫األول‬ ‫الجيل‬F1‫لماندل‬ ‫األول‬ ‫القانون‬ ‫حسب‬ ‫نقيتين‬ ‫ساللتين‬ ‫من‬ ‫األبوين‬ ‫إذن‬ ‫متجانس‬.........................
‫عل‬ ‫البسيطة‬ ‫السنفات‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الحليل‬ ‫سيادة‬‫ى‬‫المتعددة‬ ‫السنفات‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الحليل‬2‫المسؤول‬ ‫الحليل‬ ‫سيادة‬‫عن‬
‫المطوية‬ ‫األوراق‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الحليل‬ ‫على‬ ‫العادية‬ ‫األوراق‬2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
+‫الثاني‬ ‫التزاوج‬:
‫الجيل‬ ‫يضم‬F’2‫بنسبة‬ ‫أبويين‬ ‫خارجيين‬ ‫مظهرين‬79%‫بنسبة‬ ‫التركيب‬ ‫جديدي‬ ‫خارجيين‬ ‫ومظهرين‬21%.
‫المورثت‬ ‫إذن‬‫مرتبط‬ ‫ان‬‫ت‬‫ا‬‫ن‬.........................................................................................
-‫األول‬ ‫التزاوج‬ ‫لنتائج‬ ‫الصبغي‬ ‫التفسير‬:
‫الخارجية‬ ‫المظاهر‬(‫األبوان‬:)[S, N]x[s, n]
‫الوراثي‬ ‫النمط‬:
‫األمشاج‬:S Nns
‫الجيل‬F1:[S, N]100%
-‫الثاني‬ ‫للتزاوج‬ ‫الصبغي‬ ‫التفسير‬:
‫األبوان‬:F1x‫التنحي‬ ‫ثنائي‬
‫الخارجية‬ ‫المظاهر‬:[S, N][s, n]
‫الوراثي‬ ‫النمط‬:
‫األمشاج‬:S N100% 41%ns222222222222222222222222222222222222222222222222
ns38%
Ns10%
nS11%
52.0
52.0
52.0
520
520
‫التزاوج‬ ‫شبكة‬:
nS
11%
Ns
10%
ns
38%
S N
41%
‫األمشاج‬
‫األمشاج‬
[S , n]
11%
[s, N]
10%
[s, n]
38%
[S, N]
41%
ns
100%
52.0
s n
s n
S N
s n
s N
s n
S n
s n
‫جديدة‬ ‫مظاهرخارجية‬
‫التركيب‬
‫أبوية‬ ‫مظاهرخارجية‬
3
s n
s n
S N
s n
s n
s n
S N
S N
S N
s n

4. ‫االمتح‬‫للبكالوريا‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫ان‬-‫الدورة‬‫العادية‬2013–‫عناصر‬‫اإلجابة‬-‫مادة‬:‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬-‫شعبة‬‫العلوم‬
‫التجريبية‬‫مسلك‬‫علوم‬‫احلياة‬‫واألرض‬
NR32
‫الصفحة‬
3
4
4
‫السؤال‬‫اإلجابة‬ ‫عناصر‬‫النقطة‬
‫التمرين‬3(3‫ن‬)
1‫مؤشر‬‫ا‬‫االنضغاطية‬ ‫القوى‬:
‫سديمة؛‬ ‫وجود‬22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫التضخم؛‬ ‫موشور‬ ‫وجود‬22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫مؤشر‬‫ا‬‫محيطي‬ ‫مجال‬ ‫اختفاء‬:
‫أفيولي‬ ‫وجود‬‫تية‬22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫بحرية‬ ‫رواسب‬ ‫وجود‬(‫الحواسنة‬ ‫رواسب‬2)222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
52.0
52.0
52.0
52.0
.‫عمق‬‫بداية‬‫االزرق‬ ‫الشيست‬ ‫تشكل‬:‫من‬ ‫ابتداء‬42km(‫تقبل‬‫القيم‬‫ما‬‫بين‬45‫و‬45km)2222222222222222222222222222222222
‫عمق‬‫بداية‬‫اإليكلوجيت‬ ‫تشكل‬:‫فوق‬ ‫ما‬53Km(‫تقبل‬‫القيم‬‫ما‬‫بين‬05‫و‬55km)222222222222222222222222222222222222222222
‫استنتاج‬:‫الضغط‬ ‫ارتفاع‬ ‫هو‬ ‫األساسي‬ ‫العامل‬ ‫لكون‬ ‫دينامي‬ ‫هو‬ ‫التحول‬ ‫نوع‬222222222222222222222222222222222222222222222222
52.0
52.0
520
3‫الوثيقة‬1:‫محيطي‬ ‫صخري‬ ‫غالف‬ ‫طفو‬ ‫عن‬ ‫القاري‬ ‫الصخري‬ ‫الغالف‬ ‫فوق‬ ‫البحرية‬ ‫والرواسب‬ ‫األفيوليت‬ ‫وجود‬ ‫يدل‬
‫قاري‬ ‫صخري‬ ‫غالف‬ ‫فوق‬22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫الو‬‫ثيقة‬.:‫المتحولة‬ ‫الصخور‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الدينامي‬ ‫التحول‬ ‫يدل‬(‫ش‬‫ي‬‫س‬‫أزرق‬ ‫ت‬‫و‬‫اإل‬‫كلوجيت‬)‫عن‬ ‫ناتجة‬ ‫هي‬‫تحول‬‫لغالف‬
‫محيطي‬ ‫صخري‬‫الطمر‬ ‫ظاهرة‬ ‫إثر‬222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
‫فسلسلة‬ ‫وعليه‬‫ع‬ ‫جبال‬‫عن‬ ‫ناتجة‬ ‫هي‬ ‫مان‬‫متبوع‬ ‫الطمر‬ ‫حجز‬‫بطفو‬2
520
520