SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  54
KELAS XI IPS / 2
Revolusi Amerika-Perancis-Rusia
REVOLUSI DI EROPA
DAN AMERIKA
REVOLUSI
AMERIKA
REVOLUSI
PERANCIS
REVOLUSI
RUSIA
REVOLUSI DAN
PERGERAKAN
NASIONAL INDONESIA
DAMPAK
REVOLUSI
PERANCIS
DAMPAK
REVOLUSI
RUSIA
Terdiri atas
Berdampak pada
DAMPAK
REVOLUSI
AMERIKA
REVOLUSI AMERIKA
REVOLUSI AMERIKA
Latar Belakang
Faktor Umum
Pendiri kolonial Amerika adalah pelarian-pelarian agama dari Inggris
Paham kebebasan dalam perdagangan
Inggris butuh dana besar setelah Perang Tujuh Tahun dengan Perancis
Peristiwa The Boston Tea Party, Desember 1773
Faktor Khusus
• Rakyat Amerika hanya diperbolehkan untuk membeli barang-barang
hasil produksi Inggris. Perarturan ini sangat ditentang oleh Amerika
yang telah menjunjung tinggi paham kebebasan terutama dalam
kegaitan perdagangan
• Adanya kebijakan dari pemerintah Inggris, agar rakyat Amerika
menjual hasil buminya, seperti tembakau, gula, dan kapas hanya
kepada pemerintah Inggris dengan demikian Inggris dapat
menentukan harga komoditi tersebut
• Terbitnya pamfet “common sence” (akal sehat) pada 10 Januari 1776
mendorong agar Amerika lepas secara total dari Inggris
PERANG 7 TAHUN
INGGRIS - PERANCIS
THE BOSTON TEA PARTY
LANJUTAN
Perang Kemerdekaan Amerika pada mulanya hanya merupakan
penentang kebijakan pemerintah Inggris yang dianggap
semena-mena. Pada saat itu belum ada tujuan untuk mencapai
kemerdekaan.
Pada tahun 1776, Thomas Paine mengutarakan pendapatnya
dalam sebuah karangan yang berjudul Comon Sense (Akal
Sehat). Yang berisi gagasan kemerdekaan. Pendapat Paine
tersebut menyadarkan penduduk koloni Amerika untuk
mengubah perjuangan mereka dari hanya menentang kebijakan
pemerintah Inggris menjadi perjuangan mencapai kemerdekaan.
Thomas Paine denga bukunya yang berjudul
Common sense
Pada tanggal 4 Juli 1776 ditandatangani
Declaration of Independent dan tanggal tersebut
dijadikan Hari Kemerdekaan Amerika
(Independent Day).
Kongres pun kemudian menyepakati adanya
Articles of Cofederation sehingga terbentuklah
United State of Amerika (USA).
LANJUTAN
Penandatanganan dan teks Deklarasi Kemerdekaan
(Declaration of Independence)
LANJUTAN
Dalam Perjanjian Paris tahun 1783 Inggris akhirnya
mengakui kemerdekaan Amerika.
Deklaration of independent, 4 Juli 1776 sebagai
pernyataan kemerdekaan Amerika terhadap Inggris
mengandung nilai-nilai penghargaan terhadap hak asasi
manusia (Human Right), deklarasi tersebut kemudian
mengilhami perjuangan bangsa-bangsa lain untuk
mencapai kemerdekaan.
Revolusi Amerika
Perang antara Amerika
Serikat yang dibantu oleh
Perancis melawan Inggris,
akhirnya dimenangkan oleh
Amerika Serikat.
Gambar
George Washington
(Pemimpin pasukan Amerika
Serikat) dengan Lafayette
(pasukan dari Perancis)
Pengeruh Rev Amerika
1. Antikolonialisme  Amerika menjadi contoh negara lain mereka
dapat memerdekakan negaranya dari penjajah.
2. Republikanisme dan Demokrasi  paham yang menggunakan
sistem pemerintahan negara berdasarkan demokrasi.
3. Hak asasi manusia  dakam deklarasi kemerdekaan Amerika
mengatakan bahwa semua manusia setara dan dianugerahi hak
yang sama diantaranya hak untuk hidup
REVOLUSI PERANCIS
REVOLUSI PERANCIS
Sebuah revolusi besar yang mengubah
tatanan pemerintahan dan kemasyarakatan
yang terjadi di Perancis dipelopori oleh warga
kota (borjuis) yang berkeinginan
menggantikan peranan kaum bangawan dan
gereja dalam pemerintahan maupun
perekonomian.
P
E
N
G
E
R
T
I
A
N
• Pemerintahan yang absolut oleh Raja Louis XVI (negara adalah saya)
 Ketidak adilan dalam sistem feodalisme
Masyarakat Perancis dibagi menjadi 3 golongan, yaitu golongan I (bangsawan), golongan II (kaum
agama),dan golongan III (rakyat jelata). Golongan I dan II memiliki hak istimewa seperti bebas
pajak dan dapat menarik pajak dari rakyat.
 Pemerintahan yang buruk
Kekuasaan tunggal raja pada masa pemerintahannya berubah menjadi tirani sehingga raja
bertindak sewenang-wenang. Kepentingan raja diutamakan, sedangkan kepentingan rakyat
dilupakan.
PENYEBAB UMUM
Faktor Khusus
1. Ekonomi terjadi krisis ekonomi dan keuangan dalam negeri, kelaparan
dimana-mana karena terjadi gagal panen, ternak terserang penyakit yang
mengakibatkan bahan pokok mahal. Pengangguran juga muncu dimana-mana
2. Mei 1776 Menteri Keuangan Turgot dicopot jabatannya kemudia digantikan
oleh Jacques Necker yang kemudian dipecat karena dianggap memihak rakyat.
Necker digantikan oleh C.A de Calonne yang kemudian membentuk “Majelis
Kaum Terkemuka” kemudian digantikan oleh E.C de Lomenie de Brienne
3. Lemahnya pemerintahan Raja Louis XVI yang mudah menyerah menghadapi
kaum bangsawan dan klerus diparlemen dalam kebijakan ekonomi
4. Gaya hidup istana yang mewah terutama Marie Antoinette. Raja Louis suka
berburu daripada mengurus negara
5. Adanya kelas sosial  (Kaum Bangsawan, Kaum Klerus) punya hak istimewa
dan Rakyat Jelata
5. Berkembangnya paham Rasionalisme dan Aufklarung (pencerahan) Paham ini
menganggap bahwa pikiran merupakan sumber segala kebenaran, sehingga
segala sesuatu yang tidak masuk akal dianggap tidak benar
6. Munculnya paham Romantisme. Paham romantisme yang muncul tahun 1750-
an merupakan reaksi dari paham rasionalisme. Paham rasionalisme merupakan
paham yang menjunjung tinggi perasaan dan menghargai naluri manusia
7. Pengaruh perang kemerdekaan Amerika (Revolusi Amerika) Dalam perang
kemerdekaan Amerika, Perancis membantu Amerika dengan mengirimkan
pasukan yang dipimpin oleh Lafayette. Selama di Amerika mereka telah
mengenal paham-paham baru tentang kebebasan dan demokrasi serta
Declaration of Independent.
Raja Louis XVI : memiliki kekuasaan yang absolut
Maria Antoinette : dikenal dengan nama Madam Defisit karena
kegemarannya menghabiskan uang negara
untuk berpesta
JALANNYA REVOLUSI
1. 5 Mei 1789 Etats Generaux bertemu di Versailles untuk menyelamatkan situasi politik dan
ekonomi, namun gagal mencapaim kesepakatan
2. 28 Mei 1789 E.J sieyes mengumpulkan golongan ketiga dan membentuk communes (majelis
perwakilan rakyat) namun gagal karena banyak mengkritik golongan ke 1 dan 2
3. 17 Juni golongan 3 menyatakan diri sebagai manjelis Nasional yaitu majelis yang murni dari rakyat
maka Raja Louis menutup Salle des Atats kemudia Majelis Nasional rapat di lapangan tenis.
Kesepakatan tgl 20 Juni disebut sumpah lapangan tenis
4. 27 Juni 1789 pihak monarki menyerah pada resolusi majelis. Majelis mengganti nama menjadi
Majelis Nasional pada 9 Juli 1789 sekaligus memulai tugas sebagai penyusun konstitusi
5. 14 Juli 1789 terjadi kekacauan dimana-mana, rakyat menyerbu penjara Bastille yang kelak
diresmikan sebagai Hari Nasional perancis
6. Mejelis Konstitusional menghapus kewenangan gereja katolik untuk menarik pajak, menghapus
hak kaum klerus, serta menyita kekayaan gereja pada masa rezim lama
27 Agustus 1789 Majelis Konstitusional mengumumkan
pernyataan Hak Asasi Manusia dan Warga LaDeclaration des
droits de l’Homme et du citoyen hak tersbeut antara lain:
• Hak kemerdekaan pribadi
• Hak diperlakukan sama denga hukum
• Hak kebebasan bertempat tinggal
• Hak atas milik pribadi
• Hak atas keamaan pribadi
• Hak untuk membela diri
• Hak kebebasan meyatakan pendapat
• Hak kebebasan memeluk agama
LANJUTAN
Pasca Revolusi
• Monarki Absolut belum berakhir karena majelis terdiri dari berbagai
fraksi yang beberapa menolak revolusi
• Juni 1792 Raja Louis XVI dan keluarga melarikan diri dari Istana
Tuileries namun berhasi ditangkap di Vaarennes
• Raja Louis dipaksa bersumpah setia pada konstitusi untuk tidak
melakukan perang terhadap negara
• Muncul ancaman dari luar yaitu ipar Louis XVI, Leopold II dari Austria,
Frederich Wilhelm II dari Prusia, dan Comte d’Artois yang
mengeluarkan Deklarasi Pilnitz yang isinya menolak revolusi dan
mendesak membuarbarkan Majelis, menjamin keamanan pribadi raja
dan keluarga, serta menuntut wewenang raja seperti semula
Monarki Konstitusional
• Hasil kerja Majeleis melahirkan konstitusi baru yaitu konstitusi 1791
• Konstituante membubarkan diri diganti dengan Majelis Legislatif dan
menerapkan Konstitusi Konstitusional, kekuasaan raja dan Majelis
dibagi, majelis mempunyai hak untuk memilih para menteri
• 1 Oktober 1791 Majelis Legislatif melakukan siding pertama, kemudia
mencul kekacauan yang dilakukan oleh kaum Jacobin (fraksi garis
keras dalam tubuh Majelis) mereka menolak konstitusi 1791 dengan
alasan mengingkan negara republik yang dipimpin oleh Maximilien
Robespierre. Fraksinya menolak bergabung denan Majelis Legislatif
Republik
• 20 April 1792 Prancis mendeklasikan perang dengan Austria dan
Prusia. Kedua raja ini khawatir revolusi ini menyebar ke negara
mereka dan mereka ingin mengembalikan kekuasaan Raja Louis XVI
• Perang berakhir tahun 1794 dengan kemenangan dipihak Prancis
• 10 Agustus 1792 Kaum Jacobin membunuh semua pengawal raja
• 17 Januari 1793 Louis XVI divonis hukuman mati dengan tuduhan
“berkonspirasi melawan kebebasan publik dan keamanan umum”
• Ia dieksekusi tanggal 21 Januari 1793 dengan pisau guillotine di place
de la revolution (plasa revolusi) yang berganti nama Place de la
Concorde untuk mengenang pembantaian keluarga raja
• Jacobin radikal (sans cullote) kaum buruh menderita kesulitan pangan
karena gagal panen.
• Roberspierre memimpin kaum Jacobin menyerang partai Girondin
yang dianggap anti reformis dan tidak tanggap krisis
• Roberspierre diangakt menjadi kepala pemerintah, ia memerintah
dengan tangan besi karena itu pemerintahan disebut pemerintahan
teror
• Roberspierre tgl 27 Juli 1794 ditangkap dan dihukum mati karena
melakukan pembunuhan yang mencapai 40.000 orang
Napoleon Bonaparte
• Roberspierre digantikan oleh Napoleon Bonaparte dari golongan parta
girondin yang lolos dari terror Roberspierre
• Ia melakukan terror putih (pembalasan terhadap kaum jacobin)
• 22 agusuts 1795 konvensi mengensahkan konstitusi baru dan berlaku
efektif 27 September 1795 “pemerintah dijalankan oleh Directoire yang
beranggotakan lima orang menganut sistem parlemen dua kamar
• Dewan 500 (conseil des Cinq-Cents) dengan 500 wakil dan dewan penatua
(Consiel des Anciens) dengan 250 Senator.
• kekuasaan eksekutif dijalankan oleh 5 orang yang dipilih dewan Penatua
dari daftar yang diusulkan Dewan Limaratus untuk periode 1 tahun
• 9 Nop 1799 Napoleon melakukan kudeta dan membentuk Konsulat,
sejak ini pemerintah Prancis berubah menjadi konsulat
• 1804 Napoleon memproklamasikan diri sebagai kaisar dan
memberlakukan UU Napoleon yang menegaskan hak istimewa
(privilese) tidak diberikan dari lahir, ada pengakuan kebebasan
beragama, orang yang berkualitas dapat menduduki jabatan
pemerintahan
Pengaruh Rev Prancis Terhadap Manusia
• Republikanisme  menyebar luaskan paham republikanisme,
penghapusan monarki Prancis menunjukan bahwa negara ada karena
ada rakyat
• Antifeodalisme dan hak asasi manusia  memberikan semangat
antifeodal, revolusu menjunjung tinggi kesetaraan, keadilan dan
kebebasan semua warga negara
• Nasionalisme  membuat orang semakin bersatu sebagai satu
bangsa. Liberty, equality dan fraternite.
Penyerangan terhadap Penjara Bastille
Guillotine
(alat untuk menghukum mati
Raja Louis XVI)
DAMPAK REVOLUSI
PERANCIS
Penghapusan feodalisme
Berkembangnya ide supremasi hukum
Munculnya ide pemerintahan republik
Berkembangnya paham demokrasi
Menyebarnya paham liberalisme
Meluasnya paham nasionalisme
Timbulnya ide tentang aksi revolusioner
Penghapusan feodalisme
Berkembangnya ide supremasi hukum
Munculnya ide pemerintahan republik
REVOLUSI RUSIA
Latar Belakang:
 Pada awal abad ke-2o, industri dan pertanian di Rusia maju pesat. Hal
ini sejalan dengan kebijakan pemerintah Tsar Nicholas II yang
senantiasa memajukan perekonomian dengan jalan meningkatkan
produksi pertanian dan memajukan industri, Namun di lain pihak, Tsar
mengekang kehidupan politik rakyatnya, sehingga muncul golongan
buruh (proletar) yang menuntut hak-hak politik rakyat.
 Pada hari Minggu tanggal 22 Januari 1905, ribuan pekerja
berdemonstrasi di depan istana dan diterima dengantembakan sehingga
lebih dari 1000 orang meninggal dunia dan sekitar 2000 orang luka-luka.
Peristiwa Minggu Berdarah ini menimbulkan kemarahan rakyat.
Faktor lain yang menyebabkan terjadinya revolusi Rusia adalah:
- Keinginan rakyat akan pemerintahan yang liberal
- Kekecewaan rakyat terhadap pemerintahan reaksioner
dari Tsar,
- Tuntutan tentang perbaikan nasib kaum buruh dan tani
- Kekalahan Rusia dalam Perang Rusia-Jepang tahun 1905
melemahkan pemerintahan Tsar sehingga kaum revolusioner berani
memberontak
- Peristiwa Minggu Berdarah meluapkan semangat
revolusioner.
Faktor
• Feodalismeada kesenjangan antara kelas-kelas sosia di Rusia.
Bangsawan, rakyat biasa, tuan tanah, buruh tani, pemilik moda, dan
burh pabrik. Raja hidup nyaman rakyat menderita dan juga PD I
menambah kesulitan di Rusia
• Keterbelakangan sosial dan ekonomiTsar gagal menerapkan
ekonomi modern, pertanian dan insutri di Rusia ketinggalan zaman
Tsar Nicholas II sangat Konservatif dan
Otoriter
• Juli 1915 Komite Industri Perang Sentral menuntut pembentukan
pemerintahan konstitsional, karena Tsar dan para pembantunya
terkenal korup dan feodali
• Kekalahan PD dianggap Tsar tidak dapat lagi memimpin. Rusia
kehilangan reputasi ketika kalah dari Jepang di Port Arthur
• Tsar banyak menwan, membunuh dan membuang lawan politik
keluar negeri, seperti Vladimir Lenin
• Kekacauan ekonomi pasca PD I, perang menghancurkan seluruh
kehidupan sosial, ekonomi, dan politik. Penduduk Rusia banyak yang
kelaparan karena ikut perang. Hutang negara menumpuk yang
mengancam kebangkrutan negara. Sektor pertanian lumpuh akibat
ulah tuan tanah yang meminta setoran hasil panen 50%
• Kaum terpelajar muncul di Rusia untuk mendirikan negara demokrasi
terutama kaum populis, kaum Marxis dan Kaum anarkis
Jalanya Revolusi
• 23-27 Februari 1917 terjadi revolusi yang dikenal revolusi februari
yang dilakukan kaum perempuan. Mereka menuntut kesediaan roti,
perdamaian, dan kebebasan. Demonstrasi berubah menjadi
kerusuhan bentrok antara polisi dan massa
• Revolusi menuntut kesediaan makanan pokok, perdamaian,
kebebasan, reformasi pertahanan, tuntutan para petani agar tanah
bangsawan dibagikan pada petani
• 28 Februari 1917 kaum revolusioner berhasil menuntut Tsar turun
takhta, keluarga raja diasingkan
• 1912 kelompok Bolshevik mendirikan Partai Komunis Rusia
• Pemerintah memberikan kebebasab sipil kepada rakyat, menjanjikan
pemilihan umum, dan mengakhiri keterlibatan Rusia dalam PD I
• Juli 1917 buruh dan tentara menggelar aksi demonstrasi menuntut
kekuasaan diserahkan ketangan soviet dan menuntut kaum kapitalis
mundur
• September dan Oktober 1917 kaum Bolshevik menggelar mogok
buruh
• Oktober 1917 petani melakukan pemberontakan kepada tuan tanah
• Revolusi Oktober menjadi awal masuknya komunisme di Rusia. Lenin
membentuk Uni Soviet pada tanggal 30 Agustus 1922
• 21 Januari 1924 Lenin meninggal dan digantikan oleh Josef Stalin.
Pemerintahan terkejam sepanjang sejarah Uni Soviet Stalin mendapat
julukan Manusia Baja
• PD II (1939-1945) Uni Soviet kerja sama dengan Inggris dan Amerika
melawan Jerman (nazi)
• Setelah selesai perang Stalin melakukan politik tirai besi (membatasi
hubungan dengan negara Eropa Barat) dan menjadikan Eropa Timur
menjadi negara Komunis
• Stalin membangun ekonomi negara dengan sistem ekonomi komando
Pengaruh Rev Rusia Teradap Manusia
• Rusia menambah ideology baru yaitu Komunis
• Mempengaruhi gerekan nasionalisme Cina, Kamboja, Korea Utara,
bahkan dalam pergerakan nasional Indonesia
• Ideologi komunis akan memecah negara-negara ke dalam blok-blok
sesuai dengan ideologinya. Blok barat (liberalisme) blok timur
(komunisme) pemisahan kedua blok ini menandai terjaid perang
dingin
Foto Tsar dan keluarganya Foto Rasputin
(penasehat spiritual
keluarga Tsar)
Revolusi yang terjadi di Rusia didukung oleh para buruh
Vladimir Lenin adalah tokoh yang mempelopori Revolusi Rusia
DAMPAK REVOLUSI AMERIKA BAGI INDONESIA
1. Penjajahan selama ratusan tahun telah membuat hak asasi bangsa
Indonesia terinjak-injak. Hal itulah yang melahirkan berbagai
perlawanan terhadap penjajah, baik secara fisik bersenjata maupun
perlawanan dengan menggunakan organisasi modern.
2. Munculnya golongan terpelajar dan semakin luasnya hubungan antar
bangsa khususnya setelah dibukanya Terusan Suez,telah membuka
kesadaran akan perlunya hak asasi manusia.
3. Kaum terpelajar telah berkesimpulan bahwa untuk mengangkat
harkat dan martabat bangsa Indonesia tidak mungkin diperoleh dati
tangan penjajah, melainkan harus diperjuangkan dengan kekuatan
sendiri. Anggapan ini diyakinai oleh organisasi-organiasi pergerakan
nasional seperti Budi Utomo, Serikat Islam, Indische Partij,
Perhimpunan Indonesia, dan PNI.
4. Di dalam tujuan Indische Partij dituliskan bahwa organisasi ini
hendak menumbuhkan dan meningkatkan integrasi semua golongan
untuk memajukan tanah air dengan dilandasi jiwa nasional dan
mempersiapkan kehidupan rakyat yang merdeka. Sikap tegas Indische
Partij tampak dalam semboyan “ Indie untuk Indiers”.
5. Perhimpunan Indonesia secara lebih tegas menuliskan tujuannya , yaitu
berjuang untuk memperoleh suatu pemerintahan untuk Indonesia. Hal
ini akan dicapai tanpa meminta pertolongan siapa pun, juga tidak
bekerjasama dengan pemerintah kolonial. Kemerdekaan Indonesia
akan dicapai dengan aksi bersama yang serentak oleh rakyat Indonesia.
6. PNI secara jelas menyatakan tujuannya adalah “ Indonesia Merdeka”.
Tujuan tersebut akan diapai dengan asas “ percaya pada diri sendiri “.
DAMPAK REVOLUSI PERANCIS BAGI
INDONESIA
1. Munculnya paham Nasionalisme
Revolusi Perancis telah mengilhami perjuangan bangsa-bangsa terjajah di
Asia-Afrika termasuk Indonesia. Nasionalisme Asia-Afrika termasuk Indonesia
disebabkan oleh penindasan yang dilakukan oleh negara-negara imperialisme
Barat
2. Munculnya paham demokrasi
Semangat demokrasi yang berkembang di kalangan tokoh pergerakan nasional
Indonesia nampak pada usulan Budi utomo agar dibentuk Volksraad yang
merupakan badan legislatif. Demikian pula tuntutan Indonesia berparlemen
yang diperjuangkan oleh GAPI.
DAMPAK REVOLUSI RUSIA BAGI INDONESIA
 Kemenangan Revolusi Bolsyewik di Rusia disambut dengan antusias. Terinspirasi
oleh revolusi Rusia, ISDV mulai mengorganisir kalangan militer dengan membentuk
dewan-dewan tentara dan pelaut yang kemudian dikenal dengan nama Kaum
Merah. Kaum Merah mengorganisir demonstrasi yang dilakukan oleh serdadu dan
pelaut sehingga menimbulkan bentrokan dengan polisi.
 Darsono melalui surat kabar Het Vrije Woord milik ISDV menyerukan
pemberontakan dan dikebarkannya bendera Merah.
 Partai-partai moderat seperti Boedi Oetomo, Insulinde, dan SI
mendesak agar pemerintah Belanda menggantikan Volksraad
menjadi parlemen pilihan rakyat.
 Ketika Komintern (Komunisme Internasional) terbentuk pada
tahun 1919, pengaruhnya telah terasa di Indonesia. Sejak saat
itu langkah-langkah politik PKI (perubahan dari ISDV) senantiasa
mengikuti doktrin-doktrin dari Komintern di Rusia. Di antaranya
pernyataan Lenin bahwa untuk Asia, garis politik Komintern
harus mendekatidan bekerjasama dengan kaum borjuis nasional
dan organisasi nasional rakyat terjajah.
PENYUSUN
Paulinus Yanto, S.Pd

Contenu connexe

Tendances

Gerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaGerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaaswansetiawan
 
Revolusi prancis ips
Revolusi prancis ipsRevolusi prancis ips
Revolusi prancis ipsNur Cahyani
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerikaRus Mala
 
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMA
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMAPPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMA
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMAnindyaagassi
 
Revolusi Cina
Revolusi CinaRevolusi Cina
Revolusi Cinaadhy_sama
 
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.ppt
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.pptxii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.ppt
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.pptekosantoso579914
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerikagifariwk
 
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAZulfira Farah Nubua
 
Nasionalisme Filiphina
Nasionalisme FiliphinaNasionalisme Filiphina
Nasionalisme FiliphinaNurullkk
 
Nasionalisme india
Nasionalisme indiaNasionalisme india
Nasionalisme indiaAfifah Ld
 
Nasionalisme mesir
Nasionalisme mesirNasionalisme mesir
Nasionalisme mesirLuthfi Nk
 
Revolusi perancis ok
Revolusi perancis okRevolusi perancis ok
Revolusi perancis oksusi_tamis
 
Akar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesiaAkar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesiaTriDiana4
 
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptxPakSeto3
 

Tendances (20)

Gerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme indiaGerakan nasionalisme india
Gerakan nasionalisme india
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Revolusi Amerika
Revolusi AmerikaRevolusi Amerika
Revolusi Amerika
 
Revolusi prancis ips
Revolusi prancis ipsRevolusi prancis ips
Revolusi prancis ips
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMA
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMAPPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMA
PPT Sejarah: Nasionalisme India Kelas XI SMA
 
revolusi amerika sejarah peminatan
revolusi amerika sejarah peminatanrevolusi amerika sejarah peminatan
revolusi amerika sejarah peminatan
 
Revolusi Cina
Revolusi CinaRevolusi Cina
Revolusi Cina
 
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.ppt
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.pptxii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.ppt
xii-ips-respon-internasional-terhadap-kemerdekaan-ri-part-1.ppt
 
Revolusi cina xi ips 3
Revolusi cina xi ips 3Revolusi cina xi ips 3
Revolusi cina xi ips 3
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Revolusi perancis
Revolusi perancis Revolusi perancis
Revolusi perancis
 
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
 
Nasionalisme Filiphina
Nasionalisme FiliphinaNasionalisme Filiphina
Nasionalisme Filiphina
 
Nasionalisme india
Nasionalisme indiaNasionalisme india
Nasionalisme india
 
Nasionalisme mesir
Nasionalisme mesirNasionalisme mesir
Nasionalisme mesir
 
Revolusi perancis ok
Revolusi perancis okRevolusi perancis ok
Revolusi perancis ok
 
Sejarah Revolusi Perancis
Sejarah Revolusi PerancisSejarah Revolusi Perancis
Sejarah Revolusi Perancis
 
Akar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesiaAkar akar demokrasi indonesia
Akar akar demokrasi indonesia
 
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx
2. Pengakuan Kedaulatan RI oleh Mesir, India dan Australia.pptx
 

Similaire à Revolusi amerika, perancis dan rusia

Sejarah - revolusi
Sejarah - revolusiSejarah - revolusi
Sejarah - revolusinaddmchelle
 
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)SMA Al Muslim
 
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxREVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxNindhyEllesheKurniaw
 
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan Rusia
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan RusiaRevolusi industri, Perancis, Amerika dan Rusia
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan RusiaAnisa Salma
 
revolusiindustri-161015132840.pdf
revolusiindustri-161015132840.pdfrevolusiindustri-161015132840.pdf
revolusiindustri-161015132840.pdfMuriadiSuriyanto
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerikasoffyan43
 
Sejarah Revolusi Prancis
Sejarah Revolusi PrancisSejarah Revolusi Prancis
Sejarah Revolusi PrancisListya Angreni
 
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02Revolusiperancis 140526235942-phpapp02
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02Warto Susastro
 
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfPPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfMuhammadJuari
 

Similaire à Revolusi amerika, perancis dan rusia (20)

Sejarah revolusi prancis
Sejarah revolusi prancisSejarah revolusi prancis
Sejarah revolusi prancis
 
Pertemuan_6TIPS5191205.pdf
Pertemuan_6TIPS5191205.pdfPertemuan_6TIPS5191205.pdf
Pertemuan_6TIPS5191205.pdf
 
Sejarah - revolusi
Sejarah - revolusiSejarah - revolusi
Sejarah - revolusi
 
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)
Hand Out (Revolusi - Revolusi Besar di Dunia)
 
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxREVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
 
Revolusi_Amerika.pptx
Revolusi_Amerika.pptxRevolusi_Amerika.pptx
Revolusi_Amerika.pptx
 
All Revolution
All RevolutionAll Revolution
All Revolution
 
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan Rusia
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan RusiaRevolusi industri, Perancis, Amerika dan Rusia
Revolusi industri, Perancis, Amerika dan Rusia
 
revolusiindustri-161015132840.pdf
revolusiindustri-161015132840.pdfrevolusiindustri-161015132840.pdf
revolusiindustri-161015132840.pdf
 
Ppt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xiPpt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xi
 
Ppt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xiPpt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xi
 
Revolusi perancis xi.iis.3
Revolusi perancis xi.iis.3Revolusi perancis xi.iis.3
Revolusi perancis xi.iis.3
 
Revolusi perancis
Revolusi perancisRevolusi perancis
Revolusi perancis
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
BAB 4.pptx
BAB 4.pptxBAB 4.pptx
BAB 4.pptx
 
Sejarah Revolusi Prancis
Sejarah Revolusi PrancisSejarah Revolusi Prancis
Sejarah Revolusi Prancis
 
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02Revolusiperancis 140526235942-phpapp02
Revolusiperancis 140526235942-phpapp02
 
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdfPPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
PPT KELAS 11 (REVOLUSI BESAR DUNIA DAN PENGARUHNYA).pdf
 
Revolusi Perancis
Revolusi PerancisRevolusi Perancis
Revolusi Perancis
 
Revolusi perancis
Revolusi perancisRevolusi perancis
Revolusi perancis
 

Plus de yanto paulinus

Ppt bab 4revolusi industri
Ppt bab 4revolusi industriPpt bab 4revolusi industri
Ppt bab 4revolusi industriyanto paulinus
 
Ppt etika protestan (4)
Ppt etika protestan (4)Ppt etika protestan (4)
Ppt etika protestan (4)yanto paulinus
 
Ppt etika protestan (3)
Ppt etika protestan (3)Ppt etika protestan (3)
Ppt etika protestan (3)yanto paulinus
 
Ppt etika protestan (2)
Ppt etika protestan (2)Ppt etika protestan (2)
Ppt etika protestan (2)yanto paulinus
 
Ppt etika protestan (1)
Ppt etika protestan (1)Ppt etika protestan (1)
Ppt etika protestan (1)yanto paulinus
 
Pengaruh rev industri terhadap indonesia
Pengaruh rev industri terhadap indonesiaPengaruh rev industri terhadap indonesia
Pengaruh rev industri terhadap indonesiayanto paulinus
 

Plus de yanto paulinus (8)

Ppt bab 4revolusi industri
Ppt bab 4revolusi industriPpt bab 4revolusi industri
Ppt bab 4revolusi industri
 
Ppt etika protestan (4)
Ppt etika protestan (4)Ppt etika protestan (4)
Ppt etika protestan (4)
 
Ppt etika protestan (3)
Ppt etika protestan (3)Ppt etika protestan (3)
Ppt etika protestan (3)
 
Ppt etika protestan (2)
Ppt etika protestan (2)Ppt etika protestan (2)
Ppt etika protestan (2)
 
Ppt etika protestan (1)
Ppt etika protestan (1)Ppt etika protestan (1)
Ppt etika protestan (1)
 
Ppt bab iii
Ppt bab iiiPpt bab iii
Ppt bab iii
 
Pengaruh rev industri terhadap indonesia
Pengaruh rev industri terhadap indonesiaPengaruh rev industri terhadap indonesia
Pengaruh rev industri terhadap indonesia
 
Bab 6 pd i
Bab 6 pd iBab 6 pd i
Bab 6 pd i
 

Dernier

Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 

Dernier (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 

Revolusi amerika, perancis dan rusia

  • 1. KELAS XI IPS / 2 Revolusi Amerika-Perancis-Rusia
  • 2. REVOLUSI DI EROPA DAN AMERIKA REVOLUSI AMERIKA REVOLUSI PERANCIS REVOLUSI RUSIA REVOLUSI DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DAMPAK REVOLUSI PERANCIS DAMPAK REVOLUSI RUSIA Terdiri atas Berdampak pada DAMPAK REVOLUSI AMERIKA
  • 4. REVOLUSI AMERIKA Latar Belakang Faktor Umum Pendiri kolonial Amerika adalah pelarian-pelarian agama dari Inggris Paham kebebasan dalam perdagangan Inggris butuh dana besar setelah Perang Tujuh Tahun dengan Perancis Peristiwa The Boston Tea Party, Desember 1773
  • 5. Faktor Khusus • Rakyat Amerika hanya diperbolehkan untuk membeli barang-barang hasil produksi Inggris. Perarturan ini sangat ditentang oleh Amerika yang telah menjunjung tinggi paham kebebasan terutama dalam kegaitan perdagangan • Adanya kebijakan dari pemerintah Inggris, agar rakyat Amerika menjual hasil buminya, seperti tembakau, gula, dan kapas hanya kepada pemerintah Inggris dengan demikian Inggris dapat menentukan harga komoditi tersebut • Terbitnya pamfet “common sence” (akal sehat) pada 10 Januari 1776 mendorong agar Amerika lepas secara total dari Inggris
  • 8. LANJUTAN Perang Kemerdekaan Amerika pada mulanya hanya merupakan penentang kebijakan pemerintah Inggris yang dianggap semena-mena. Pada saat itu belum ada tujuan untuk mencapai kemerdekaan. Pada tahun 1776, Thomas Paine mengutarakan pendapatnya dalam sebuah karangan yang berjudul Comon Sense (Akal Sehat). Yang berisi gagasan kemerdekaan. Pendapat Paine tersebut menyadarkan penduduk koloni Amerika untuk mengubah perjuangan mereka dari hanya menentang kebijakan pemerintah Inggris menjadi perjuangan mencapai kemerdekaan.
  • 9. Thomas Paine denga bukunya yang berjudul Common sense
  • 10. Pada tanggal 4 Juli 1776 ditandatangani Declaration of Independent dan tanggal tersebut dijadikan Hari Kemerdekaan Amerika (Independent Day). Kongres pun kemudian menyepakati adanya Articles of Cofederation sehingga terbentuklah United State of Amerika (USA). LANJUTAN
  • 11. Penandatanganan dan teks Deklarasi Kemerdekaan (Declaration of Independence)
  • 12. LANJUTAN Dalam Perjanjian Paris tahun 1783 Inggris akhirnya mengakui kemerdekaan Amerika. Deklaration of independent, 4 Juli 1776 sebagai pernyataan kemerdekaan Amerika terhadap Inggris mengandung nilai-nilai penghargaan terhadap hak asasi manusia (Human Right), deklarasi tersebut kemudian mengilhami perjuangan bangsa-bangsa lain untuk mencapai kemerdekaan.
  • 13. Revolusi Amerika Perang antara Amerika Serikat yang dibantu oleh Perancis melawan Inggris, akhirnya dimenangkan oleh Amerika Serikat. Gambar George Washington (Pemimpin pasukan Amerika Serikat) dengan Lafayette (pasukan dari Perancis)
  • 14. Pengeruh Rev Amerika 1. Antikolonialisme  Amerika menjadi contoh negara lain mereka dapat memerdekakan negaranya dari penjajah. 2. Republikanisme dan Demokrasi  paham yang menggunakan sistem pemerintahan negara berdasarkan demokrasi. 3. Hak asasi manusia  dakam deklarasi kemerdekaan Amerika mengatakan bahwa semua manusia setara dan dianugerahi hak yang sama diantaranya hak untuk hidup
  • 16. REVOLUSI PERANCIS Sebuah revolusi besar yang mengubah tatanan pemerintahan dan kemasyarakatan yang terjadi di Perancis dipelopori oleh warga kota (borjuis) yang berkeinginan menggantikan peranan kaum bangawan dan gereja dalam pemerintahan maupun perekonomian. P E N G E R T I A N
  • 17. • Pemerintahan yang absolut oleh Raja Louis XVI (negara adalah saya)  Ketidak adilan dalam sistem feodalisme Masyarakat Perancis dibagi menjadi 3 golongan, yaitu golongan I (bangsawan), golongan II (kaum agama),dan golongan III (rakyat jelata). Golongan I dan II memiliki hak istimewa seperti bebas pajak dan dapat menarik pajak dari rakyat.  Pemerintahan yang buruk Kekuasaan tunggal raja pada masa pemerintahannya berubah menjadi tirani sehingga raja bertindak sewenang-wenang. Kepentingan raja diutamakan, sedangkan kepentingan rakyat dilupakan. PENYEBAB UMUM
  • 18. Faktor Khusus 1. Ekonomi terjadi krisis ekonomi dan keuangan dalam negeri, kelaparan dimana-mana karena terjadi gagal panen, ternak terserang penyakit yang mengakibatkan bahan pokok mahal. Pengangguran juga muncu dimana-mana 2. Mei 1776 Menteri Keuangan Turgot dicopot jabatannya kemudia digantikan oleh Jacques Necker yang kemudian dipecat karena dianggap memihak rakyat. Necker digantikan oleh C.A de Calonne yang kemudian membentuk “Majelis Kaum Terkemuka” kemudian digantikan oleh E.C de Lomenie de Brienne 3. Lemahnya pemerintahan Raja Louis XVI yang mudah menyerah menghadapi kaum bangsawan dan klerus diparlemen dalam kebijakan ekonomi 4. Gaya hidup istana yang mewah terutama Marie Antoinette. Raja Louis suka berburu daripada mengurus negara 5. Adanya kelas sosial  (Kaum Bangsawan, Kaum Klerus) punya hak istimewa dan Rakyat Jelata
  • 19. 5. Berkembangnya paham Rasionalisme dan Aufklarung (pencerahan) Paham ini menganggap bahwa pikiran merupakan sumber segala kebenaran, sehingga segala sesuatu yang tidak masuk akal dianggap tidak benar 6. Munculnya paham Romantisme. Paham romantisme yang muncul tahun 1750- an merupakan reaksi dari paham rasionalisme. Paham rasionalisme merupakan paham yang menjunjung tinggi perasaan dan menghargai naluri manusia 7. Pengaruh perang kemerdekaan Amerika (Revolusi Amerika) Dalam perang kemerdekaan Amerika, Perancis membantu Amerika dengan mengirimkan pasukan yang dipimpin oleh Lafayette. Selama di Amerika mereka telah mengenal paham-paham baru tentang kebebasan dan demokrasi serta Declaration of Independent.
  • 20. Raja Louis XVI : memiliki kekuasaan yang absolut Maria Antoinette : dikenal dengan nama Madam Defisit karena kegemarannya menghabiskan uang negara untuk berpesta
  • 21. JALANNYA REVOLUSI 1. 5 Mei 1789 Etats Generaux bertemu di Versailles untuk menyelamatkan situasi politik dan ekonomi, namun gagal mencapaim kesepakatan 2. 28 Mei 1789 E.J sieyes mengumpulkan golongan ketiga dan membentuk communes (majelis perwakilan rakyat) namun gagal karena banyak mengkritik golongan ke 1 dan 2 3. 17 Juni golongan 3 menyatakan diri sebagai manjelis Nasional yaitu majelis yang murni dari rakyat maka Raja Louis menutup Salle des Atats kemudia Majelis Nasional rapat di lapangan tenis. Kesepakatan tgl 20 Juni disebut sumpah lapangan tenis 4. 27 Juni 1789 pihak monarki menyerah pada resolusi majelis. Majelis mengganti nama menjadi Majelis Nasional pada 9 Juli 1789 sekaligus memulai tugas sebagai penyusun konstitusi 5. 14 Juli 1789 terjadi kekacauan dimana-mana, rakyat menyerbu penjara Bastille yang kelak diresmikan sebagai Hari Nasional perancis 6. Mejelis Konstitusional menghapus kewenangan gereja katolik untuk menarik pajak, menghapus hak kaum klerus, serta menyita kekayaan gereja pada masa rezim lama
  • 22. 27 Agustus 1789 Majelis Konstitusional mengumumkan pernyataan Hak Asasi Manusia dan Warga LaDeclaration des droits de l’Homme et du citoyen hak tersbeut antara lain: • Hak kemerdekaan pribadi • Hak diperlakukan sama denga hukum • Hak kebebasan bertempat tinggal • Hak atas milik pribadi • Hak atas keamaan pribadi • Hak untuk membela diri • Hak kebebasan meyatakan pendapat • Hak kebebasan memeluk agama LANJUTAN
  • 23. Pasca Revolusi • Monarki Absolut belum berakhir karena majelis terdiri dari berbagai fraksi yang beberapa menolak revolusi • Juni 1792 Raja Louis XVI dan keluarga melarikan diri dari Istana Tuileries namun berhasi ditangkap di Vaarennes • Raja Louis dipaksa bersumpah setia pada konstitusi untuk tidak melakukan perang terhadap negara • Muncul ancaman dari luar yaitu ipar Louis XVI, Leopold II dari Austria, Frederich Wilhelm II dari Prusia, dan Comte d’Artois yang mengeluarkan Deklarasi Pilnitz yang isinya menolak revolusi dan mendesak membuarbarkan Majelis, menjamin keamanan pribadi raja dan keluarga, serta menuntut wewenang raja seperti semula
  • 24.
  • 25. Monarki Konstitusional • Hasil kerja Majeleis melahirkan konstitusi baru yaitu konstitusi 1791 • Konstituante membubarkan diri diganti dengan Majelis Legislatif dan menerapkan Konstitusi Konstitusional, kekuasaan raja dan Majelis dibagi, majelis mempunyai hak untuk memilih para menteri • 1 Oktober 1791 Majelis Legislatif melakukan siding pertama, kemudia mencul kekacauan yang dilakukan oleh kaum Jacobin (fraksi garis keras dalam tubuh Majelis) mereka menolak konstitusi 1791 dengan alasan mengingkan negara republik yang dipimpin oleh Maximilien Robespierre. Fraksinya menolak bergabung denan Majelis Legislatif
  • 26. Republik • 20 April 1792 Prancis mendeklasikan perang dengan Austria dan Prusia. Kedua raja ini khawatir revolusi ini menyebar ke negara mereka dan mereka ingin mengembalikan kekuasaan Raja Louis XVI • Perang berakhir tahun 1794 dengan kemenangan dipihak Prancis • 10 Agustus 1792 Kaum Jacobin membunuh semua pengawal raja • 17 Januari 1793 Louis XVI divonis hukuman mati dengan tuduhan “berkonspirasi melawan kebebasan publik dan keamanan umum” • Ia dieksekusi tanggal 21 Januari 1793 dengan pisau guillotine di place de la revolution (plasa revolusi) yang berganti nama Place de la Concorde untuk mengenang pembantaian keluarga raja
  • 27. • Jacobin radikal (sans cullote) kaum buruh menderita kesulitan pangan karena gagal panen. • Roberspierre memimpin kaum Jacobin menyerang partai Girondin yang dianggap anti reformis dan tidak tanggap krisis • Roberspierre diangakt menjadi kepala pemerintah, ia memerintah dengan tangan besi karena itu pemerintahan disebut pemerintahan teror • Roberspierre tgl 27 Juli 1794 ditangkap dan dihukum mati karena melakukan pembunuhan yang mencapai 40.000 orang
  • 28. Napoleon Bonaparte • Roberspierre digantikan oleh Napoleon Bonaparte dari golongan parta girondin yang lolos dari terror Roberspierre • Ia melakukan terror putih (pembalasan terhadap kaum jacobin) • 22 agusuts 1795 konvensi mengensahkan konstitusi baru dan berlaku efektif 27 September 1795 “pemerintah dijalankan oleh Directoire yang beranggotakan lima orang menganut sistem parlemen dua kamar • Dewan 500 (conseil des Cinq-Cents) dengan 500 wakil dan dewan penatua (Consiel des Anciens) dengan 250 Senator. • kekuasaan eksekutif dijalankan oleh 5 orang yang dipilih dewan Penatua dari daftar yang diusulkan Dewan Limaratus untuk periode 1 tahun
  • 29. • 9 Nop 1799 Napoleon melakukan kudeta dan membentuk Konsulat, sejak ini pemerintah Prancis berubah menjadi konsulat • 1804 Napoleon memproklamasikan diri sebagai kaisar dan memberlakukan UU Napoleon yang menegaskan hak istimewa (privilese) tidak diberikan dari lahir, ada pengakuan kebebasan beragama, orang yang berkualitas dapat menduduki jabatan pemerintahan
  • 30. Pengaruh Rev Prancis Terhadap Manusia • Republikanisme  menyebar luaskan paham republikanisme, penghapusan monarki Prancis menunjukan bahwa negara ada karena ada rakyat • Antifeodalisme dan hak asasi manusia  memberikan semangat antifeodal, revolusu menjunjung tinggi kesetaraan, keadilan dan kebebasan semua warga negara • Nasionalisme  membuat orang semakin bersatu sebagai satu bangsa. Liberty, equality dan fraternite.
  • 32. Guillotine (alat untuk menghukum mati Raja Louis XVI)
  • 33. DAMPAK REVOLUSI PERANCIS Penghapusan feodalisme Berkembangnya ide supremasi hukum Munculnya ide pemerintahan republik Berkembangnya paham demokrasi Menyebarnya paham liberalisme Meluasnya paham nasionalisme Timbulnya ide tentang aksi revolusioner Penghapusan feodalisme Berkembangnya ide supremasi hukum Munculnya ide pemerintahan republik
  • 35.
  • 36. Latar Belakang:  Pada awal abad ke-2o, industri dan pertanian di Rusia maju pesat. Hal ini sejalan dengan kebijakan pemerintah Tsar Nicholas II yang senantiasa memajukan perekonomian dengan jalan meningkatkan produksi pertanian dan memajukan industri, Namun di lain pihak, Tsar mengekang kehidupan politik rakyatnya, sehingga muncul golongan buruh (proletar) yang menuntut hak-hak politik rakyat.  Pada hari Minggu tanggal 22 Januari 1905, ribuan pekerja berdemonstrasi di depan istana dan diterima dengantembakan sehingga lebih dari 1000 orang meninggal dunia dan sekitar 2000 orang luka-luka. Peristiwa Minggu Berdarah ini menimbulkan kemarahan rakyat.
  • 37. Faktor lain yang menyebabkan terjadinya revolusi Rusia adalah: - Keinginan rakyat akan pemerintahan yang liberal - Kekecewaan rakyat terhadap pemerintahan reaksioner dari Tsar, - Tuntutan tentang perbaikan nasib kaum buruh dan tani - Kekalahan Rusia dalam Perang Rusia-Jepang tahun 1905 melemahkan pemerintahan Tsar sehingga kaum revolusioner berani memberontak - Peristiwa Minggu Berdarah meluapkan semangat revolusioner.
  • 38. Faktor • Feodalismeada kesenjangan antara kelas-kelas sosia di Rusia. Bangsawan, rakyat biasa, tuan tanah, buruh tani, pemilik moda, dan burh pabrik. Raja hidup nyaman rakyat menderita dan juga PD I menambah kesulitan di Rusia • Keterbelakangan sosial dan ekonomiTsar gagal menerapkan ekonomi modern, pertanian dan insutri di Rusia ketinggalan zaman
  • 39. Tsar Nicholas II sangat Konservatif dan Otoriter • Juli 1915 Komite Industri Perang Sentral menuntut pembentukan pemerintahan konstitsional, karena Tsar dan para pembantunya terkenal korup dan feodali • Kekalahan PD dianggap Tsar tidak dapat lagi memimpin. Rusia kehilangan reputasi ketika kalah dari Jepang di Port Arthur • Tsar banyak menwan, membunuh dan membuang lawan politik keluar negeri, seperti Vladimir Lenin
  • 40. • Kekacauan ekonomi pasca PD I, perang menghancurkan seluruh kehidupan sosial, ekonomi, dan politik. Penduduk Rusia banyak yang kelaparan karena ikut perang. Hutang negara menumpuk yang mengancam kebangkrutan negara. Sektor pertanian lumpuh akibat ulah tuan tanah yang meminta setoran hasil panen 50% • Kaum terpelajar muncul di Rusia untuk mendirikan negara demokrasi terutama kaum populis, kaum Marxis dan Kaum anarkis
  • 41. Jalanya Revolusi • 23-27 Februari 1917 terjadi revolusi yang dikenal revolusi februari yang dilakukan kaum perempuan. Mereka menuntut kesediaan roti, perdamaian, dan kebebasan. Demonstrasi berubah menjadi kerusuhan bentrok antara polisi dan massa • Revolusi menuntut kesediaan makanan pokok, perdamaian, kebebasan, reformasi pertahanan, tuntutan para petani agar tanah bangsawan dibagikan pada petani • 28 Februari 1917 kaum revolusioner berhasil menuntut Tsar turun takhta, keluarga raja diasingkan • 1912 kelompok Bolshevik mendirikan Partai Komunis Rusia
  • 42. • Pemerintah memberikan kebebasab sipil kepada rakyat, menjanjikan pemilihan umum, dan mengakhiri keterlibatan Rusia dalam PD I • Juli 1917 buruh dan tentara menggelar aksi demonstrasi menuntut kekuasaan diserahkan ketangan soviet dan menuntut kaum kapitalis mundur • September dan Oktober 1917 kaum Bolshevik menggelar mogok buruh • Oktober 1917 petani melakukan pemberontakan kepada tuan tanah • Revolusi Oktober menjadi awal masuknya komunisme di Rusia. Lenin membentuk Uni Soviet pada tanggal 30 Agustus 1922
  • 43. • 21 Januari 1924 Lenin meninggal dan digantikan oleh Josef Stalin. Pemerintahan terkejam sepanjang sejarah Uni Soviet Stalin mendapat julukan Manusia Baja • PD II (1939-1945) Uni Soviet kerja sama dengan Inggris dan Amerika melawan Jerman (nazi) • Setelah selesai perang Stalin melakukan politik tirai besi (membatasi hubungan dengan negara Eropa Barat) dan menjadikan Eropa Timur menjadi negara Komunis • Stalin membangun ekonomi negara dengan sistem ekonomi komando
  • 44. Pengaruh Rev Rusia Teradap Manusia • Rusia menambah ideology baru yaitu Komunis • Mempengaruhi gerekan nasionalisme Cina, Kamboja, Korea Utara, bahkan dalam pergerakan nasional Indonesia • Ideologi komunis akan memecah negara-negara ke dalam blok-blok sesuai dengan ideologinya. Blok barat (liberalisme) blok timur (komunisme) pemisahan kedua blok ini menandai terjaid perang dingin
  • 45. Foto Tsar dan keluarganya Foto Rasputin (penasehat spiritual keluarga Tsar)
  • 46. Revolusi yang terjadi di Rusia didukung oleh para buruh
  • 47. Vladimir Lenin adalah tokoh yang mempelopori Revolusi Rusia
  • 48. DAMPAK REVOLUSI AMERIKA BAGI INDONESIA 1. Penjajahan selama ratusan tahun telah membuat hak asasi bangsa Indonesia terinjak-injak. Hal itulah yang melahirkan berbagai perlawanan terhadap penjajah, baik secara fisik bersenjata maupun perlawanan dengan menggunakan organisasi modern. 2. Munculnya golongan terpelajar dan semakin luasnya hubungan antar bangsa khususnya setelah dibukanya Terusan Suez,telah membuka kesadaran akan perlunya hak asasi manusia.
  • 49. 3. Kaum terpelajar telah berkesimpulan bahwa untuk mengangkat harkat dan martabat bangsa Indonesia tidak mungkin diperoleh dati tangan penjajah, melainkan harus diperjuangkan dengan kekuatan sendiri. Anggapan ini diyakinai oleh organisasi-organiasi pergerakan nasional seperti Budi Utomo, Serikat Islam, Indische Partij, Perhimpunan Indonesia, dan PNI. 4. Di dalam tujuan Indische Partij dituliskan bahwa organisasi ini hendak menumbuhkan dan meningkatkan integrasi semua golongan untuk memajukan tanah air dengan dilandasi jiwa nasional dan mempersiapkan kehidupan rakyat yang merdeka. Sikap tegas Indische Partij tampak dalam semboyan “ Indie untuk Indiers”.
  • 50. 5. Perhimpunan Indonesia secara lebih tegas menuliskan tujuannya , yaitu berjuang untuk memperoleh suatu pemerintahan untuk Indonesia. Hal ini akan dicapai tanpa meminta pertolongan siapa pun, juga tidak bekerjasama dengan pemerintah kolonial. Kemerdekaan Indonesia akan dicapai dengan aksi bersama yang serentak oleh rakyat Indonesia. 6. PNI secara jelas menyatakan tujuannya adalah “ Indonesia Merdeka”. Tujuan tersebut akan diapai dengan asas “ percaya pada diri sendiri “.
  • 51. DAMPAK REVOLUSI PERANCIS BAGI INDONESIA 1. Munculnya paham Nasionalisme Revolusi Perancis telah mengilhami perjuangan bangsa-bangsa terjajah di Asia-Afrika termasuk Indonesia. Nasionalisme Asia-Afrika termasuk Indonesia disebabkan oleh penindasan yang dilakukan oleh negara-negara imperialisme Barat 2. Munculnya paham demokrasi Semangat demokrasi yang berkembang di kalangan tokoh pergerakan nasional Indonesia nampak pada usulan Budi utomo agar dibentuk Volksraad yang merupakan badan legislatif. Demikian pula tuntutan Indonesia berparlemen yang diperjuangkan oleh GAPI.
  • 52. DAMPAK REVOLUSI RUSIA BAGI INDONESIA  Kemenangan Revolusi Bolsyewik di Rusia disambut dengan antusias. Terinspirasi oleh revolusi Rusia, ISDV mulai mengorganisir kalangan militer dengan membentuk dewan-dewan tentara dan pelaut yang kemudian dikenal dengan nama Kaum Merah. Kaum Merah mengorganisir demonstrasi yang dilakukan oleh serdadu dan pelaut sehingga menimbulkan bentrokan dengan polisi.  Darsono melalui surat kabar Het Vrije Woord milik ISDV menyerukan pemberontakan dan dikebarkannya bendera Merah.
  • 53.  Partai-partai moderat seperti Boedi Oetomo, Insulinde, dan SI mendesak agar pemerintah Belanda menggantikan Volksraad menjadi parlemen pilihan rakyat.  Ketika Komintern (Komunisme Internasional) terbentuk pada tahun 1919, pengaruhnya telah terasa di Indonesia. Sejak saat itu langkah-langkah politik PKI (perubahan dari ISDV) senantiasa mengikuti doktrin-doktrin dari Komintern di Rusia. Di antaranya pernyataan Lenin bahwa untuk Asia, garis politik Komintern harus mendekatidan bekerjasama dengan kaum borjuis nasional dan organisasi nasional rakyat terjajah.