Este documento presenta un reporte de investigación realizado por un grupo de estudiantes sobre nuevas carreras universitarias. Explica conceptos como proyecto de vida y orientación vocacional. Identifica cinco nuevas carreras: bioquímica diagnóstica, criminología, ciencias de la tierra y ecología, ciencias de la comunicación. El grupo concluye que estas carreras ayudarán a resolver interrogantes en el mundo y darán más opciones a los jóvenes para estudiar algo acorde a sus intereses.
1. ESCUELA PREPARATORIAOFICILA ANEXA A LA NORMAL DE LOS REYES ACAQUILPAN
METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO ll
CARRERAS DE NUEVA CREACION
REPORTE DE INVESTIGACION QUE PRESENTA:
González Gutiérrez Jenny Amairani
Hernández Maravilla Ana Lizbeth
Hernández Martínez Karla Vanessa
Luna Sánchez Aránzazu
Méndez Primavera Yessenia
Pérez Hernández Mariana Aline
Profa: Salazar Montes Verónica Jimena.
Los Reyes, La Paz , México 2 de junio del 2010
GOBIERNO DEL
ESTADO DE MÉXICO
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“2010, AÑO DEL CENTENARIO DE LA REVOLUCION, BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA”
2. PROYECTO DE VIDA
• El proyecto de vida es un camino donde plasman las metas y sueños que una persona tiene y quiere cumplir,
también es donde el hombre marca su vida tanto personal como social.
• Tener un proyecto de vida es fundamental por que denota el liderazgo de una persona y su voluntad de hacer que
las cosas sucedan. El inicio dela vida profesional implica una serie de acontecimientos trascendentes: nuevas
responsabilidades, viajes, cambio de casa, independencia económica delos padres , matrimonio e incluso la
propia familia.
• Un proyecto de vida es el curso de estudio o de investigación científica dentro de un campo vagante definido y
que se presenta como empresa para el futuro.
• Suceden tantas cosas importantes que es necesario invertir tiempo en planear la vida. Después de todo, si lo
hacemos para tomar unas simples vacaciones ¿por que no lo haríamos para planear toda una vida?
• Diseñar un proyecto de vida implica reflexionar, definir y poner por escrito tus metas personales en una visión de
5 años, para las siguientes 4 áreas:
• -Espiritual
• -Laboral
• -Familiar
• -Salud
• Para este propósito debes pensar dos grandes facetas: la primera supone inventar y construir el futuro en tu
imaginación y la segunda tiene que ver con hacerlo realidad a través de metas especificas y un plan de acción.
3. ELECCIÒN VOCACIONAL
• En el presente trabajo, se mostrará la definición de orientación vocacional, los objetivos que persigue, así como
los factores sociales e individuales, que permiten identificar la carrera que deseamos.
• Una teoría afirma que la personalidad del individuo es de gran importancia, pues debido a ella decidirá su
vocación.
• Por último, se encuentra una investigación de campo, la cual se realizó en una escuela de bachillerato arrojando
datos importantes, los cuales serán explicados en el último apartado de este trabajo.
• El significado de orientación vocacional y cuales son sus objetivos, ya que sabemos, por experiencia, que la
elección de una carrera es un gran problema, sobre todo para los adolescentes, quienes muchas veces, no tienen
ni la menor idea de lo que quieren hacer con sus vidas, ya sea porque no se han puesto a pensar en ello y por lo
tanto no se conocen a fondo y no se permiten identificar sus aptitudes y verdaderos intereses, o bien, no tienen la
suficiente información acerca de las opciones vocacionales que existen.
• Es relevante señalar lo esencial que es la orientación vocacional, porque si ésta es buena y además, conocemos
nuestros verdaderos intereses, aptitudes y capacidades nos permitiremos tomar una buena decisión, y por
consiguiente, realizaremos nuestros estudios universitarios con más empeño y gusto, lo que en un futuro se verá
reflejado directamente en la calidad del trabajo profesional que desempeñemos, así como la calidad de vida.
4. CARRERAS DE NUEVA CREACIÒN
Bioquímica Diagnostica
Criminología
Ciencias de la tierra
Y Ecología
Ciencias de la comunicación
7. CONCLUSIONES
Nosotras consideramos que las carreras de nueva creación fueron creadas para ayudar a resolver las interrogantes
que en el mundo y en todas las sociedades se han generado , por hechos o sucesos ,sin aparente explicación.
Así como también creemos que fueron creadas pensando en las nuevas generaciones y la economía de nuestro
futuro. Igualmente estas han dado mas opciones para que los jóvenes se interesen por seguir estudiando en una
carrera que sea de su total agrado y en una universidad de prestigio para así que adquirir conocimientos propios
de su materia.
Todas las carreras tienen como objetivo generar profesionistas y economía mundial pues algunas veces los
profesionistas viajan a otros sitios para tener mayor economía pero la verdad es que fueron hechas para que
crezcamos como país y lleguemos a ser una mejor potencia.
Una de nuestras sugerencias para este proyecto es que al existir estas carreras nos beneficia ya que si alguno de los
estudiantes la eligen podría que estas se hicieran de mayor demanda como las que ya existen.
8. Al concluir este proyecto nos dimos cuenta que es bueno que lo hayamos
realizado ya que al termino de la preparatoria tendremos que elegir una
licenciatura de nuestro agrado para poder realizar algunos de nuestros
sueños o metas que nos hemos forjado.