اصول وقواعد صنعة الترجمة

1. ‫أسس وقواعد صنعة‬
‫الرتمجة‬
‫إعداد‬
‫حسام الدين مصطفى‬
‫رئيس مجعية املرتمجني واللغويني املصريني‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

2. ‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

3. ‫َ ِ ْ َ َات ِ خْ ُ‬
‫ومن آي ِه َلق‬
‫الس َا َا ِ َاْأْض‬
‫َّم و ت و لَر‬
‫و خِل ف َلسنت ُم‬
‫َا ْتَا ُ أْ َِِك ْ‬
‫وأْ َا ِك ْ َّ ِي ذِ َ‬
‫ََلو ن ُم إن ف َلك‬
‫ََ َا ٍ ِل َاِ ِ َ ( 2)‬
‫لآي ت لْع لمني 2‬
‫سورة الروم‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

4. ‫قواعد املشاركة‬
‫أرحب جبميع تساؤالتكم وتعليقاتكم ....‬
‫يف حالة الرغبة يف توجيه سؤال ...‬
‫خالل احملاضرة... يكتب نص السؤال يف صندوق الكتابة‬
‫بعد احملاضرة... يرسل إىل الربيد االلكرتوني مع ضرورة عنونة الرسالة‬
‫ال يسمح بتسجيل ورفع احملتوى الصوتي إال بعد استئذان احملاضر‬
‫حل التدريبات الدورية واجتياز االختبار النهائي شرط للحصول على‬
‫شهادة معتمدة حبضور واجتياز الدورة‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

5. ‫(من تعلم لغة قوم أمن مكرهم).... قول مأثور‬
‫بقدر لغات املرء يكثر نفعه... وتلك له عند الشدائد أعوان‬
‫فبادر إىل حفظ اللغات مسارعا...فكل لسان يف احلقيقة إنسان‬
‫صفي الدين احللي‬
‫.‪Words have a longer life than deeds‬‬
‫‪Pindar (522 BC - 443 BC), Nemean Odes‬‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

6. ‫دراسة اللغة ودراسة الرتمجة‬
‫هل أنا مرتجم أم لغوي ؟‬
‫أم أنا االثنان مع ً؟‬
‫ا‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

7. ‫املرتجم واللغوي:‬
‫‪‬علم اللغويات يهتم بدراسة اللغة وتطبيقاتها‬
‫‪‬اللغوي فهو الشخص يدرس خصائص اللغة وتراكيبها ويقارنها باللغات األخرى‬
‫‪‬اللغويات تدرس:‬
‫‪‬شكل اللغة.. تركيب اللغة وقواعدها.‬
‫‪‬معنى اللغة: طرق استخدام اللغة.‬
‫‪‬اللغوي ....مجع املادة اللغوية + تكوين النظريات واختبارها + الوصول‬
‫حلقائق حول اللغة‬
‫‪‬اللغوي يتحدث ..... املرتجم ينقل‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

8. ‫املرتجم واللغوي:‬
‫املرتجم‬ ‫اللغوي‬
‫اللغوي حيدد اللغة... املرتجم يستخدم اللغة‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

9. ‫املرتجم واللغة:‬
‫•تعلم اللغة: تستطيع التعبري عن نفسك بلغتني.‬
‫•تعلم الرتمجة: تستطيع التعبري عن نفسك وعن اآلخرين.‬
‫‪‬مهارات اللغة: االستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة‬
‫‪‬مهارات الرتمجة: مهارات اللغة + مهارات مهنية + مهارات شخصية.‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

10. ‫املرتجم واللغة:‬
‫"أن يكون أعلم الناس باللغة املنقولة واملنقول إليها حتى يكون فيهما سواء وغاية"‬
‫– اجلاحظ‬
‫أعلم + تساوي اللغتني‬
‫" ومن جهل حرفاً أمكن أن جيهل حروفاً، ومن جهل حروفاً جاز أن جيهل اللغة‬
‫بكماهلا"‬
‫كلما أتقن املرتجم اللغة، تع ّض خلطر االحنراف عن لغة النص!!!‬
‫ر‬
‫» ‪« Les aventures de Télémaque‬‬
‫مواقع األفالك يف وقائع تليماك‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

11. ‫املرتجم واللغة:‬
‫‪‬معرفة اللغة جزء من صنعة املرتجم.‬
‫‪‬مسات املرتجم تؤثر على الرتمجة.‬
‫‪‬إملام شامل خبصائص ومكونات وثقافة اللغة...‬
‫‪‬املرتجم ال يتعامل مع اللغة عند مستوى اللفظ فقط.‬
‫‪‬املرتجم حيتاج إىل احلس اللغوي والفين والثقايف.‬
‫‪‬املرتجم حيتاج إىل العلم باللغة + علم باجملال أو التخصص+ ثقافة.‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

12. ‫املرتجم واللغة:‬
‫القواميس ال تصنع مرتمجا‬
‫ً‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

13. ‫ليس كل من حتدث لغتني ميكن اعتباره مرتمجاً...‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

14. ‫هل وصلت‬
‫إفريقيا إىل‬
‫القمر؟؟‬
‫‪‬اإلجنليزية : نيجريا- كينيا-‬
‫أوغندا – غانا- الكامريون- مالوي-‬
‫سرياليون- راوندا- ليبرييا‬
‫‪‬الفرنسية: بورندي- تشاد-‬
‫الغابون- راوندا- زائري- السنغال-‬
‫ساحل العاج-‬
‫‪‬الربتغالية: أنغوال‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

15. ‫تساؤالت‬
‫‪‬ماذا نعين مبهنة الرتمجة؟‬
‫‪ ‬من هو املرتجم وما هو املرتجم؟‬
‫‪‬كيف يصبح الشخص مرتمجا؟‬
‫‪‬ماذا حيدث يف مهنة الرتمجة ؟‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

16. ‫املرتمجون‬
‫‪‬املرتمجون .... لغويون تطبيقيون حرفيون مؤهلون.‬
‫‪‬مثل علماء اللغة..قادرين على متييز الفوارق الدقيقة يف لغاتهم‬
‫‪‬مثل ال ُتاب .... معتادين على العمل لساعات طويلة‬
‫ك‬
‫‪‬مثل الدبلوماسيني ..فطنني بشأن الفوارق الثقافية واالجتماعية‬
‫‪‬مثل املثقفني...... يعرفون األساسيات وبعض التفاصيل‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

17. ‫من أنا؟‬
‫أنا املرتجم‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

18. ‫تدريبات احملاضرة‬
‫األوىل‬
‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬
‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬
‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة األوىل‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

19. ‫‪‬اخرت صورتني من الصور التالية وأكتب ما يدور يف ذهنك عنها... باللغة العربية واللغة األجنبية‬
‫حبد أقصى0 1 كلمة لكل لغة‬
‫0‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

20. ‫ما الفارق بني تعلم اللغة وتعلم الرتمجة؟‬
‫ما هي الرتمجة؟‬
‫من هو املرتجم ؟‬
‫ملا تريد أن تصبح مرتمجاً؟‬
‫ترسل اإلجابات إىل الربيد االلكرتوني‬
‫‪ACTIVE5005@YAHOO.COM‬‬
‫تعنون الرسالة: أسس الرتمجة- احملاضرة األوىل‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬

21. ‫ألقاكم على خري بإذن اهلل‬
‫حماضرة 1)- 1 2‬
‫( 2 0‬ ‫أسس وقواعد صنعة الرتمجة‬