I.

Les objectifs de l’A.J.U.C.A.D.

1. Objectif général :
Conscientiser, unifier et valoriser la jeunesse en vue de l’imp...
 Contribuer à lutter contre le chômage juvénil, la pauvreté
 Amener les jeunes à s’intéresser à la culture de la provinc...
Objectifs spécifiques et moyens à mettre en œuvre.

OBJECTIFS

MOYENS ENVISAGEABLES

SPECIFIQUES

- Sensibilisations par d...
en vue de renforcer leur unité.

et au développement.
- Construction d’un centre de jeunes qui

4. Œuvrer pour

comprendra...
- Accompagnement de jeunes ayant quittés
l’école pour un apprentissage de métier
(soudure, couture, menuiserie, tapisserie...
bien de réalités.

- Mettre à la disposition des populations
alphabétisées des documents et guides pour
s’informer et pour...
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Les objectifs de l'a.j.u.c.a.d

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Ce document vous livre les objectifs détaillés de l'Association pour une Jeunesse Unie, Citoyenne et Actrice du Développement. Comment travailler à unir, à rendre citoyens et à impliquer activement les jeunes dans le processus du développement dans la province du Namentenga, au Burkina Faso et en Afrique?

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Les objectifs de l'a.j.u.c.a.d

  1. 1. I. Les objectifs de l’A.J.U.C.A.D. 1. Objectif général : Conscientiser, unifier et valoriser la jeunesse en vue de l’impliquer de façon remarquable dans le processus du développement. 2. Objectifs spécifiques :  Eveiller la conscience des jeunes sur leurs potentialités et leur rôle combien central dans la construction de leur pays, en commençant par la province du Namentenga.  Inculquer aux jeunes les valeurs humaines et morales, bases de tout amorcement de développement.  Favoriser des rencontres et des échanges entre des jeunes en vue de renforcer leur unité en partageant les expériences et en travaillant ensemble.  Œuvrer pour l’épanouissement de la jeunesse en participant à sa formation humaine, morale et intellectuelle.  Contribuer à la protection et à l’assainissement de notre environnement.  Promouvoir une sexualité mûre et saine pour la jeunesse, pour lui éviter les maladies sexuelles et les déboires inimaginables.
  2. 2.  Contribuer à lutter contre le chômage juvénil, la pauvreté  Amener les jeunes à s’intéresser à la culture de la province et à la promouvoir.  Faire de la jeunesse un canal pour atteindre les autres couches de la société – enfants, adultes et vieux – surtout les analphabètes. Cela dans l’optique de :  Faire connaître toujours aux populations leurs droits et devoirs.  Faire connaître les institutions de l’Etat aux populations.  Aider les populations à cerner les tenants et les aboutissants de leurs pratiques, le plus souvent néfastes (excision, médicament de la rue, refus de voter…).
  3. 3. Objectifs spécifiques et moyens à mettre en œuvre. OBJECTIFS MOYENS ENVISAGEABLES SPECIFIQUES - Sensibilisations par des films sur des 1. Eveil de conscience des exemples d’engagement de jeunes. jeunes sur leurs potentialités et - Conférence sur les potentialités et le rôle que leur rôle dans la construction peut jouer la jeunesse dans le développement. de leur pays, en commençant - Débat entre les jeunes pour savoir leur par la province du mentalité et déceler les causes de leur non Namentenga. engagement et autres difficultés parallèles. - Organiser des activités concrètes pour faire voir la possibilité ou la faisabilité de notre entreprise. - Sensibilisation par des films - Conférences sur les dites valeurs : faire 2. Inculper aux jeunes des ressortir les plus importantes et montrer leur valeurs humaines et morales, impact dans le développement. bases de tout amorcement de - Mener concrètement des activités où l’on développement. pourra mettre en pratique ces valeurs (entraide, visite des malades, don aux malades et aux plus démunis…). 3. Favoriser des rencontres et - Organiser permanemment des débats sur des échanges entre les jeunes divers sujets surtout sur ceux liés à la jeunesse
  4. 4. en vue de renforcer leur unité. et au développement. - Construction d’un centre de jeunes qui 4. Œuvrer pour comprendra l’administration de l’A.J.U.C.A.D, l’épanouissement complet et une bibliothèque, une salle d’informatique, une intégral de la jeunesse. salle de conférence et des infrastructures sportives. - Equiper matériellement ce centre et le rendre accessible à tous les jeunes. - Faire prendre conscience de cette nécessité aux jeunes et à toute la population par des conférences, débats, émission radiophonique … 5. Contribuer à la protection et - Organiser des nettoyages sporadiques de la à l’assainissement de notre ville pour éveiller les consciences, les stimuler environnement. à la propreté. - Acquérir des poubelles pour les habitants dans les parties publiques de la ville. - Organiser des reboisements et veiller à l’entretien des plantes dans les différentes communes de la province. 6. Promotion d’une sexualité - Conférence – débat – sensibilisations – mûre et saine pour la jeunesse. information sur la maturité affective. - Aide et assistance aux personnes victimes du V.I.H
  5. 5. - Accompagnement de jeunes ayant quittés l’école pour un apprentissage de métier (soudure, couture, menuiserie, tapisserie, 7. Contribuer à la lutte contre jardinage, élevage…). le chômage juvénil, la - Faire voir aux jeunes, les différentes pauvreté. fonctions ou activités qu’ils peuvent mener. - Soutenir les jeunes dans les entreprises privées. - Créer un centre multi tâches pour la formation des jeunes et leur emploi dans la mesure du possible. - Organiser une conférence sur l’importance de la culture dans le développement. 8. Amener les jeunes à - Faire connaître l’histoire de Boulsa s’intéresser à la culture en (Namentenga) à la population et surtout aux général et particulièrement à la jeunes. leur. - Donner les pratiques culturelles phares de chaque localité. - Permettre aux jeunes de revivre certaines pratiques. - Organiser des joutes culturelles. 9. Faire de jeunesse un canal - Former davantage les jeunes sur les pour atteindre les autres différentes questions primordiales, pour les couches de la population dans envoyer auprès des populations, le plus l’optique de les éclairer sur souvent analphabètes.
  6. 6. bien de réalités. - Mettre à la disposition des populations alphabétisées des documents et guides pour s’informer et pour agir sans difficultés dans les différents secteurs de la vie de la province, du pays.

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