1. ติวสอบผูบริหารสถานศึกษา
หนา 1 ของ 4
ขอสอบครูดอทคอม ชุดที่ 65
1.แนวทางการบริหารที่รัฐบาลนํามาใชในการปฏิรูประบบบริหารจัดการภาครัฐคือขอใด
ก. การบริหารเชิงระบบ
ข. การบริหารจัดการทั้งระบบ
ค. การบริหารมุงผลสัมฤทธิ์
ง. การบริหารเนนวัตถุประสงค
2. ระบบงบประมาณมุงเนนผลงาน( PBB) เกี่ยวของกับแผนการปรับเปลี่ยนภาครัฐดานใด
มากที่สุด
ก. การปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจและวิธีการบริหารงานภาครัฐ
ข. การปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณการเงิน
ค. การปรับเปลี่ยนระบบบริหารงานบุคคล
ง. การปรับเปลี่ยนกฏหมาย
3.ความสัมพันธตามขอใดสามารถอธิบายความหมายระบบงบประมาณมุงเนนผลงาน
( PBB)ไดดีที่สุด
ก. วัตถุประสงค - ทรัพยากร
ข. กระบวนการ - ทรัพยากร
ค. ทรัพยากร - ผลตอบแทน
ง. กระบวนการ - ผลตอบแทน
4. การดําเนินการที่ไดผลผลิตมากที่สุดโดยใชทรัพยากรนอยทีสุด หมายถึงขอใด
ก. ผลลัพธ
ข. ผลสัมฤทธิ์
ค. ประสิทธิผล
ง. ประสิทธิภาพ
5. ขั้นตอนแรกของการบริหารงบประมาณมุงเนนผลงาน ( PBB) คือขอใด
ก. การวางแผนงบประมาณ
ข. การคํานวณตนทุนของกิจกรรมและผลผลิต
ค. การจัดระบบการจัดซื้อจัดจาง
ง. การตรวจสอบภายใน
6. หนวยงานที่เปนเปาหมายสําคัญของการบริหารงบประมาณมุงเนนผลงาน (PBB)คือขอใด
ก. หนวยงานราชการ
ข. หนวยงานรัฐวิสาหกิจ
ค. องคกรเอกชน
ง. ถูกทุกขอ
7. มีประสิทธิภาพ โปรงใส สามารถตรวจสอบไดนาจะอยูในกระบวนการการบริหารงบประมาณ
มุงเนนผลงาน(PBB)ขอใด
ก. การวางแผนงบประมาณ
ข. การคํานวณตนทุนการผลิต
ค. การจัดระบบการจัดซื้อจัดจาง
ง. การบริหารสินทรัพย
8. มีการกําหนดดัชนีชี้วัดที่เปนระบบ กรอบโครงสรางที่ชัดเจน เปนการขยายความการบริหา
งบประมาณมุงเนนผลงาน( PBB)ขอใด
ก. การวางแผนงบประมาณ
ข. การคํานวณตนทุนการผลิต
ค. การจัดระบบการจัดซื้อจัดจาง
ง. การรายงานผลการดําเนินงาน
file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s... 5/3/2550

2. ติวสอบผูบริหารสถานศึกษา
หนา 2 ของ 4
9.เหตุที่ตองใชการบริหารงบประมาณมุงเนนผลงาน( PBB) เพราะการทํางบประมาณแบบเดิม
( PBBS) มีจุดออน
ก.ใหความสําคัญกับปจจัยนําเขามากกวาผลผลิต
ข.เนนการควบคุมมากกวาการดําเนินการ
ค. งบประมาณถูกแยกออกเปนสวนๆทําใหมองภาพรวมไมชัดเจน
ง. ถูกทุกขอ
10. ปญหาของการบริหารงบประมาณในปจจุบันคือ
ก. มีการควบคุมการจัดสรรอยางเขมงวด หนวยงานทุกระดับเครงครัดในการเบิกจาย
ข. ไมกอใหเกิดการประหยัดในการใชงบประมาณเพราะหากเหลือจะตองสงคืน
ค. ขาดการเชื่อมโยงระหวางนโยบาย จุดหมายและผลการดําเนินงาน
ง. ถูกทุกขอ
11. ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ กําหนดสิทธิในการรับการศึกษาสําหรับคนพิการ
ในเรื่องใด
ก. สิ่งอํานวยความสะดวก
ข. สื่อ บริการ
ค. ความชวยเหลืออื่นใด
ง. ถูกทุกขอ
12. จากขอ 11 รัฐตองใหความชวยเหลือเปนกี่เทาของเงินทุนดานสื่อและวัสดุการศึกษาที่
จัดสรรใหแกเด็กนักเรียนทั่วไปตอคน
ก. ไมเกิน 2 เทา
ข. ไมเกิน 3 เทา
ค. ไมเกิน 4 เทา
ง. ไมเกิน 5 เทา
13. การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานแบงไดเปนสามระดับ ยกเวนขอใด
ก. ระดับกอนประถมศึกษา
ข. ระดับประถมศึกษา
ค. ระดับมัธยมศึกษา
ง. ระดับกอนอุดมศึกษา
14. การจัดการศึกษาเพื่อมุงวางรากฐานเพื่อใหผูเรียน ไดพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงคทง
ั้
ดานคุณธรรม จริยธรรม ดานความรูความสามารถขั้นพื้นฐาน หมายถึงการจัดการศึกษาระดับ
ก. ระดับกอนประถมศึกษา
ข. ระดับประถมศึกษา
ค. ระดับมัธยมศึกษาตอนตน
ง. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
15. การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผูเรียนตามความถนัด ความสนใจ ศักยภาพและความสามาร
พิเศษเฉพาะดาน เพื่อเปนพื้นฐานสําหรับการศึกษาตอในระดับอุดมศึกษา
ก. ระดับประถมศึกษา
ข. ระดับมัธยมศึกษาตอนตน
ค. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทสามัญศึกษา
ง. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทอาชีวศึกษา
16. การจัดการศึกษาระดับประถมศึกษาโดยปกติใชเวลาเรียนกี่ป
ก. 4 ป
ข. 6 ป
ค. 9 ป
ง. 12 ป
17. การนับอายุเด็กเพื่อเขารับการศึกษาภาคบังคับในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานใหนับตามขอใด
ก. ครบเจ็ดปในปใดนับเด็กอายุยางเขาปที่เจ็ดในปนั้น
ข. นับตามปงบประมาณ
ค. นับตามปปฏิทิน
ง. ขอ ก และ ค ถูกตอง
file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s... 5/3/2550

3. ติวสอบผูบริหารสถานศึกษา
หนา 3 ของ 4
18. การจัดการศึกษาระดับใดเปนการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความรูและทักษะในการประกอ
อาชีพใหเปนกําลังแรงงานที่มีฝมือหรือการศึกษาตอระดับในระดับอาชีพชั้นสูงตอไป
ก. ระดับมัธยมศึกษาตอนตน
ข. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทสามัญศึกษา
ค. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทอาชีวศึกษา
ง. ระดับที่ต่ํากวาปริญญา
19. การจัดการศึกษาเพื่อวางรากฐานชีวิตและการเตรียมความพรอมของเด็กทั้งรางกาย
และจิตใจ สติปญญาอารมณ บุคลิกภาพและการอยูรวมกันในสังคม
ก. การศึกษาระดับกอนประถมศึกษา
ข. การศึกษาระดับประถมศึกษา
ค. การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตน
ง. การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
20. เด็กจะเขาเรียนการศึกษาภาคบังคับในปการศึกษา 2549 จะตองเปนเด็กที่เกิดในปพ.ศ.ใ
ก. 2540
ข. 2541
ค. 2542
ง. 2543
21. เด็กจบการศึกษาภาคบังคับในสถานศึกษาสังกัด สพท. หมายถึงเด็กจบชั้นใด
ก. ชั้นประถมศึกษาปที่ 6
ข. ชั้นประถมศึกษาปที่ 9
ค. ชั้นปที่ 9
ง. ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
22. ใครมีอํานาจอนุญาตผอนผันเด็กเขาเรียนกอนหรือหลังอายุตามเกณฑการศึกษาภาคบังคั
ก. ผูอํานวยการสถานศึกษา
ข. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. ผูอํานวยการกองการศึกษาเทศบาล
ง. ถูกทุกขอ
23. บุคคลที่มีหนาที่เขาไปตรวจสอบการเขาเรียนของเด็กการศึกษาภาคบังคับในสถานที่ใดๆ
ก. ผูอํานวยการสถานศึกษา
ข. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. พนักงานเจาหนาที่
ง. ทั้งขอ ก ข และ ค
24. จากขอ 23 ตองดําเนินการอยางไร
ก. เขาไปตรวจสอบระหวางเวลาพระอาทิตยขึ้นจนถึงพระอาทิตยตก
ข. ตองแสดงบัตรประจําตัวแกบุคคลที่เกี่ยวของ
ค. จัดใหมีการบันทึกขอมูลหรือบันทึกอนุญาตการตรวจสอบ
ง. ถูกทุกขอ
25. ผูที่ไมใชผูปกครองที่มีเด็กอายุในเกณฑการศึกษาภาคบังคับอาศัยอยูดวย ตองแจงตอ
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาภายในกี่วัน นับจากวันที่มีเด็กอาศัยอยูดวย
ก. 15 วัน
ข. 30 วัน
ค. 45 วัน
ง. 60 วัน
26. กรณีที่ตองถูกระวางโทษปรับมากที่สุดคือ กรณีใด
ก. ผูปกครองไมสงเด็กเขาเรียน
ข. กระทําการใดๆ ก็ตามเพื่อมิใหเด็กเขาเรียน
ค. ไมแจงสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษากรณีที่ไมใชผูปกครองและมีเด็กภาคบังคับอาศัยอยูดวย
ง. ถูกระวางโทษเทากันคือ ไมเกินหนึ่งหมื่นบาท
27. อายุสําหรับเด็กการศึกษาภาคบังคับ
ก. ยางเขาปที่ 6 - ยางเขาปท่ี 16
file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s... 5/3/2550

4. ติวสอบผูบริหารสถานศึกษา
หนา 4 ของ 4
ข. ยางเขาปที่ 7 - ยางเขาปที่ 16
ค. ยางเขาปที่ 6 - ยางเขาปที่ 17
ง. ยางเขาปที่ 7 - ยางเขาปที่ 17
28. บุคคลใดตอไปนี้ มิใชพนักงานเจาหนาที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ
ก. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. ปลัดอําเภอในกรณีที่ทองที่นั้นมีองคกรปกครองสวนทองถิ่นจัดการศึกษา
ค. ผูบริหารสถานศึกษา
ง. กํานันผูใหญบาน
29. บุคคลที่มีอํานาจในการออกบัตรประจําตัวพนักงานเจาหนาที่ตามพระราชบัญญัติ
การศึกษาภาคบังคับ คือใคร
ก. รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ผูวาราชการจังหวัด
30. หากผูบริหารในฐานะที่เปนพนักงานเจาหนาที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ
จะทําบัตรประจําตัวพนักงานเจาหนาที่จะตองยื่นทําบัตรตอใคร
ก. ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. ผูบริหารสถานศึกษาออกเอง
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
หนาแรก
หนาเมนูขอสอบ
ดูเฉลย
ทําขอสอบชุดตอไป
file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s... 5/3/2550