1. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIASIRLY RINCON RODRIGUEZUNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICAEXPRESION ORAL Y ESCRITA
2. TRABAJO FINALBIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIASIRLY RINCON RODRIGUEZTutorMARIA ALEXANDRA LEÒN MARTINEZUNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
3. INTRODUCCION El siguiente trabajo esta encaminado hacia un poco de la historia de la bibliotecología y en como el profesional de esta carrera tiene que ir evolucionando ante los diferentes procesamiento de información ya que como sabemos, día tras día se van desarrollando nuevas tecnologías.
4. BIBLIOTECOLOGIA La Bibliotecología se identifica como un espacio de conocimiento autónomo desde el siglo XIX, a partir del Año 1808, cuando Martin Scherettinger publica un estudio titulado “ciencia de la bibliotecología”, en el que trata de fundamentar las especificidades del nuevo saber, donde su punto focal apunta en una sola dirección : la biblioteca. En el siglo XIX comenzó a notarse una relación estable entre ciencia y vida cotidiana con el establecimiento de la industria y la tecnología. El industrialismo decimonónico, promovido por la Primera Revolución Industrial con sus símbolos más evidentes: ferrocarriles, textiles, máquinas de vapor y libre competencia potenció una situación particular en la esfera informativa y documental, muy distante del siglo XVIII, donde la elaboración de documentación científica no conllevó alteraciones significativas en los saberes y prácticas, que se centraban en el registro, almacenamiento y difusión de la información documentada. Es por ello, que el siglo XIX va a conocer una situación informacional sin precedentes como resultado de una explosión científica y técnica generadora de una avalancha documental que exigía respuestas. Una de las primeras señales fue el desarrollo de la Bibliografía y la creación de un nuevo tipo de biblioteca, la especializada.
5. BIBLIOTECOLOGIA Las bibliotecas especializadas aparecieron con unos rasgos característicos, que las diferenciaban de las tradicionales Sus usuarios eran personas interesadas en materias concretas, con unas necesidades de información muy especificas y sus colecciones eran muy variadas en cuanto al formato, incluían no sólo libros sino también, artículos de revistas, informes técnicos, patentes, etc. El cisma en la práctica bibliotecaria se evidencia en un diferendo importante entre bibliotecarios tradicionales y especializados al encarar los nuevos formatos, públicos y demandas; la sociedad industrial del siglo XIX potenció un desarrollo educacional y cultural que impulsó un resurgir de la biblioteca pública, ahora muy atenta a los públicos que sirve.
6. BIBLIOTECOLOGIA A finales del siglo XIX, cuyo suceso más expresivo fue la creación de la Documentación como espacio de conocimiento. Paul Otlet (1868-1944) y Henry La Fontaine (1854-1943) trabajaban desde los años 90 del siglo XIX en busca de una solución al conflicto creado en el campo de la Bibliotecología. Otlet estaba convencido de que la única forma de controlar y manejar las publicaciones, que crecían de manera vertiginosa, era con la evolución de la "vieja biblioteconomía" a una ciencia nueva, la Documentación. Otlet fue el primero en emplear las acepciones modernas de los términos "documento" y "documentación" y fue un pionero en proponer metodologías tanto para la Bibliografía como para la Bibliometría. En 1934, publicó el "Tratado de documentación", en el que resulta significativa su percepción sobre las diferencias entre el libro y el documento. A su juicio, el libro no es el único soporte de información y considera imprescindible el procesamiento de los nuevos formatos - fotografías, diapositivas, fotocopias, películas de cine y programas de radio.
7. BIBLIOTECOLOGIA Asentó un concepto más amplio y universal, el documento, y lo concibe de un modo nuevo, como algo que transmite información, principalmente escritos de todo tipo, pero también "cosas" que dependen de los usos a los que conceptualmente fueron destinados. Para Otlet, el documento está en el centro de un complejo proceso de comunicación y transmisión de conocimiento. Sus aportes convirtieron a la Documentación en otro de los antecedentes de la Ciencia de la Información. En síntesis, el proceso de amplificación de la ciencia y la tecnología en su imbricación con el desarrollo industrial, es la plataforma de un cambiante escenario informacional que afecta las prácticas informativas y sus respectivos campos de conocimiento: Bibliografía, Bibliotecología y Documentación. El acta de nacimiento de la Ciencia de la Información señala a 1962 como el año de constitución formal de esta disciplina en Estados Unidos aunque el primer uso oficial del vocablo ocurrió en 1958, al fundarse el Institute of Information Scientists (IIS) en Gran Bretaña.
8. BIBLIOTECOLOGIA El entramado político y económico del que surge la Ciencia de la Información como disciplina independiente es posible resumirlo en: El crecimiento científico y tecnológico, particularmente el derivado de la Segunda Guerra Mundial, con el consiguiente incremento exponencial de la información. El surgimiento de tecnologías, primero, la microfilmación y después la computación. El carácter estratégico que adquirió la información para las instancias políticas norteamericanas. La explícita confrontación política entre el Este y el Oeste luego del claro desarrollo científico soviético en la carrera espacial y en la tecnología nuclear. La supremacía económica norteamericana y las consiguientes concepciones geopolíticas.
9. BIBLIOTECOLOGIA La aparición de la Ciencia de la Información condujo necesariamente a establecer una primera aproximación, al carácter de la relación que debía existir con la Bibliotecología. Harold Borko, uno de los fundadores de la nueva disciplina, en un artículo publicado en 1968 y considerado con justeza como un clásico, "Information Science, what is it?", propuso las primeras ideas sobre este aspecto. La intención básica es establecer que la Ciencia de la información investiga las propiedades y el comportamiento de la información, las fuerzas que rigen su flujo y los medios de procesarla para su mejor accesibilidad y aprovechamiento. También se deseaba asentar las características de sus profesionales y la relación con la Bibliotecología, por lo que se argumenta que es una ciencia interdisciplinaria derivada o que está relacionada con la Matemática, la Lógica, la Lingüística, la Psicología, la tecnología de la computación, la investigación operacional, las artes gráficas, la comunicación y la Bibliotecología.
10. BIBLIOTECOLOGIA El acercamiento a su relación con la Bibliotecología es decisivo en la medida que es actualmente uno de los temas más polémicos en la familia informacional. El tipo de conexión que se concibe es peculiar, porque se asevera que la Bibliotecología es uno de los aspectos aplicados de la Ciencia de la Información. Con este criterio, Borko inauguró lo que antes se ha calificado como una relación de subordinación entre estos saberes, que ha tenido otros enfoques, como los que consideran a la Bibliotecología como un primer estadio de desarrollo de la Ciencia de la Información.
14. En los siguientes hipervínculos podrán encontrar dos artículos del periódico El Tiempo . El primero , trata sobre “El Bibliotecario del Futuro” , Aquí podemos ver como el bibliotecario debe adecuarse e incorporar nuevas tecnologías para la preservación y conservación de información. El segundo llamado, “Qué Estudiar. Información y Documentación Diagnóstico De La Carrera” Donde nos muestra la bibliotecología, como carrera del futuro en nuestro país, ya que hay pocos profesionales en esta área y alta demanda, para manejar centros de documentación y archivos en el sector publico y privado. http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-797764 http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-655889
