1. Empirismo
Sofia Patricia Hidalgo
Ana Beatriz Morales
Werner Alexey Hernandez

2. CONCEPTO
El término «empirismo» proviene del griego
έμπειρία, cuya traducción al latín es experientia, de donde
deriva la palabra experiencia.
El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el
papel de la experiencia, ligada a la percepción
sensorial, en la formación del conocimiento.

3. ¿CÓMO Y CUÁNDO SURGE?
El empirismo, bajo ese nombre, surge en la Edad
Moderna como fruto maduro de una tendencia filosófica
que se desarrolla sobre todo en el Reino Unido desde la
Baja Edad Media. Suele considerarse en contraposición al
llamado racionalismo, más característico de la filosofía
continental.

4. Los griegos separaron el conocimiento de la
razón, que conoce por conceptos aplicables a
multitud de objetos como conocimiento
universal, del mero conocimiento de la experiencia
que conoce por los sentidos únicamente lo
individual y concreto.

5. CARACTERÍSTICAS
Podemos determinar sus características por oposición
a las del racionalismo.
El principal objeto de estudio del empirismo es la
investigación sobre el origen del conocimiento
humano, sus condiciones de validez, el alcance, valor y
límites del entendimiento. Sus principales tesis
epistemológicas son las siguientes:

6. CARACTERÍSTICAS
 Negación de cualquier tipo de conocimiento
innato. Cada una de las ideas que tenemos, por
abstracta que pueda parecer, tiene que tener un
fundamento empírico y derivarse de la acción del
sujeto sobre el mundo, es decir, la experiencia
sensible.
 No podemos ir más allá de los datos que
nos proporcionan los sentidos
(fenomenismo), por lo que se califica a la
Metafísica de trivial construcción especulativa
desvinculada de la observación.

7. CARACTERÍSTICAS
 Afirmación de la importancia de la realidad
actual o de lo inmediatamente presente a los
órganos sensoriales, es decir, de la realidad de
hecho (de verdad, y no de palabra).
Reconocimiento del carácter humano -
limitado, parcial e imperfecto- y reconocimiento de
las herramientas que el hombre posee para
atestiguar, para conocer y para controlar la verdad
(empirismo crítico).

8. REPRESENTANTES

9. THOMAS HOBBES
Según Hobbes, hay dos clases de
Filosofo inglés, nacido en conocimiento: el de hecho, "sentidos y
1588. Estudio en Oxford y allí memoria" y el conocimiento de la
conoció la filosofía consecuencia que va de una afirmación
escolástica, que no logra a otra que es propiamente ciencia.
interesarle. Según él el conocimiento se funda en la
La filosofía de Hobbes experiencia, y su interés es la instrucción
representa una reacción contra del hombre para la práctica. Su filosofía
la libertad de conciencia de la es empirista porque parte de los
Reforma que, según fenómenos tal y cual como son
afirmaba, conducía a la aprendidos por los sentidos.
anarquía.

10. JOHN LOCKE
Para Locke, el origen del
Filósofo inglés, nace en Bristol conocimiento es la experiencia.
en 1632 y muere en 1704. Sobre ello, afirma: Todo cuanto
Estudió en Oxford la mente percibe en sí misma o es
filosofía, medicina y ciencias objeto inmediato de
naturales. Conoció la filosofía de percepción, de pensamiento o de
Descartes.
entendimiento; a todo esto lo
La obra más importante de
llamo idea. Para él, idea es todo
Locke es "El ensayo sobre el
aquello que pienso y percibo.
entendimiento
humano", publicada en 1690.

11. GEORGE BERKELEY
Filosofo y clérigo nacido en Berkeley parte de la doctrina
Kilkenny (Irlanda), en 1685. Vino establecida por Locke. No
a América con el propósito de cree en las ideas
fundar un colegio misionero en generales, tampoco existe
las Islas Bermudas. para él la materia. Aduce que
Sus obras principales son: todo el mundo material es
"Nuevos ensayos de una teoría sólo representación o
de la visión", "Tres diálogos entre percepción mía. Sólo existe
Hylas y Filonús", "Principios del el yo espiritual, del que
conocimiento humano", "Siris". tenemos una certeza
intuitiva.

12. DAVID HUME
Filósofo, historiador y El punto clave del pensamiento de Hume
economista escocés. Nació reside en su teoría de la asociación de las
en Edimburgo (Escocia) ideas. Hume lleva a sus últimas
en 1711. consecuencias la dirección empirista. Para
Sus obras más él las ideas son copias borrosas y sin viveza
importante son: "Tratado de las impresiones directas. Según
de la naturaleza Hume, tanto la percepción como la
humana", "Investigación reflexión nos aportan una serie de
sobre el entendimiento elementos que atribuimos a la sustancia
humano", "Investigación como soporte de ellos. Pero no limita su
sobre los principios de la crítica a las sustancias materiales sino al
moral". propio yo.

13. CONCLUSIONES
El Empirismo parte de hechos concretos para justificar su
posición acude a la evolución del pensamiento y del
conocimiento humano.
El empirismo es aquel conocimiento que se adquiere de
manera inconsciente, cuando hacemos cosas ordinarias y
aprendemos de lo que hacemos a diario.
El empirismo niega cualquier tipo de conocimiento innato
o cualquier dato que no nos proporcionen nuestros sentidos.

14. CUESTIONARIO
¿Cuál es el concepto de empirismo?
Dos características del empirismo
Nombre de los representantes del empirismo