SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Направление подготовки 44.03.05
Педагогическое образование.
Иностранные языки.
(французский(французский и английский языки)и английский языки)
Бакалавриат с двумяБакалавриат с двумя
профилями подготовки:профилями подготовки:
Квалификация выпускника - бакалаврКвалификация выпускника - бакалавр
Форма обучения: очная, заочнаяФорма обучения: очная, заочная
Срок обучения – 5 лет (на бюджетнойСрок обучения – 5 лет (на бюджетной
и договорной основе)и договорной основе)
5-летний бакалавриат со сдвоенным5-летний бакалавриат со сдвоенным
профилем «Иностранные языки» этопрофилем «Иностранные языки» это::
• возможность изучать два языка бесплатновозможность изучать два языка бесплатно
• повышенная востребованность на рынке труда иповышенная востребованность на рынке труда и
полная занятостьполная занятость
• профессиональная мобильность выпускниковпрофессиональная мобильность выпускников
• совмещаемые профили (языки) содержательносовмещаемые профили (языки) содержательно
равноправны. Нет деления на основной иравноправны. Нет деления на основной и
дополнительныйдополнительный
• дисциплины совмещенных профилей (языков)дисциплины совмещенных профилей (языков)
развертываются параллельно, а не по схеме 4+1развертываются параллельно, а не по схеме 4+1
Востребованность французского языка иВостребованность французского языка и
основания для совмещения профилей:основания для совмещения профилей:
• Мониторинг перспективных потребностей региона вМониторинг перспективных потребностей региона в
педагогических кадрахпедагогических кадрах (ФЯ преподается в 50 школах города (1/3 часть от(ФЯ преподается в 50 школах города (1/3 часть от
общего количества школ г. Екатеринбурга) и в десятках средних учебных заведенийобщего количества школ г. Екатеринбурга) и в десятках средних учебных заведений
Свердловской области, а также на языковых курсах разного уровня)Свердловской области, а также на языковых курсах разного уровня)
• Анализ ситуации на рынке труда и возможные прогнозыАнализ ситуации на рынке труда и возможные прогнозы
ее будущих измененийее будущих изменений ( за последние два года 70% выпускников( за последние два года 70% выпускников
французского отделения работают в школах и 10% продолжают обучение илифранцузского отделения работают в школах и 10% продолжают обучение или
стажируются во Франции)стажируются во Франции)
• Учет актуальных задач развития системы образованияУчет актуальных задач развития системы образования
(Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы(Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы
предполагает переход на новый ФГОС с обязательным изучением 2-х ИЯ на ступенипредполагает переход на новый ФГОС с обязательным изучением 2-х ИЯ на ступени
основного общего образования)основного общего образования)
• Учет опыта московских вузов в выборе данной языковойУчет опыта московских вузов в выборе данной языковой
комбинации: французский + английский языкикомбинации: французский + английский языки (опыт МГЛУ,(опыт МГЛУ,
МГИМО)МГИМО)
Комплексная подготовка студентов по широкомуКомплексная подготовка студентов по широкому
перечню дисциплин профессионального цикла:перечню дисциплин профессионального цикла:
• Латинский язык
• Практический курс иностранного
языка (французского, английского)
• Практическая фонетика
• Практическая грамматика
• Домашнее чтение
• Письмо
• Аудирование
• Лексикология
• Стилистика
• Сравнительная типология
• История языка
• Теоретическая фонетика
• Теоретическая грамматика
• Лингвострановедение и
страноведение
• Интерпретация текста
• Аналитическое чтение
• Введение в теорию межкультурной
коммуникации
• Введение в спецфилологию
• Литература страны изучаемого
языка
• Прикладной иностранный язык
• Теория и методика обучения
иностранному языку
• Теория и практика перевода
• Практический курс перевода
• Стилистические особенности
художественного перевода
• Иностранный язык для бизнеса
• Деловая корреспонденция
КАФЕДРА РОМАНСКИХКАФЕДРА РОМАНСКИХ
ЯЗЫКОВЯЗЫКОВ
• в 2015 году кафедре романских зыков (бывшей кафедре
французского языка) исполняется 75 лет
• единственная в Екатеринбурге и области кафедра,
полностью специализирующаяся на французском языке
и методике его преподавания
• штат кафедры составляют 9 кандидатов наук, доцентов
(многие с более чем двадцатилетним стажем работы)
• постоянное присутствие иностранных специалистов и
гостей выгодно отличает кафедру на региональном
уровне
• наличие РЦ французского языка (http://ressources-fr.ucoz.ru/)
Преподаватели кафедры романских языков:Преподаватели кафедры романских языков:
Ерофеева Елена Владимировна
к.ф.н., доцент
Зав. каф.
Мысик Мария Сергеевна
к.п.н., доцент
Доцент
Богоявленская Юлия Валерьевна
к.ф.н., доцент
Доцент
докторант
Томилова Александра Игоревна
К.ф.н.
Старший
преподаватель
Сафуанова Маргарита Сергеевна
(почасовик)
-
Старший
преподаватель
ПреподавателиПреподаватели кафедрыкафедры романских языков:романских языков:
Лукина Ольга Ивановна
к.ф.н.
Доцент
Плотникова Мария Вячеславовна
к.ф.н.
Доцент
Буженинов Александр Эдуардович
к.ф.н.
Доцент
Еремина Светлана Александровна
(внутренний совместитель)
к.ф.н., доцент
Доцент
Белеева Ирина Дамировна
(внешний совместитель)
к.ф.н., доцент
Доцент
Ресурсный центр французского языка:Ресурсный центр французского языка:
 центр французской культуры и языкацентр французской культуры и языка
 международное сотрудничествомеждународное сотрудничество
 французские преподавателифранцузские преподаватели
 стажировки и работа во Франциистажировки и работа во Франции
 консультирование по вопросамконсультирование по вопросам международныхмеждународных
экзаменовэкзаменов на знание французского языкана знание французского языка
 конкурсы, викторины, лекции и семинары, круглыеконкурсы, викторины, лекции и семинары, круглые
столыстолы
 французский литературный клубфранцузский литературный клуб
 библиотекабиблиотека
 редколлегия «редколлегия «La Langue Française »La Langue Française »
 французский театрфранцузский театр
Иностранные специалисты:Иностранные специалисты:
Иностранные специалисты:Иностранные специалисты:
Французский театр «Французский театр «Arc-en-cielArc-en-ciel»»
Французский театр «Французский театр «Arc-en-cielArc-en-ciel»»
Дисциплины вступительныхДисциплины вступительных
испытаний:испытаний:
• Иностранный язык (французский, английский,
немецкий)‫٭‬
• Русский язык
• Обществознание
(засчитываются результаты ЕГЭ)
‫٭‬ на базе профессионального образования

Contenu connexe

Tendances

Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНеОпыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
abernet
 

Tendances (7)

Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНеОпыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
Опыт программы «двойной российско немецкий диплом бакалавра» в ИНЖЭКОНе
 
презентация программы мо-бак._2015 (1)
презентация программы мо-бак._2015 (1)презентация программы мо-бак._2015 (1)
презентация программы мо-бак._2015 (1)
 
Презентация программы по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципально...
Презентация программы по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципально...Презентация программы по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципально...
Презентация программы по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципально...
 
День открытых дверей
День открытых дверейДень открытых дверей
День открытых дверей
 
Презентация магистерских программ ВШМ СПбГУ
Презентация магистерских программ ВШМ СПбГУПрезентация магистерских программ ВШМ СПбГУ
Презентация магистерских программ ВШМ СПбГУ
 
Магистратура междунаролная торговля
Магистратура междунаролная торговляМагистратура междунаролная торговля
Магистратура междунаролная торговля
 
Сюзанне Бекер. Методика CLIL – перевага у викладанні
Сюзанне Бекер. Методика CLIL – перевага у викладанніСюзанне Бекер. Методика CLIL – перевага у викладанні
Сюзанне Бекер. Методика CLIL – перевага у викладанні
 

En vedette

再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
Shotaro Sano
 

En vedette (9)

Sunny_Resume
Sunny_ResumeSunny_Resume
Sunny_Resume
 
Amis de la terre
Amis de la terreAmis de la terre
Amis de la terre
 
e-Cert
e-Certe-Cert
e-Cert
 
Ali_murtadlo_pt_columbindo_perdana_001bvf
Ali_murtadlo_pt_columbindo_perdana_001bvfAli_murtadlo_pt_columbindo_perdana_001bvf
Ali_murtadlo_pt_columbindo_perdana_001bvf
 
Taller 2. Quien bien te quiere te hará reir
Taller 2. Quien bien te quiere te hará reirTaller 2. Quien bien te quiere te hará reir
Taller 2. Quien bien te quiere te hará reir
 
Tratamiento insuficiencia venosa del miembro inferior
Tratamiento insuficiencia venosa del miembro inferiorTratamiento insuficiencia venosa del miembro inferior
Tratamiento insuficiencia venosa del miembro inferior
 
Conversaciones imaginarias
Conversaciones imaginariasConversaciones imaginarias
Conversaciones imaginarias
 
Sales excellence diagnostic
Sales excellence diagnosticSales excellence diagnostic
Sales excellence diagnostic
 
再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
再帰型ニューラルネット in 機械学習プロフェッショナルシリーズ輪読会
 

Similaire à 5 летний бакалавриат

Факультет иностранных языков УНИК
Факультет иностранных языков УНИКФакультет иностранных языков УНИК
Факультет иностранных языков УНИК
Darya Eliseeva
 
Центр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкамЦентр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкам
MIREA
 
мое портфолио
мое портфолиомое портфолио
мое портфолио
stpah
 
особенности организации образовательного
особенности организации образовательногоособенности организации образовательного
особенности организации образовательного
filinovich
 
Present
PresentPresent
Present
lesnoy
 
презентация ноу до приоритет
презентация ноу до приоритетпрезентация ноу до приоритет
презентация ноу до приоритет
Sonatalordi
 
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТРУЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ITMO University
 
фия академ. бакалавр. 1 профиль
фия академ. бакалавр. 1 профильфия академ. бакалавр. 1 профиль
фия академ. бакалавр. 1 профиль
NewKamaCat
 
Перевод и переводоведение
Перевод и переводоведениеПеревод и переводоведение
Перевод и переводоведение
iefmiit
 
337.к вопросу о создании интегрированных курсов
337.к вопросу о создании интегрированных курсов337.к вопросу о создании интегрированных курсов
337.к вопросу о создании интегрированных курсов
ivanov1566359955
 

Similaire à 5 летний бакалавриат (20)

Кафедра французского языка РГГУ. 2013/2014 учебный год
Кафедра французского языка РГГУ. 2013/2014 учебный годКафедра французского языка РГГУ. 2013/2014 учебный год
Кафедра французского языка РГГУ. 2013/2014 учебный год
 
TSU overview
TSU overviewTSU overview
TSU overview
 
презентация по всем направлениям и уровням подготовки
презентация  по всем направлениям и уровням подготовкипрезентация  по всем направлениям и уровням подготовки
презентация по всем направлениям и уровням подготовки
 
Факультет иностранных языков УНИК
Факультет иностранных языков УНИКФакультет иностранных языков УНИК
Факультет иностранных языков УНИК
 
Центр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкамЦентр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкам
 
мое портфолио
мое портфолиомое портфолио
мое портфолио
 
особенности организации образовательного
особенности организации образовательногоособенности организации образовательного
особенности организации образовательного
 
Present
PresentPresent
Present
 
Стипендиальные программы и курсы, предусмотренные Правительством Индии для ро...
Стипендиальные программы и курсы, предусмотренные Правительством Индии для ро...Стипендиальные программы и курсы, предусмотренные Правительством Индии для ро...
Стипендиальные программы и курсы, предусмотренные Правительством Индии для ро...
 
презентация ноу до приоритет
презентация ноу до приоритетпрезентация ноу до приоритет
презентация ноу до приоритет
 
Кафедра французской филологии
Кафедра французской филологииКафедра французской филологии
Кафедра французской филологии
 
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТРУЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
УЧЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
 
фия академ. бакалавр. 1 профиль
фия академ. бакалавр. 1 профильфия академ. бакалавр. 1 профиль
фия академ. бакалавр. 1 профиль
 
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
 
inost
inostinost
inost
 
Перевод и переводоведение
Перевод и переводоведениеПеревод и переводоведение
Перевод и переводоведение
 
Сеть Языковых Центров Smart Line
Сеть Языковых Центров Smart LineСеть Языковых Центров Smart Line
Сеть Языковых Центров Smart Line
 
Презентация MTI Lingua
Презентация MTI LinguaПрезентация MTI Lingua
Презентация MTI Lingua
 
Презентация МТИ Lingua
Презентация МТИ LinguaПрезентация МТИ Lingua
Презентация МТИ Lingua
 
337.к вопросу о создании интегрированных курсов
337.к вопросу о создании интегрированных курсов337.к вопросу о создании интегрированных курсов
337.к вопросу о создании интегрированных курсов
 

5 летний бакалавриат

  • 1. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование. Иностранные языки. (французский(французский и английский языки)и английский языки)
  • 2. Бакалавриат с двумяБакалавриат с двумя профилями подготовки:профилями подготовки: Квалификация выпускника - бакалаврКвалификация выпускника - бакалавр Форма обучения: очная, заочнаяФорма обучения: очная, заочная Срок обучения – 5 лет (на бюджетнойСрок обучения – 5 лет (на бюджетной и договорной основе)и договорной основе)
  • 3. 5-летний бакалавриат со сдвоенным5-летний бакалавриат со сдвоенным профилем «Иностранные языки» этопрофилем «Иностранные языки» это:: • возможность изучать два языка бесплатновозможность изучать два языка бесплатно • повышенная востребованность на рынке труда иповышенная востребованность на рынке труда и полная занятостьполная занятость • профессиональная мобильность выпускниковпрофессиональная мобильность выпускников • совмещаемые профили (языки) содержательносовмещаемые профили (языки) содержательно равноправны. Нет деления на основной иравноправны. Нет деления на основной и дополнительныйдополнительный • дисциплины совмещенных профилей (языков)дисциплины совмещенных профилей (языков) развертываются параллельно, а не по схеме 4+1развертываются параллельно, а не по схеме 4+1
  • 4. Востребованность французского языка иВостребованность французского языка и основания для совмещения профилей:основания для совмещения профилей: • Мониторинг перспективных потребностей региона вМониторинг перспективных потребностей региона в педагогических кадрахпедагогических кадрах (ФЯ преподается в 50 школах города (1/3 часть от(ФЯ преподается в 50 школах города (1/3 часть от общего количества школ г. Екатеринбурга) и в десятках средних учебных заведенийобщего количества школ г. Екатеринбурга) и в десятках средних учебных заведений Свердловской области, а также на языковых курсах разного уровня)Свердловской области, а также на языковых курсах разного уровня) • Анализ ситуации на рынке труда и возможные прогнозыАнализ ситуации на рынке труда и возможные прогнозы ее будущих измененийее будущих изменений ( за последние два года 70% выпускников( за последние два года 70% выпускников французского отделения работают в школах и 10% продолжают обучение илифранцузского отделения работают в школах и 10% продолжают обучение или стажируются во Франции)стажируются во Франции) • Учет актуальных задач развития системы образованияУчет актуальных задач развития системы образования (Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы(Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы предполагает переход на новый ФГОС с обязательным изучением 2-х ИЯ на ступенипредполагает переход на новый ФГОС с обязательным изучением 2-х ИЯ на ступени основного общего образования)основного общего образования) • Учет опыта московских вузов в выборе данной языковойУчет опыта московских вузов в выборе данной языковой комбинации: французский + английский языкикомбинации: французский + английский языки (опыт МГЛУ,(опыт МГЛУ, МГИМО)МГИМО)
  • 5. Комплексная подготовка студентов по широкомуКомплексная подготовка студентов по широкому перечню дисциплин профессионального цикла:перечню дисциплин профессионального цикла: • Латинский язык • Практический курс иностранного языка (французского, английского) • Практическая фонетика • Практическая грамматика • Домашнее чтение • Письмо • Аудирование • Лексикология • Стилистика • Сравнительная типология • История языка • Теоретическая фонетика • Теоретическая грамматика • Лингвострановедение и страноведение • Интерпретация текста • Аналитическое чтение • Введение в теорию межкультурной коммуникации • Введение в спецфилологию • Литература страны изучаемого языка • Прикладной иностранный язык • Теория и методика обучения иностранному языку • Теория и практика перевода • Практический курс перевода • Стилистические особенности художественного перевода • Иностранный язык для бизнеса • Деловая корреспонденция
  • 6. КАФЕДРА РОМАНСКИХКАФЕДРА РОМАНСКИХ ЯЗЫКОВЯЗЫКОВ • в 2015 году кафедре романских зыков (бывшей кафедре французского языка) исполняется 75 лет • единственная в Екатеринбурге и области кафедра, полностью специализирующаяся на французском языке и методике его преподавания • штат кафедры составляют 9 кандидатов наук, доцентов (многие с более чем двадцатилетним стажем работы) • постоянное присутствие иностранных специалистов и гостей выгодно отличает кафедру на региональном уровне • наличие РЦ французского языка (http://ressources-fr.ucoz.ru/)
  • 7. Преподаватели кафедры романских языков:Преподаватели кафедры романских языков: Ерофеева Елена Владимировна к.ф.н., доцент Зав. каф. Мысик Мария Сергеевна к.п.н., доцент Доцент Богоявленская Юлия Валерьевна к.ф.н., доцент Доцент докторант Томилова Александра Игоревна К.ф.н. Старший преподаватель Сафуанова Маргарита Сергеевна (почасовик) - Старший преподаватель
  • 8. ПреподавателиПреподаватели кафедрыкафедры романских языков:романских языков: Лукина Ольга Ивановна к.ф.н. Доцент Плотникова Мария Вячеславовна к.ф.н. Доцент Буженинов Александр Эдуардович к.ф.н. Доцент Еремина Светлана Александровна (внутренний совместитель) к.ф.н., доцент Доцент Белеева Ирина Дамировна (внешний совместитель) к.ф.н., доцент Доцент
  • 9. Ресурсный центр французского языка:Ресурсный центр французского языка:  центр французской культуры и языкацентр французской культуры и языка  международное сотрудничествомеждународное сотрудничество  французские преподавателифранцузские преподаватели  стажировки и работа во Франциистажировки и работа во Франции  консультирование по вопросамконсультирование по вопросам международныхмеждународных экзаменовэкзаменов на знание французского языкана знание французского языка  конкурсы, викторины, лекции и семинары, круглыеконкурсы, викторины, лекции и семинары, круглые столыстолы  французский литературный клубфранцузский литературный клуб  библиотекабиблиотека  редколлегия «редколлегия «La Langue Française »La Langue Française »  французский театрфранцузский театр
  • 12. Французский театр «Французский театр «Arc-en-cielArc-en-ciel»»
  • 13. Французский театр «Французский театр «Arc-en-cielArc-en-ciel»»
  • 14. Дисциплины вступительныхДисциплины вступительных испытаний:испытаний: • Иностранный язык (французский, английский, немецкий)‫٭‬ • Русский язык • Обществознание (засчитываются результаты ЕГЭ) ‫٭‬ на базе профессионального образования