SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑΣ, Σεπτέμβριος 2020
Πώς θα πρέπει να μιλάω σε παιδιά και έφηβους για τον ιό
(SARS-CoV-2) που προκαλεί τη νόσο COVID-19
Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς
 Να παραμένετε ήρεμοι και καθησυχαστικοί απέναντι στα παιδιά,
λειτουργώντας ως πρότυπο συμπεριφοράς για αυτά.
 Να ακούτε και να συζητάτε μαζί τους, ενθαρρύνοντάς τα να
μοιραστούν μαζί σας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, τόσο
τα ευχάριστα όσο και τα δυσάρεστα.
 Ενημερώστε τα παιδιά σχετικά με τον ιό με ακριβή, σύντομο και
ειλικρινή τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία και την
αντιληπτική τους ικανότητα. Η απόκρυψη της αλήθειας και των
γεγονότων μπορεί να δημιουργήσει σύγχυση και αβεβαιότητα
στα παιδιά.
 Ενθαρρύνετε τα μεγαλύτερα παιδιά και τους εφήβους στην
αναζήτηση από τους ίδιους αξιόπιστων πηγών ειδήσεων και
πληροφοριών σχετικά με τον ιό, και συζητήστε μαζί τους για τις
ειδήσεις και τις πληροφορίες αυτές, βοηθώντας τους να
αναπτύξουν μια κριτική ματιά απέναντί τους. Όμως,
αποθαρρύνετε την υπερβολική έκθεση στις πληροφορίες αυτές,
καθώς αυτή μπορεί να οδηγήσει σε αύξηση του άγχους και του
φόβου τους.
 Δημιουργήστε ένα ασφαλές περιβάλλον υπενθυμίζοντάς τους
συνεχώς τα μέτρα προφύλαξης από τον COVID-19 και
διαβεβαιώνοντάς τους ότι λαμβάνονται όλα τα δυνατά μέτρα για
τη διασφάλιση της δημόσιας υγείας από την επιστημονική
κοινότητα και την πολιτεία.
ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑΣ, Σεπτέμβριος 2020
 Να αποφεύγετε την απόδοση ευθυνών και την αρνητική κριτική
απέναντι σε ένα άτομο που νόσησε και να εξηγήσετε στα παιδιά
για ποιους λόγους δεν ευθύνεται το ίδιο το άτομο,
καταπολεμώντας έτσι την εμφάνιση φαινομένων στιγματισμού
και σχολικού εκφοβισμού.
 Ενθαρρύνετε τη συχνή συμμετοχή των παιδιών και των εφήβων
σε δραστηριότητες που τους αποφορτίζουν και τους χαλαρώνουν

Contenu connexe

Similaire à Odigies honeisekpaid

ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣNicol Vrettou
 
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisiSaferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisidourvas
 
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...Net and Zelda:Internet Stories and Video Games
 
Διαφήμιση και παιδί
Διαφήμιση και παιδί Διαφήμιση και παιδί
Διαφήμιση και παιδί Katerina Boukorou
 
Eφηβεία η άγρια ηλικία
Eφηβεία η άγρια ηλικίαEφηβεία η άγρια ηλικία
Eφηβεία η άγρια ηλικίαΜaria Demirakou
 
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...ssuserf749d4
 
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousOdegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousssuserf749d4
 
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...ssuserf749d4
 
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...ssuserf749d4
 
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousOdegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousssuserf749d4
 
The Smile of the Child - YouSmile
The Smile of the Child - YouSmileThe Smile of the Child - YouSmile
The Smile of the Child - YouSmileFutureleadersGR
 
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγεία
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγείαΠαιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγεία
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγείαΒασιλική Καρβούνη
 
A1-PROJ-16
A1-PROJ-16A1-PROJ-16
A1-PROJ-16sharedim
 
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241mariavikropoulou
 
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241up1053454
 
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ lykkarea
 

Similaire à Odigies honeisekpaid (16)

ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
 
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisiSaferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
 
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...
Net: Ο κυβερνοχώρος ως ενδιάμεση περιοχή εμπειρίας. Δρ. Μπεττίνα Ντάβου, Ανθή...
 
Διαφήμιση και παιδί
Διαφήμιση και παιδί Διαφήμιση και παιδί
Διαφήμιση και παιδί
 
Eφηβεία η άγρια ηλικία
Eφηβεία η άγρια ηλικίαEφηβεία η άγρια ηλικία
Eφηβεία η άγρια ηλικία
 
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
 
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousOdegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
 
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
9sszqoaircgipplul2yj signature-a8dea1b5427a17942686b7da64a18f1f9b09aa5f554f1e...
 
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...
Mx4sqjmmqoaaq9xfwdwr signature-06ef62e444313f133afc7a7b6d0818d91cea7719beaae8...
 
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmousOdegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
Odegies gia-nepiagogeia-paidikous-kai-brephonepiakous-stathmous
 
The Smile of the Child - YouSmile
The Smile of the Child - YouSmileThe Smile of the Child - YouSmile
The Smile of the Child - YouSmile
 
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγεία
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγείαΠαιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγεία
Παιδιά πρόσφυγες στο σχολείο και υγεία
 
A1-PROJ-16
A1-PROJ-16A1-PROJ-16
A1-PROJ-16
 
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Μαρία-Ειρήνη Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
 
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
Mαρία-Ειρήνη_Γλέζου-1053454_Μαρία_Βικροπούλου_1049241
 
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΜΕΣΟ ΠΡΟΒΟΛΗΣ Ή ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ
 

Plus de 4gymalex

program 2021_2022
program 2021_2022program 2021_2022
program 2021_20224gymalex
 
Εγκύκλιος
ΕγκύκλιοςΕγκύκλιος
Εγκύκλιος4gymalex
 
Ψηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή ΜέριμναΨηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή Μέριμνα4gymalex
 
Επεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενοΕπεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενο4gymalex
 
E-εγγραφές
E-εγγραφέςE-εγγραφές
E-εγγραφές4gymalex
 
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσηςΥπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης4gymalex
 
Ενημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίοΕνημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίο4gymalex
 
Ανακοίνωση συλλόγου
Ανακοίνωση συλλόγουΑνακοίνωση συλλόγου
Ανακοίνωση συλλόγου4gymalex
 
Egkyklios may 21
Egkyklios may 21Egkyklios may 21
Egkyklios may 214gymalex
 
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου ΑλεξανδρούποληςEσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης4gymalex
 
fek3882/2020
fek3882/2020fek3882/2020
fek3882/20204gymalex
 
Questions eody
Questions eodyQuestions eody
Questions eody4gymalex
 
Odigies masja5
Odigies masja5Odigies masja5
Odigies masja54gymalex
 
Odigies madka7
Odigies madka7Odigies madka7
Odigies madka74gymalex
 
Odigies madka
Odigies madkaOdigies madka
Odigies madka4gymalex
 

Plus de 4gymalex (20)

program 2021_2022
program 2021_2022program 2021_2022
program 2021_2022
 
orario
orarioorario
orario
 
Edupass
EdupassEdupass
Edupass
 
Apofasi
ApofasiApofasi
Apofasi
 
Εγκύκλιος
ΕγκύκλιοςΕγκύκλιος
Εγκύκλιος
 
Ψηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή ΜέριμναΨηφιακή Μέριμνα
Ψηφιακή Μέριμνα
 
Επεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενοΕπεξηγηματικό κείμενο
Επεξηγηματικό κείμενο
 
E-εγγραφές
E-εγγραφέςE-εγγραφές
E-εγγραφές
 
Epistoli
EpistoliEpistoli
Epistoli
 
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσηςΥπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης
 
Ενημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίοΕνημερωτικό δελτίο
Ενημερωτικό δελτίο
 
Ανακοίνωση συλλόγου
Ανακοίνωση συλλόγουΑνακοίνωση συλλόγου
Ανακοίνωση συλλόγου
 
Egkyklios may 21
Egkyklios may 21Egkyklios may 21
Egkyklios may 21
 
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου ΑλεξανδρούποληςEσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
Eσωτερικός Κανονισμός 4ου Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης
 
ΚΕΣΥ
ΚΕΣΥΚΕΣΥ
ΚΕΣΥ
 
fek3882/2020
fek3882/2020fek3882/2020
fek3882/2020
 
Questions eody
Questions eodyQuestions eody
Questions eody
 
Odigies masja5
Odigies masja5Odigies masja5
Odigies masja5
 
Odigies madka7
Odigies madka7Odigies madka7
Odigies madka7
 
Odigies madka
Odigies madkaOdigies madka
Odigies madka
 

Dernier

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Dernier (14)

Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

Odigies honeisekpaid

  • 1. ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑΣ, Σεπτέμβριος 2020 Πώς θα πρέπει να μιλάω σε παιδιά και έφηβους για τον ιό (SARS-CoV-2) που προκαλεί τη νόσο COVID-19 Συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς  Να παραμένετε ήρεμοι και καθησυχαστικοί απέναντι στα παιδιά, λειτουργώντας ως πρότυπο συμπεριφοράς για αυτά.  Να ακούτε και να συζητάτε μαζί τους, ενθαρρύνοντάς τα να μοιραστούν μαζί σας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, τόσο τα ευχάριστα όσο και τα δυσάρεστα.  Ενημερώστε τα παιδιά σχετικά με τον ιό με ακριβή, σύντομο και ειλικρινή τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία και την αντιληπτική τους ικανότητα. Η απόκρυψη της αλήθειας και των γεγονότων μπορεί να δημιουργήσει σύγχυση και αβεβαιότητα στα παιδιά.  Ενθαρρύνετε τα μεγαλύτερα παιδιά και τους εφήβους στην αναζήτηση από τους ίδιους αξιόπιστων πηγών ειδήσεων και πληροφοριών σχετικά με τον ιό, και συζητήστε μαζί τους για τις ειδήσεις και τις πληροφορίες αυτές, βοηθώντας τους να αναπτύξουν μια κριτική ματιά απέναντί τους. Όμως, αποθαρρύνετε την υπερβολική έκθεση στις πληροφορίες αυτές, καθώς αυτή μπορεί να οδηγήσει σε αύξηση του άγχους και του φόβου τους.  Δημιουργήστε ένα ασφαλές περιβάλλον υπενθυμίζοντάς τους συνεχώς τα μέτρα προφύλαξης από τον COVID-19 και διαβεβαιώνοντάς τους ότι λαμβάνονται όλα τα δυνατά μέτρα για τη διασφάλιση της δημόσιας υγείας από την επιστημονική κοινότητα και την πολιτεία.
  • 2. ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑΣ, Σεπτέμβριος 2020  Να αποφεύγετε την απόδοση ευθυνών και την αρνητική κριτική απέναντι σε ένα άτομο που νόσησε και να εξηγήσετε στα παιδιά για ποιους λόγους δεν ευθύνεται το ίδιο το άτομο, καταπολεμώντας έτσι την εμφάνιση φαινομένων στιγματισμού και σχολικού εκφοβισμού.  Ενθαρρύνετε τη συχνή συμμετοχή των παιδιών και των εφήβων σε δραστηριότητες που τους αποφορτίζουν και τους χαλαρώνουν