Op 17 november 2016 vond de Werelddag van de Stedenbouw plaats in Antwerpen. Met als titel 'Elementaire deeltjes. Vaardigheden voor succesvolle participatie' focuste de Werelddag op burgerparticipatie, een verplicht onderdeel van het ruimtelijk beleid op alle politieke niveaus. Presentatie De Andere Markt door Joke Quintens (Dwarsdenkers) en Katrien Dreessen (Luca School of Arts)
Werelddag van de Stedenbouw 2018. Miranda Coppens (Provincie Antwerpen)
Werelddag van de Stedenbouw 2016. De andere markt (Genk)
1. Blijven leren met en in
De Andere Markt in Genk.
Joke Quintens (Dwarsdenkers) en Katrien Dreessen (Luca School of Arts)
over Samen Stad Maken in een Living Lab over andere vaardigheden en werk.
Elementaire Deeltjes - Werelddag van de stedenbouw 17-11-2106 in Antwerpen
2. joke@dwarsdenkers.be
+32 474 97 62 72
Joke Quintens
Designer en facilitator van coproductie en participatie projecten,
auteur, verbinder, beleidsmaker, actieve burger, entrepreneur.
Genk en Marseille.
www.dwarsdenkers.be
3. katrien.dreessen@luca-arts.be
+32 477 56 56 34
Katrien Dreessen
Onderzoeker Luca School of Arts, FabLab, participatief design.
De Andere Markt.
Genk
www.luca-arts.be
4. Kader van Samen Stad Maken - coproductie en collectieve
creativiteit van burgers
De Andere Markt: kader, waarom, wat, hoe, wie ?
Vaardigheden als focus - inzoomen op Living Lab en De
Andere Markt en “andere vaardigheden” / Blijven Leren als
collectieve participatievaardigheid voor burgers, onderzoekers,
stad, …
Waarover we het vandaag hebben:
1
2
3
6. Activisme van de 21e eeuw - the next big thing will be al lot of
small things.
Participatie organiseren vanuit verschillende rollen: die van
burger, onderzoeker, beleidsmaker, middenveld, entrepreneur,..
Samen Stad Maken valt of staat met collectieve vaardigheden
bvb. agenderen, omgaan met weerstand, blijven leren,
compromissen sluiten, actie ondernemen,.. van alle
betrokkenen in hun rollen.
Draagvlak, vertrouwen, maar vooral het oprechte geloof dat we
samen alleen tot betere resultaten komen.
Samen Stad Maken:
8. EEN OPEN WERK -EN TOONPLEK WAARIN WE SAMEN
DENKEN EN WERKEN ROND DE TOEKOMST VAN WERK IN GENK
2
Als je kon kiezen, wat voor werk zou je dan willen doen? En hoe zou je
werkplek er uitzien? Waar zou die werkplek liggen? En met wie zou je
samenwerken? Zit jij ook met veel vragen rond jouw talenten, wat voor werk
jij graag zou doen? Heb je goede ideeën voor nieuwe soorten werkplekken
en instrumenten? Of ben jij misschien een goed grafisch ontwerper of
handig met technologie en kan je dus zelf nieuwe tools maken?
Dat is waar het project De Andere Markt over gaat: een reeks labs waarin we
samen denken en werken rond de toekomst van werk.
Het begon met een
gesprek tussen een
enthousiast social
designer en een
enthousiaste schepen.
12. EEN OPEN WERK -EN TOONPLEK WAARIN WE SAMEN
DENKEN EN WERKEN ROND DE TOEKOMST VAN WERK IN GENK
13. VISUALISERENDE DIALOGEN 1.
2.
3.CO-DESIGN DIALOGEN
BEVRAGENDE DIALOGEN
We doen dat door democratische dialogen vorm te geven, waarin
verschillende belanghebbende actoren betrokken zijn die de toekomst
van werk in de stad mee verbeelden en ontwerpen.
14. Dialogen waarmee we samen bestaande kennis rond informele/
formele werkpraktijken zichtbaar maken (kaarten/datavisualisatie)
Voedselstation
Website
Food Workstation
VISUALISERENDE DIALOGEN 1.
15.
16.
17. Vaardigheden en werk als thema’s van De Andere Markt.
Het Living Lab als een plek om te werken aan
vaardigheden, aan “capacity building”.
Blijven Leren als collectieve vaardigheid van burgers,
onderzoekers en beleid.
Enkele voorbeelden
Focus op vaardigheden & blijven leren.
3
18. Je eigen talenten ontdekken.
Mee denken en doen.
Kennisopbouw door uitwisseling (voedsel, trage wegen,
arbeidsmarkt, vluchtelingen…)
Samenwerken met andere burgers, ambtenaren,
onderzoekers, beleidsmakers, ondernemers,… / coalities
vormen.
Verhalen vertellen.
Acties ondernemen.
etc.
Blijven leren als burger.
19. Naar burgers, onderzoekers, entrepreneurs stappen.
Naar de stem van burgers luisteren.
Kennis verzamelen, inzetten.
Mensen doen bewegen om samen initiatief te nemen en
ideeën om te zetten in actie.
Draagvlak zoeken.
Participatieve processen organiseren.
Samenwerken en coproduceren.
Experimenteren. Labo-stad waarmaken.
etc.
Blijven leren als beleid. (mandataris / ambtenaar)
20. Blijven leren als onderzoeker/designer
Verschillende rollen van de designer in complexe stedelijke
contexten
Verhouding designer, burger, beleid
Langdurige participatieprocessen en hoe de
zelforganisaties van burgers en kleine organisaties
stimuleren
Integratie van projecten in langdurige participatieprocessen
(realiteit van subsidies >< lange termijn processen)
etc.
21. Blijven leren met en in
De Andere Markt in Genk.
Joke Quintens (Dwarsdenkers) en Katrien Dreessen (Luca School of Arts)
over Samen Stad Maken in een Living Lab over andere vaardigheden en werk.
Elementaire Deeltjes - Werelddag van de stedenbouw 17-11-2106 in Antwerpen