1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO “LA MERCED”
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1. Carrera Profesional : Enfermería Técnica, Contabilidad, Producción Agropecuaria
2. Módulo : Modulo Transversal Gestión Empresarial
3. Unidad Didáctica : Proyecto Empresarial
4. Créditos : 1.5 créditos
5. Semestre Académico : 2013-2
6. Ciclo : VI
7. N° de horas : 02 Semestral: 36
8. Docente : Lic. Enf. Marcelo Junior COLLAVE GOMEZ.
Ing. Benigna Doris Martínez Muñoz
Mg. Angélica Sánchez Castro
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia
y comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y
complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos
establecidos.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Determinar los costos de la prestación de
servicio a partir del cálculo, utilizando los
instrumentos necesarios para determinar la
inversión y el financiamiento de la empresa.
 Identifica los costos y gastos incurridos en el proceso productivo y/o servicio.
 Determina el punto de equilibrio.
 Proyecta ingresos y egresos de la empresa y elabora el flujo de caja
Ejecutar un proyecto o plan, de creación de
una empresa.
 Elabora el proyecto o plan explicito con claridad y coherencia, incluyendo datos
generales, objetivos de la empresa, su estructura organizativa.
 Elabora el plan de comercialización y la justificación de la localización de la
empresa.
 Elabora el plan de inversiones, el plan de financiación y la rentabilidad del
proyecto.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
SEM.
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
TAREAS PREVIAS
1°
2°
3°
Identificar los recursos
humanos, materiales e
insumos en el proceso
productivo y/o prestación de
servicios.
 Leen y analizan la bibliografía
en relación al contenido.
 Realizan el fluxograma de
atención.
GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN
• Recursos Humanos y materiales.
• Insumos a utilizar en el proceso.
• Proceso de prestación de servicio.
Fluxograma de atención.
Revisión
bibliográfica y
análisis de la lectura
sobre manejo de
recursos humanos.
4°
5°
6°
Identificar los costos y gastos
de producción en el proceso
productivo y/o prestación de
servicios, proyectando los
ingresos y egresos.
 Realizan el cálculo de costo y
beneficio.
• Cálculo de costo y beneficio y
costo por prestación de servicio
• Financiamiento
• Estados económicos y financieros
de la empresa.
Indagan estrategias
de financiamiento
de las MYPES en
Chanchamayo.
7°
8°
9°
Elaborar el flujo de caja a fin
de realizar el análisis de las
fuentes de financiamiento.
 Presentan posibilidades de
diferentes fuentes de
financiamiento.
• Flujo de caja. Control
presupuestario
• Fuentes de financiamiento
Evaluación de I capacidad.
Revisión
bibliográfica sobre
flujo de caja.
10°
11°
12°
Elaborar el plan de
constitución de la empresa,
determinando visión, misión,
objetivos y valores
empresariales.
 Lee y analizan estrategias
para formular la visión, misión,
objetivos y valores.
• Plan de constitución de la
empresa.
• Visión, misión, objetivos y valores
empresariales.
• Justificación de la localización.
Revisan modelos de
visión, misión,
objetivos de
empresas.
13°
14°
15°
Elaborar el programa de
manejo de personal,
especificando las funciones
en los puestos determinados.
 Elaboran el organigrama de la
empresa.
 Elaboran las funciones del
personal.
• Proceso de la prestación de
servicios.
• Estructura organizativa:
0rganigrama y manuales.
• Programa de personal:
elaboración de descripciones y
Traen modelos de
organigramas y
analizan su
funcionalidad.

2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO “LA MERCED”
especificaciones de puestos y
selección de personal
16°
17°
18°
Elaborar el plan de inserción,
comercialización y
evaluación de resultados.
 Elaboran los planes de
inserción y financiamiento.
• Plan de inserción y su financiación.
• Plan de comercialización.
• Evaluación de los resultados.
Traen modelos de
planes de
financiamiento y
comercialización.
V. METODOLOGÍA:
METODOS/ TÉCNICA INSTRUMENTOS
ESTUDIO CORPORATIVO
DEMOSTRACION
Ficha de exposición
Ficha de observación
Organizador
Prueba de desarrollo
VI. EVALUACIÓN:
Son requisitos para la aprobación de la unidad didáctica lo siguiente:
 Tener la nota mínima de 13 (trece)
 Asistencia mínima del 70%
 Puntualidad y responsabilidad
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA
 Calderón Moquillaza, José : Contabilidad General Básica
 DochRios, Ivan Jesús : “Gestión Empresarial”
 Escuela de emprendedores y empresarios: colectivo integral de desarrollo.
 http.www.google.com.pe/Gestion empresarial
 http://www.crecemype.pe/portal/
La Merced, agosto del 2013