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Se comenzó a planear la
  elaboración de un ensayo en
equipo de cuatro personas para
 entregar como proyecto final.




       ELIGE           PLANEA




     ARGUMENTA           DEBATE
Como interrogante se tuvo:

¿Qué tema vamos a investigar y para
  qué lo necesitamos?
Se comenzó la estrategia de
búsqueda de la información
requerida del tema elegido por el
equipo: “Redes Sociales en la
Juventud”
Se encontraron 2
bibliografías:
1. Redes Sociales de Información con
   internet y
   TCPIP.Editorial.pearsonprentice
   Hall. Autor Douglas E. Comer. Tema
   1.7 Sociedad Internet.
2. Redes para todos. Editorial Satts
   publuhing segunda edición.Autor:
   Mark Gibbs.
¿Qué procedimiento sigo para definir
la necesidad de información y en dónde
realizo mis búsquedas?

 1: Defino el tema, para saber exactamente qué
   es lo que debo buscar.
 2: Establezco mis criterios de búsqueda: como
   los objetivos de realizar ésta o sea que
   finalidad tiene, el tiempo que tendré para
   realizarla.
 3: Realizo estrategias de búsqueda: suponiendo
   que tengo conocimientos vagos del tema me
   enfoco en definir conceptos, si es necesario
   traducir textos y cuanta información deseo
   obtener.
 4: Busco mis fuentes de información: pueden
   ser libros, revistas y/o páginas web.
Planeación a desarrollar
  para la creación del
        ensayo.
Introducción
Se introducirá al tema,
  plantearan objetivos
  y metas.
Desarrollo
Se llevara a cabo tanto
  el plasmar las ideas
  de cada una de las
  integrantes del
  equipo como plasmar
  los resultados de las
  investigaciones.
Conclusión
Deducción del tema,
  aportes por parte de
  las elaboradoras.
Utilización de subtemas

Utilización de puntos de vista

Utilización de puntos clave

El lenguaje fue coloquial
Olea Franco la define como una
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  • 1. Se comenzó a planear la elaboración de un ensayo en equipo de cuatro personas para entregar como proyecto final. ELIGE PLANEA ARGUMENTA DEBATE
  • 2. Como interrogante se tuvo: ¿Qué tema vamos a investigar y para qué lo necesitamos?
  • 3.
  • 4. Se comenzó la estrategia de búsqueda de la información requerida del tema elegido por el equipo: “Redes Sociales en la Juventud”
  • 5. Se encontraron 2 bibliografías: 1. Redes Sociales de Información con internet y TCPIP.Editorial.pearsonprentice Hall. Autor Douglas E. Comer. Tema 1.7 Sociedad Internet. 2. Redes para todos. Editorial Satts publuhing segunda edición.Autor: Mark Gibbs.
  • 6.
  • 7. ¿Qué procedimiento sigo para definir la necesidad de información y en dónde realizo mis búsquedas? 1: Defino el tema, para saber exactamente qué es lo que debo buscar. 2: Establezco mis criterios de búsqueda: como los objetivos de realizar ésta o sea que finalidad tiene, el tiempo que tendré para realizarla. 3: Realizo estrategias de búsqueda: suponiendo que tengo conocimientos vagos del tema me enfoco en definir conceptos, si es necesario traducir textos y cuanta información deseo obtener. 4: Busco mis fuentes de información: pueden ser libros, revistas y/o páginas web.
  • 8. Planeación a desarrollar para la creación del ensayo.
  • 9. Introducción Se introducirá al tema, plantearan objetivos y metas. Desarrollo Se llevara a cabo tanto el plasmar las ideas de cada una de las integrantes del equipo como plasmar los resultados de las investigaciones. Conclusión Deducción del tema, aportes por parte de las elaboradoras.
  • 10. Utilización de subtemas Utilización de puntos de vista Utilización de puntos clave El lenguaje fue coloquial
  • 11.
  • 12. Olea Franco la define como una técnica que logra, con el manejo de los métodos propios de las disciplinas que integran el conocimiento humano, la reunión y el discernimiento de datos que pueden aprovecharse en un enfoque, enteramente personal y nuevo, del asunto que hayamos elegido.