Ergebnisse der Onlineumfrage 2004 zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken des InfoWeb Weiterbildung

1. Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2004 Ergebnisse der dritten Online-Nutzer-Befragung des InfoWeb Weiterbildung Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Stresemannstr. 374b, 22761 Hamburg, wp@iwwb.de

4. Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.118) Mehr Frauen als Männer nutzen Weiterbil-dungsdaten-banken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003 Männer Frauen

5. Alter der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %,N=2.102) 38% der Bev. 15-40 Jahre 62% der Nutzer 15-40 Jahre 62% der Bevölkerung über 40 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003 35% der NutzerInnen über 40

6. Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.117) wenige Hauptschüler viele Abiturienten Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003

7. Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N= 2.100) weniger Arbeitnehmer mehr Selbst. + Arbeitslose Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003 weniger nicht Erwerbstätige

8. Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2002 - 2004 (in %) Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004 2004 weniger Arbeitslose 2004 mehr Selbständige Arbeitnehmer Arbeitslose

9. Betriebsgröße der Arbeitsstätten der erwerbstätigen Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.268) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

10. Internetpraxis der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.112) Die erfahrensten Nutzer bei den regionalen Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004

11. Weiterbildungsteilnehmer (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=2.083 ) WBDBs werden vorwiegend von Weiterbildungserfahrenen genutzt Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Kujan/Infosystem WB 2003

12. Bevorzuge qualitätsgeprüfte Anbieter und Angebote nach Datenbanktypen (in %, N=2.097) „ Qualitätsbewusstsein“ ist 2004 gesunken!? Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003-2004

13. Geografische Herkunft der Nutzer © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

14. Geografische Herkunft der Nutzer nach Bundesländern © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

15. Geografische Herkunft: Anteil der Nutzer an der Bevölkerung nach Bundesländern (in 0 / 00 ) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

16. Geografische Herkunft: Anteil der Nutzer an der Bevölkerung nach Stadt- und Landkreisen (in 0 / 00 ) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

18. Wodurch von der Datenbank erfahren? Nach Datenbanktypen (in %, N=2.084) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Printmedien für Regionale wichtig (Arbeits-)berater empfehlen Überregionale (Kurs?)

19. Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.109) 2004 weniger „Erstnutzer“ Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004

20. Motive zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.091) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Berufliche Motive dominieren Regionale häufig professionell genutzt Regionale häufiger nichtberufliche Ziele

21. Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=2.105) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Bildungsurlaub ist die Domäne der Regionalen erneut stärkste Nachfrage nach beruflicher WB bei regionalen Datenbanken

22. Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.043) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Hauptinformations-quellen sind andere DBs und Anbieter-Websites gleichzeitig sind Printmedien wichtig Beratung durch Anbieter wird wenig genutzt

23. Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2002 bis 2004 (in %, N=2.043) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Internet und Printinfos der Anbieter werden immer wichtiger Bedeutung der Arbeitsagenturen verringert sich 2004 erheblich Bedeutung Beratungs-stellen geringer

25. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.041 – 2.070) Ingesamt nach wie vor positive Bewertungen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

26. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten (N=2.041 – 2.070) Wie bisher: die besten Noten für die Regionalen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

27. Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen? (in %, N=2.099 ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

28. Haben Sie etwas in der Datenbank vermisst? Nach Datenbanktyp (in %, 2.029) Nur ca. ¼ vermissen etwas, davon meist bestimmte Angebote, „Aktualität“ und besondere Such- oder Anzeigemöglichkeiten Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Am seltensten wird bei den Regionalen etwas vermisst

29. Wichtigkeit von Hilfe und Tipps (in %, N=2.130) Für über 2/3 sind Hilfe und Tipps wichtig Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

30. Würden Sie die Datenbank weiterempfehlen? Nach Datenbanktyp (in %, N=1.356, Maximum=97,2%) ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 97,2% Die höchsten Werte bei den regionalen Datenbanken

32. Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht, nach Datenbanktyp (in %, N=2.046; Maximum/Datenbank = 84,5%) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 84,5% Höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken

33. Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.100 , Maximum/Datenbank = 42,9%) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 42,6% Die höchste Teilnahmequote bei den regionalen Datenbanken

34. Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen? (nach Datenbanktypen, in %, N=2.099 ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004