A intervenção precoce é um conjunto de medidas de apoio integrado centrado na criança e na família. Tem como objetivo assegurar às crianças a proteção dos seus direitos e o desenvolvimento das suas capacidades através de ações de intervenção precoce na infância em todo o território nacional, garantido pelo Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância.

1. Intervenção Precoce
QUIZ

2. • Neste jogo cada pergunta tem três
hipóteses de resposta.
• Clique com o cursor do rato em cima da
resposta pretendida.
• Ao realizar a sua opção, terá a informação
de resposta correta ou errada através de
um sinal sonoro e de uma imagem.
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3. 1. O que é a Intervenção Precoce?
A. Um conjunto de medidas de apoio integrado centrado na família.
B.Um conjunto de medidas de apoio integrado centrado na criança.
C. Um conjunto de medidas de apoio integrado centrado na criança e na família.

6. 2. Qual o papel da família na Intervenção
Precoce?
A. Não tem qualquer função no âmbito da intervenção com a criança.
B. Tem o papel primordial em todo o processo de intervenção com a criança.
C. Tem algo a dizer quanto às propostas de intervenção, mas não interage com a criança
durante as sessões.

9. 3. Qual o âmbito das idades das crianças
acompanhadas na Intervenção Precoce?
A. 1 a 6 anos.
B. 3 a 5 anos.
C. 0 a 6 anos.

12. 4. Deve intervir-se precocemente porque…
A. A criança tem que ter apoio médico desde cedo.
B. Quanto mais nova for a criança, maior a probabilidade de responder positivamente aos
estímulos.
C. Deve haver acompanhamento à família o mais cedo possível.

15. 5. Que organismo garante o funcionamento da
Intervenção Precoce na Infância?
A. Ministério da Saúde.
B. Ministério da Educação.
C. Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância (SNIPI).

18. 6. O que são as Equipas de Intervenção
Local (ELI)?
A. As ELI são equipas multidisciplinares que representam todos os serviços chamados a
intervir.
B. As ELI são equipas transdisciplinares que representam todos os serviços chamados a
intervir.
C. As ELI são equipas interdisciplinares que representam todos os serviços chamados a
intervir.

21. 7. Qual a função do Sistema Nacional de
Intervenção Precoce na Infância (SNIPI)?
A. Tratar as crianças que necessitam de Intervenção Precoce na Infância.
B. Assegurar às crianças a proteção dos seus direitos e o desenvolvimento das suas
capacidades, através de ações de Intervenção Precoce na Infância em todo o território
nacional.
C. Encaminhar as crianças para a Intervenção Precoce na Infância.

24. 8. Que crianças necessitam do
acompanhamento na Intervenção Precoce?
A. Crianças com alterações nas estruturas ou funções do corpo.
B. Crianças em risco de apresentar alterações nas estruturas ou funções do corpo.
C. Crianças com alterações e crianças em risco de apresentar alterações nas estruturas ou
funções do corpo.

27. 9. Quando se considera que uma criança está
em risco?
A. Uma criança está em risco, quando está exposta a situações de natureza biológica ou
ambiental que podem interferir com o seu normal desenvolvimento.
B. Uma criança está em risco quando as famílias não têm uma habitação.
C. Uma criança está em risco quando esta não frequenta o jardim de infância ou a creche.

30. 10. Que ações a Equipa Local de Intervenção
tem junto da criança?
A. Ações de natureza preventiva e reabilitativa no âmbito da Educação, Saúde e Ação
Social.
B. Ações de natureza educacional.
C. Ações de apoio social.

33. 11. De acordo com a legislação, que técnicos
podem integrar a Equipa Local de
Intervenção?
A. Psicólogos, médicos e educadores.
B. Profissionais de serviço social, terapeutas, psicólogos, educadores, enfermeiros e
médicos.
C. Profissionais de serviço social, psicólogos e médicos.

36. 12. O que é o Plano Individual de
Intervenção Precoce (PIIP)?
A. É um plano individual educacional.
B. É um plano individual atento às necessidades das crianças e das famílias.
C. É um plano individual que impõe objetivos às famílias.

39. 13. Qual a finalidade do PIIP?
A. O PIIP tem como finalidade impor metas a serem atingidas pela família.
B. O PIIP tem como objetivo delinear uma estratégia de intervenção definida pelos
técnicos.
C. O PIIP tem por objetivo traçar uma estratégia a seguir, envolvendo todos os contextos
em que a criança está inserida.

42. 14. Qual a legislação que suporta o
funcionamento da Intervenção Precoce?
A. Decreto-Lei 3/2008.
B. Decreto-Lei 281/2009.
C. Decreto-Lei 319/91.

45. 15. Qual o objetivo do Decreto-Lei
281/2009?
A. A criação do SNIPI.
B. A extinção do SNIPI.
C. Nenhuma das anteriores.

48. FIM
Trabalho realizado por Ana Rita Costa, Anabela Marques e Susana Dias, no âmbito da
disciplina de Intervenção Precoce, da Formação Especializada em Educação Especial –
Domínio Cognitivo e Motor, da Escola Superior de Educação de Coimbra.
Janeiro de 2015