Los tres documentos describen estrategias para estimular el desarrollo del lenguaje en niños pequeños a través de la lectura de cuentos, canciones, sonidos y palabras. Una estrategia incluye leer un cuento al niño señalando las ilustraciones. Otra sugiere poner videos musicales para que el niño imite sonidos y movimientos. Una tercera recomienda pronunciar palabras sencillas e identificar objetos para que el niño aprenda.

1. ESTRATEGIA
Área: Lenguaje y comunicación
Propósito: Estimular al niño a través de la lectura de
un cuento.
Estrategia: Sentar al niño en las piernas de la madre o
recostados en l a cama y leer el cuento al
mismo tiempo que se señalan las
ilustraciones, para que el
mismo realice imitación e identifique
sonidos
Recursos: Madre, niño (a), cuento, animaciones.
Medina P. Brillite Y.
C.I. 21.218.443

2. Área: Lenguaje y Comunicación
Propósito: Desarrollar en el niño (a), el lenguaje por medio de canciones
que lo impulsen a la pronunciación.
Estrategia: Sentar al niño (a), frente al televisor y colocarle el CD con los
videos de las canciones infantiles, el niño (a) al ver y
escucharlas intentara imitar el sonido de las mismas así como
también, los movimientos animados que las canciones
produzcan.
Recursos : Madre, T,V. D.V.D y CD de canciones infantiles
Zambrano P. Nohely N. C.I. 19.384.808

3. ESTRATEGIA
Área: Lenguaje y comunicación
Propósito: Estimular al niño a través de Los sonidos .
Estrategia: Pronunciar palabras sencillas frente al niño @
como bebe, decir su nombre, enseñarle a decir mamá y papá e
identificando a la persona, señalarle algún objeto y repetir el
nombre del mismo, entonar canciones que le gusten al niño (@)
Recursos: Papá, Mamá niño o niña, cuentos y juguetes.
Ruiz Nieto Dany J.
C.I 15.566.694

4. Propósito: Nombrar los elementos que
aparecen en el libro, en el cual el niño
empieza a nombrar lo que ve "esto es un
perro“
Recursos: libro de imágenes conocido por
el niño.
Recomendaciones:
Preguntar al niñ@ cómo se llama? Si no hay
respuesta, se le dan las ayudas pertinentes
(modelado o imitación, pautas verbales).
VISUALIZAR UN LIBRO DE
IMÁGENES.
Yessika Marquina C.I.
18.565.532

5. Área Lenguaje y Comunicación de 01 a 11 Meses
Recursos:
• Caja Musical
• Maraca
• Taza y Cuchara
•Silbato
Propósito: Estimular el nivel
cognitivo, sensorial del niño, a
través de la atención con el fin de
facilitar el área de lenguaje y
comunicación.
Recomendación: en esta etapa los niños
están explorando el ambiente que los
rodea, es por esto de suma importancia
que los padres lo estimulen a través de los
sonidos para que implementen en los niños
mas la exploración.
Estimulación por medio de sonidos
(suaves y agudos)
Adriana Gil Bastos
C.I: 21.417.506