1. RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6
SEMESTER 1
CADANGAN TEKNIK / AKTIVITI
MINGGU BIDANG TAJUK/KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Teknik Tulisan Khat
- buat garisan bingkai dan garisan
untuk menulis pada kertas lukisan
Menggambar - menulis dengan teknik khat yang
Memperkenalkan seni mudah
1 kaligrafi - membuat corak berkaitan dengan
tema tulisan yang dipilih di
sekeliling bingkai
- mewarna/menghias hasil kerja
Teknik Corak Terancang
- memilih beberapa jenis muka taip
dari keratan akhbar/majalah
- menggunting/memotong muka
taip
- menyusun muka taip dalam
Membuat Corak Melukis corak susunan yang terancang
2 dan Rekaan bermotifkan muka taip - melekatkan muka taip dengan
gam pada kertas
Bahan :
- muka taip dari surat
kahabar/majalah, gunting/pisau,
gam
- membalut botol dengan kertas
surat khabar
- membentuk kepala dan badan
haiwan menggunakan kertas
Membentuk dan Membuat model haiwan - menampal bulu dari keratan
3 Membuat Binaan dari botol plastik kertas berwarna
- membuat mata haiwan
Bahan :
- botol plastik, surat khabar, kertas
warna/majalah, pita perekat, gam
Teknik Ukiran Luakan
- menggosok kertas pasir atas
permukaan blok kayu
- melakar lukisan yang dipilih
Mengenal Kraf Membuat pencetak blok
4 Tradisional kayu
- mengukir bahagian lukisan yang
telah ditanda
- membuat kemasan kerja pada
blok
Bahan:
1
2. - blok kayu, alat mengukir, kertas
pasir
Cadangan – aktiviti ini bersambung
dengan kegiatan mencetak.
Teknik Tebuk Tembus
- melakar lukisan atas ‘sugar paper’
berwarna hitam
- menebuk kertas menggunakan
NT-cutter
- kertas yang telah ditebuk dilekat
pada kertas dasar berwarna putih
Menggambar untuk menampakkan kontras
5 Menggambar menggunakan teknik - membuat kemasan pada hasil
tebukan (pierced paper) kerja
Bahan:
- sugar paper, kertas lukisan,
Cadangan – bahagian yang ditebuk boleh
ditampal semula dengan platik selofan
untuk menampakkan warna yang lebih
menarik.
Teknik Gunting/Tebuk
- lukis bentuk ikan pada sehelai
kertas warna kemudian gunting
mengikut bentuk tadi
Memperkenalkan seni
- lakarkan sisik pada tubuhnya
Membuat Corak tekstur kertas
6 dan Rekaan
- potong tebuk sisik
- bahagian kertas yang sudah
ditebuk diterbalikkan untuk
menampakkan bahagian belakang
kertas
Teknik Arca Stabail
- renyukkan kertas aluminium
membentuk bahagian kepala,
badan dan kaki haiwan
- sambungkan semua bahagian itu
dengan membalut selapis lagi
kertas aluminium
Membentuk dan Membuat arca dari kertas - bentukkan menjadi haiwan yang
7 Membuat Binaan aluminium dikehendaki
Bahan:
- kertas aluminium
*Cadangan – jika tiada kertas aluminium,
kertas surat khabar yang direndam dalam
air semalaman. Stelah dibentuk dan
dikering, boleh dicatkan.
Mengenal Kraf Membuat gelang dari Teknik Tenunan Tekstil
8 Tradisional benang melalui tenunan - melilit benang pada bingkai
2
3. tapestri kayu/kertas berukuran 14cm
panjang
- gunting bahagian atas dan bawah
benang
- melilit satu benang lain
berselang-seli antara benang yang
memanjang
- lilit sehingga hujung bingkai dan
ikatkan kedua-dua hujung benang
- hasil kerja dijadikan mata barang.
Teknik Kolaj
- melakar lukisan pada kertas
- menggunting perca kain mengikut
bentuk lakaran dengan pemilihan
Menggambar warna kain untuk objek-objek
9 Menggambar menggunakan perca kain dalam lukisan
(Applique) - melekatkan kain dengan gam
- membuat kemasan hasil kerja
Bahan :
- perca kain, gam
Teknik Jahitan/Corak Terancang
Memperkenalkan jahitan
- memotong kain guni mengikut
bersilang (cross-stitch)
saiz yang dikehendaki
- meregang pada acuan/bingkai
kayu
- membuat jahitan silang berulang
iaitu satu baris untuk satu warna
Membuat Corak corak berpusat benang
10 dan Rekaan - membuat kemasan hasil kerja
Bahan:
- kain guni, bingkai kayu, benang
wool, jarum
Cadangan – selain jahitan silang, guru
boleh memperkenalkan jahitan corak
corak bergelung
berpusat atau bergelung
Membuat beg kertas Teknik Lipatan
- membuat sukatan kertas
- melipat kertas dan melekat
bahagian yang akan disambung
- membuka kertas yang telah
Membentuk dan dilipat
11 Membuat Binaan - menebuk lubang pada bahagian
tepi dan memasukkan tali sebagai
pemegangnya
* bahagian yang perlu - menghias beg secara tampalan
digamkan setelah dilipat atau diwarnakan.
3
4. Teknik Ukiran Benam
- menyapu gam pada kertas lukisan
- melekatkan kertas aluminium
(aluminum foil) pada kertas
lukisan
- menggunakan pensel yang
Mengenal Kraf Memperkenalkan teknik
12 Tradisional ukiran tembaga
tumpul, ukir kertas aluminium
mengikut corak yang dikehendaki
- membingkai hasil kerja
Bahan:
- kertas aluminim, karats lukisan,
gam PVC
Teknik
Menggambar - membuat garisan rawak pelbagai
menggunakan teknik bentuk atas permukaan kertas
corak doodle (doodle - memerhati bentuk yang terhasil
designs) dari garisan
- melukis semula bentuk yang
13 Menggambar
terhasil dengan garisan mata
pensil yang tebal
- mewarna bahagian yang telah
dilukis
- membingkai hasil kerja
Teknik Corak Bebas
- basahkan kertas lukisan
- letak atas permukaan meja
- letak cat/warna pada permukaan
- menggunakan jari, corakkan
bentuk yang dikehendaki
- jika mengguna warna tepung,
hendaklah diayak pada
Membuat corak Memperkenalkan catan permukaan kertas
14 dan rekaan mengguna jari - jika warna menjadi terlalu pekat,
titiskan beberapa titik air
Bahan:
- kertas lukisan, warna
tempera/tepung warna
*Peringatan – kertas hendaklah dalam
keadaan basah/lembap sepanjang
kegiatan berlangsung
4
5. RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6
SEMESTER 2
CADANGAN TEKNIK / AKTIVITI
MINGGU BIDANG TAJUK/KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Teknik Stensilan
- menyusun tumbuhan yang
dikumpul dalam satu komposisi
menarik di atas kertas
Menggambar - menggunakan berus, percikkan
warna di atas tumbuhan
Membuat gambar
1 menggunakan tumbuhan
- ulang semula mengguna warna
yang berlainan (sehingga 3 atau 4
warna)
- alihkan tumbuhan pada kertas dan
keringkan kertas
- bingkaikan hasil kerja
Teknik Corak Terancang
- menyapu ‘undercoat’ pada pasu
dan dikeringkan
- melukis corak geometri pada
permukaan pasu yang telah dicat
- mewarna corak mengikut warna
Membuat Corak Membuat corak di atas
2 dan Rekaan permukaan barang
pilihan
- untuk kemasan hasil kerja, boleh
divarnishkan
Bahan:
- pasu tanah liat, cat Palaka/tempera,
varnish
- memotong kertas warna menjadi
bilah kertas (3mm lebar)
- gulungkan kertas tersebut pada
klip korsaj membentuk bulatan
yang membesar
- gam hujungnya dan keluarkan
Membuat penambahan
Membentuk dan dari pin korsaj
3 Membuat Binaan
pada bahan kegunaan
- cantumkan gulungan kertas
harian
pelbagai warna tadi dan lekatkan
pada sekang rambut
- lekat menggunakan gam UHU
Bahan:
- sekang rambut, kertas warna, klip
korsaj, gunting, gam
Mengenal Kraf Membuat perhiasan diri
4 Tradisional dari bahan terpakai
- kumpul bahan seperti butang,
manik atau bolt skru
5
6. - mencucuk bahan tersebut
berselang-seli sehingga
membetuk susunan yang menarik
- mengikat hujung benang
- memperagakan hasil kerja
Teknik Catan
- potong kain mengikut sukatan
- lakar lukisan atas kain
Melukis di atas kain
- warnakan menggunakan
5 Menggambar menggunakan
krayon/pastel
krayon/pastel
Bahan:
-kain belacu putih, krayon/pastel
Teknik Corak Bebas
- basahkan kertas
- biarkan ia melmbab
- menggunakan picagari, titiskan
warna ke atas kertas lembab
Membuat Corak Mencorak menggunakan - untuk mendapat hasil yang
6 dan Rekaan picagari menarik, angkatkan kertas dan
sendengkan ke beberapa arah
- ulang menggunakan waran yang
berlainan
- keringkan kertas tersebut
Teknik Gubahan
- letakkan span kering ke dalam
pasu
- menyusun bunga yang besar
dalam komposisi yang seimbang
- tambah bunga kecil dan daun
sehingga melindungi tapak span
- mempamerkan gubahan tersebut
Membentuk dan Memperkenalkan seni
7 Membuat Binaan gubahan bunga
Bahan :
- pasu, bunga plastik atau bunga
yang dibuat sendiri, playar untuk
memotong
Cadangan – Kerja ini dilakukan dalam
kumpulan. Guru juga boleh menggunakan
bunga hidup dan memperkenalkan seni
gubahan bunga Jepun iaitu ‘Ikebana’.
Teknik Lilitan Tali
- potong kertas kadbod selebar 1cm
dan panjang 14cm atau mengikut
Mengenal Kraf Membuat perhiasan diri
8 Tradisional dari bahan terpakai
besar lilitan lengan
- lilitkan tali/benang pada kad bod
- cantum hujung kadbod dengan
menyisip pada hujungnya
6
7. kemudian matikan benang dengan
melekatkan gam pada hujungnya
Bahan:
-kadbod, tali berwarna, benang emas
Teknik Resis
- lakarkan lukisan di atas kertas
- menggunakan crayon, warnakan
secara rambang (lightly) lukisan
tersebut
- renyukkan kertas lukisan itu dan
Menggambar secara rendam dalam air
9 Menggambar
teknik resis batik - keluarkan dari rendaman dan
keringkan sebentar
- sapukan cat air/tempera pada
kertas itu
- jemur sehingga kering
- bingkaikan hasil kerja
Teknik Corak Terancang
- mengecat ‘undercoat ‘pada batu
- melukis corak bunga pada batu
- mengecat corak dengan warna
yang menarik
- latar batu dicat warna gelap untuk
Membuat Corak Membuat pemberat kertas
10 dan Rekaan dari batu
menampakkan kontras
- menyapu varnish apabila cat
kering
Bahan:
- batu, cat Palaka/Tempera/Poster,
varnish
- mengukur papan dengan ukuran
tertentu
- memotong papan menggunakan
NT-cutter
- melekatkan bahagian-bahagian
kayu dengan gam kayu
- menggosok permukaan luar peti
surat
Membentuk dan Membuat peti surat dari
11 Membuat Binaan kayu beroti (balsa wood)
- menyapu ‘undercoat’ pada semua
permukaan
- mengecat peti surat dengan corak
yang menarik
- untuk kemasan, varnishkan peti
surat tersebut
Bahan:
- Kayu beroti, Nt-cutter, gam
kayu/PVA, cat Palaka, varnish
Cadangan – Kayu beroti boleh diganti
7
8. dengan papan lapis atau kadbod keras.
- mengumpul batu yang menarik
- mengikat batu dengan
ikatan/lilitan yang menarik
- membuat ‘loop’ pada ikatan
- memasukkan tali ke dalam loop
Mengenal Kraf Membuat rantai dari pada ikatan batu
12 Tradisional bahan semula jadi - mempamerkan rantai yang telah
siap
Bahan :
- batu kecil, tali dari kulit (thong)
Cadangan – batu boleh dicat/diwarnakan
terlebih dahulu.
Sumber Rujukan :
1. Kementerian Pendidikan Malaysia, Buku Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni
Tahap I, Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah, Kuala Lumpur : Pusat Perkembangan
Kurikulum ; 1995.
2. Kementerian Pendidikan Malaysia, Buku Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni
Tahap II, Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah, Kuala Lumpur : Pusat Perkembangan
Kurikulum ; 1995.
3. Pusat Perkembangan Kurikulum, Buku Sumber Guru : Pendidikan Seni, Kurikulum
Bersepadu Sekolah Rendah, Kementerian Pendidikan Malaysia. Kuala Lumpun; 1998.
4. Fenella Brown, Art For Children – A Step-By- Step Guide For The Young Artist, New
Jersey ; 1998.
5. Neil Buchanan, Art Attack As Seen On TV, London ; 1998.
6. Philip R. Wigg (Professor Emerittus), A Handbook Of Arts And Crafts : Tenth Edition,
McGraw –Hill Higher Education, New York ; 2001.
7. Suziana Rais, Siri Kraftangan Mudah : Seni Perhiasan, Pustaka Warisan, Kuala Lumpur ;
1997
8
