2. Aja2elumme
määrä
–
ja
poten&aali
Intui&o
90-‐95%
Sisältää
erilaisia
prosesseja
kuten:
hahmontunnistusta,
asiantun&ja&edon
sanatonta
hyödyntämistä,
suoraa
&etämistä,
sekä
myös
vaistoja,
automaa&ota
ja
assosiaa&oita
Tietoinen
pää2ely
5-‐10%
Lähteet
mm.
Psykologian
ja
matema0ikan
tutkimus:
Kahneman,
2011;
Kahneman
&
Tversky,
1982.
Intui0otutkimus:
Bas=ck,
2003Glöckner
&
WiDermann,
2010
3. Miksei
intui&ota
hyödynnetä
enemmän?
Ra&o
Käsitetään
”parempana”
ajaDelun
muotona
Länsimaisen
=eteen
tradi=o
nojaa
ra=onaalisen
ajaDelun
ihannoin=in
On
objek=ivinen
ja
usein
todenneDavissa
helpommin
Sortuu
virheisiin
ja
vinoumiin
kuten
intui=ivinen
ajaDelu
Tarvitsee
harjoitusta
–
opetus
kouluissa
keskiDyy
vain
tähän
Intui&o
Käsitetään
”epäluoteDavana”
ajaDelun
muotona
Tietyissä
=lanteissa
tuoDaa
ylivertaisia
tuloksia
Väl2ämätön
uuden
keksimisessä
ja
tunnetun
yliDämisessä
Tiedon
luoteDavuuDa
voi
arvioida
Tarvitsee
harjoitusta
muDa
–
nyt
ei
kehitetä
lainkaan
Lähteet
mm.
Psykologian,
matema0ikan
ja
liiketalouden
tutkimus:
Agor
1989;
Bas=ck,
2003;
Bunge,
1962;
Fishbein,
1987;
Gigerenzer,
2007;
Klein,
2004
7. Miten
ratkaista
yhä
vaikeampia
ongelmia?
Ongelman
kanssa
työskentely
mm.
lisä=edon
hankinta,
aineiston
luokiDelu,
datan
analysoin=,
pääDelyn
tehostaminen,
laskeminen
jne.
Itsen
kanssa
työskentely
mm.
intui=on
kauDa
=edon
hakeminen,
sisäinen
työskentely,
oman
fokuksen
siirtäminen,
heikot
signaalit
tai
ryhmäintui0on
hyödyntäminen
Lähteet
mm.
Nobelis0en
tutkimus:
Keller,
1983;
Larsson,
2002;
Shavinina,
2003,
2009.
Intui0otutkimus:
Monsay,
1997;
Boucouvalas,
1997;
Glöckner
&
WiDermann,
2010.
Intui0on
case-‐tutkimukset:
Davis-‐Floyd
&
Davis,
1997;
Raami
&
al.,
2008,
Raami
2014
8. Miten
lisätä
radikaalia
innovoin&a?
Ulkoa
tukeminen
”Päälleliimatut”
työkalut
Ideoiden
generoin0,
analysoin0,
näkökulmien
lisääminen
ja
arvioin0
esim.
brainstorming,
six
hats,
ideaboksit,
lumipalloefek=,
kuvien
käyDö
jne.
Sisäisen
löytäminen
Luovuuden
mekanismien
tukeminen
Intui0on
0etoinen
käy#ö
ja
oman
asiantun0juuden
yli#äminen,
esim.
hahmontunnistus,
alitajunnan
hyödyntäminen,
hiljaiset
signaalit,
=edon
merkityksen
arvioin=,
suora
=etäminen
jne.
Lähteet
mm.
Nobelis0en
tutkimus:
Keller,
1983;
Larsson,
2002;Shavinina,
2003,
2009.
Bisnestutkimus:
Crossan
&
al,
1999,
2011;
Dane
&
PraD,
2007,
2009;
Dane
&
al.,
2012;
Day,
2006
;
Mabey
&
Finch,
2008.
Intui0otutkimus:
Monsay
1997;
Raami
&
Mielonen,
2011;
Raami,
2013,
2014
9. Miten
yltää
parempiin
strategioihin?
Tunnetun
perusteella
työskentely
vanha
paradigma
määri#ää
tulevat
ratkaisut
mm.
trendit,
4kenDä,
kerätään
=etoa
-‐>
katsotaan
suunta,
=etoinen
etsintä
”Emme
&edä
mitä
voisimme
&etää”
tunnetun
yli#äminen
mm.
vallitsevan
paradigman
ulkopuolelle
pääseminen,
täysin
uusien
ratkaisuavaruuksien
löytäminen
Lähteet
mm.
Liiketalouden
tutkimus:
Agor
1989;
Bunge,
1962;
Crossan,
1999,
2011;
Dane,
2007,
2009;
Day,
2012;
Prat,
2006;
Mabey,
2008.
Intui0otutkimus:
;
Bas=ck,
2003;
Gigerenzer,
2007;
Klein,
2004
10. Intui&on
laajentaa
ratkaisuavaruu;a
Intui0o
johda;aa
uuteen
paradigmaan
Nykyinen
paradigma
määri;ää
ongelman
Määritys
rajaa
ratkaisuavaruuden
Monimutkaiset
ongelmat
Intui0o
tuo;aa
uusia
ratkaisuja
Uusi
orastava
paradigma
Nykyinen
Rajoi;unut
paradigma
Nykyisestä
laajenne;u
paradigma
Emme
osaa
kuvitella
Emme
osaa
kuvitella
11. Miten
intui&ota
voi
kehi2ää?
Intui&o
EroDelukyky
Havaintokyky
Miten
ero#aa
merkitykselliset
signaalit
kohinasta?
Miten
ero#aa
luote#ava
intui0o
vinoumista?
Miten
havaita
yhä
hienovaraisempia
signaaleja?
Miten
tarkentaa
aisteja
ja
saada
uusia
aisteja
käy#öön?
Raami,2013,
2014
Lähteet
mm.
Intui0otutkimus:
Davis-‐Floyd
&
Davis,
1997;
Dunne,
1997;
Raami
&
Mielonen,
2011.
12. Miten
arvioida
intui&on
luote2avuu2a?
tunnesidos
tarinoin&
keholliset
tuntemukset
pelko
taikausko
resonoin&
tunteet
/
niiden
puute
kylmät
väreet
valo
symbolit
synkronisuus
ympäristö
vahvistaa
erityisherkät
tuntemukset
äänet
Vahvistukset
maaginen
aja2elu
liiallinen
varmuus
Vinoumat
mielikuvitus
toiveaja2elu
14. Miten
voidaan
&etää
e2ä
itsen
kanssa
työskentely
au2aa?
Tieteelliset
tutkimukset
Mm.
Intui0otutkimus,
tutkimukset
uusilla
0eteen
alueilla
Case-‐esimerkit
Oma
kokemus
Mm.
Nobelis0t,
tutkijat,
taiteilijat
Mm.
Intui0on
0etoinen
käy#ö,
valmennus
Projek=en
tulokset
Mm.
Design-‐projek0t
Aalto-‐yliopiston
maisteriopiskelijoilla,
projek0t
ulkomailla
(esim.
Poliisien
valmennus
/
Dominique
Surel)
Lähteet
mm.
Intui0otutkimus:
Davis-‐Floyd
&
Davis,
1997;
Dunne,
1997;
Raami
&
Mielonen
2011;
Raami,
2013,
2014