ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
El arte de cada día
1. EL ARTE DE CADA DÍA
Bondia Alberola, G. (2010). El arte de cada día: proyecto
educativo para la escuela de hoy. Puls, 33, 161-187.
Recuperado de
http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos
/120.pdf
2. PLÁSTICA
- Crecer rodeados de arte y hacer de ello algo
OBJETIVO cotidiano para los alumnos
- Educar a los alumnos en contacto con los artístas
- Conocer y valorar su individualidad
-cada trimestre nuevos artístas exponen
obras y explican al alumnado el proceso de
creación.
REALIZACIÓN - trabajo de reflexión y realización de su
propia pieza
- el espacio del artísta servirá como espacio
para las creaciones de los niños y niñas