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Elaboro: Guadarrama Villegas Ana
Karen
Concepto: SALUD PÚBLICA
 Según la OMS ,la Salud Pública engloba todas las
actividades relacionadas con la salud y la enfermedad,
el estado sanitario y ecológico del ambiente de vida. La
organización y el funcionamiento de los servicios de
salud, planificación ,gestión y educación.
Funciones
 Prevención de enfermedades
 Protección de la salud
 Promoción de la salud
 Restauración de la salud
 Mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos
fundamentalmente en:
-Adultos mayores
-Enfermos terminales
-Enfermos crónicos
-Personas discapacitadas
SALUD COMUNITARIA
 Es un proceso autoorganizativo de la población para
enfrentarse a los problemas socioecónomicos
sanitarios-epidemiológicos de la comunidad: en
cuanto a vivienda nutrición, condiciones laborables y
ecológicas, democracia, morbilidad.
ENFERMERA EN SALUD
COMUNITARIA
 Disciplina de servicio para y
con la comunidad . Aplica
conocimientos técnicos y
científicos a la promoción
,reestructuración y
conservación de la salud
comunitaria.
ACCIONES:
Intra y extramuros
En todos los niveles de atención para la salud
Con la participación del equipo de salud y grupos
comunitarios encaminados a la atención de la salud de
la familia y comunidad.
Planeando ,ejecutando y evaluando conjuntamente las
acciones.
Aspectos de promoción ,protección , recuperación
,rehabilitación y organización de la comunidad.
 Identificar las necesidades de salud de las personas.
 Contribuir a los métodos de diagnóstico.
 Planear y proporcionar la asistencia de enfermería.
 Informar a la población sobre los problemas de salud
CUALIDADES DE LA ENFERMERA
COMUNITARIA
 Observadora, con espíritu de
servicio, profesional, discreta,
líder, educadora, sociable, saber
escuchar, administradora,
supervisora, responsable,
investigadora, humanista,
decidida, dedicada, dinámica y
creativa entre otras.
FEBE
 Vivió hacia la mitad del siglo IV , tomó como una
misión especial el cuidado de los enfermos a sus casas,
por lo tanto se le considera la primera diaconisa y
enfermera sanitaria.
SANTA CATALINA DE SIENA
 Ocupaba su tiempo libre en visitar enfermos en el
Hospital, logro que le permitieran ir por las calles para
atender casos de enfermos y que a los más graves los
llevara al hospital.
BEJINES
 Los miembros de ésta orden alcanzaron máxima
eficiencia durante el siglo XIV, los Béguines de Lieja
obtuvieron ayuda del obispo y se dedicaron a realizar
actividades que en aquella época eran propias de las
mujeres.
 La Enfermería domiciliaria tuvo su origen en los
hogares vecinos, fueron recompensados al recibir
numerosos donativos, con esto asumieron obligaciones
relacionadas con la distribución de vestidos, alimentos
y provisiones, tareas identificadas en la actualidad
como: La Cruz Roja
Dispensario de Filadelfia
 En el año de 1876, aparece la clínica o departamento de
pacientes ambulantes naciendo lo que hoy es
tratamiento ambulatorio, el cual se consideró un
medio para combatir las enfermedades transmisibles
quedando como un precedente de la epidemiología.
Kayserswerth
 En la población alemana, se destaca por la
organización en servicio de los servicios de Enfermería
y la diversificación de actividades, agrupaciones de
unidades para enfermos, personas con trastornos
mentales y niños de todos los credos, escuela para
muchachas y asilo para mujeres liberales, los más
contagiosos están separados, Kayserswerth llegó a ser
el antecedente de la escuela de Enfermería Laica.
Florencia Nightingale
 Fue guía y reformadora de Enfermeras,
instauró asistencia hospitalaria, su
primer participación como Enfermera
Sanitaria fue en 1854 en una epidemia
de Cólera ofreciéndose como
voluntaria en el Hospital de
Medlessex.
 Hizo recomendaciones acerca de
normas de sanidad acatando sus reglas
y recomendaciones, también ideó un
sistema estadístico hospitalario.
La Enfermería en América Latina
 De 1900-1930, predominan a principio
de siglo las congregaciones religiosas,
posteriormente seguirían las
sirvientas, la práctica de la enfermería
se realiza en hospitales privados y de
beneficencia, se incrementan la
preparación desde la Enfermera Laica
con cursos posteriores a la Educación
Primaria hasta la Enfermería
Profesional con 3 años de escuela
modelo Nightingale, incluyéndose la
auxiliar de enfermería.
 La cobertura abarca Hospitales
del Estado y Empresas privadas
surge la visitadora sanitaria, se
alcanza el medio urbano,
finalmente por necesidad de la
propia comunidad aparece la
comadrona o partera empírica,
ampliándose el servicio de
medio urbano al rural
 En 1950, se preparan
graduadas en Salud Pública
destinadas a Centros de Salud
y labores de supervisión en el
área rural, al mismo tiempo
se integra la Salud Pública en
los programas de las escuelas
de Enfermería y se imparten
cursos en servicio
 En 1960-1978, surge la
escuela académica, se
prepara personal profesional
y no profesional, se
incrementa la asistencia al
curso post básico de
Enfermería en Salud Pública,
se amplía la cobertura en el
medio urbano y rural.
MÉXICO
 Se le considera la primera
Enfermera en Salud
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salubridad pública, en
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enfermeras.
 De 1920 a 1929 se vio la
importancia de utilizar a la
enfermera como visitadora,
en 1929 se organizó el
servicio de enfermeras
visitadoras, en 1954 se crea la
dirección de enfermería y
trabajo social para brindar
accesoria en los aspectos
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Enfermeria comunitaria

  • 2. Concepto: SALUD PÚBLICA  Según la OMS ,la Salud Pública engloba todas las actividades relacionadas con la salud y la enfermedad, el estado sanitario y ecológico del ambiente de vida. La organización y el funcionamiento de los servicios de salud, planificación ,gestión y educación.
  • 3.
  • 4. Funciones  Prevención de enfermedades  Protección de la salud  Promoción de la salud  Restauración de la salud  Mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos fundamentalmente en: -Adultos mayores -Enfermos terminales -Enfermos crónicos -Personas discapacitadas
  • 5. SALUD COMUNITARIA  Es un proceso autoorganizativo de la población para enfrentarse a los problemas socioecónomicos sanitarios-epidemiológicos de la comunidad: en cuanto a vivienda nutrición, condiciones laborables y ecológicas, democracia, morbilidad.
  • 6. ENFERMERA EN SALUD COMUNITARIA  Disciplina de servicio para y con la comunidad . Aplica conocimientos técnicos y científicos a la promoción ,reestructuración y conservación de la salud comunitaria.
  • 7. ACCIONES: Intra y extramuros En todos los niveles de atención para la salud Con la participación del equipo de salud y grupos comunitarios encaminados a la atención de la salud de la familia y comunidad. Planeando ,ejecutando y evaluando conjuntamente las acciones. Aspectos de promoción ,protección , recuperación ,rehabilitación y organización de la comunidad.
  • 8.  Identificar las necesidades de salud de las personas.  Contribuir a los métodos de diagnóstico.  Planear y proporcionar la asistencia de enfermería.  Informar a la población sobre los problemas de salud
  • 9. CUALIDADES DE LA ENFERMERA COMUNITARIA  Observadora, con espíritu de servicio, profesional, discreta, líder, educadora, sociable, saber escuchar, administradora, supervisora, responsable, investigadora, humanista, decidida, dedicada, dinámica y creativa entre otras.
  • 10.
  • 11. FEBE  Vivió hacia la mitad del siglo IV , tomó como una misión especial el cuidado de los enfermos a sus casas, por lo tanto se le considera la primera diaconisa y enfermera sanitaria.
  • 12. SANTA CATALINA DE SIENA  Ocupaba su tiempo libre en visitar enfermos en el Hospital, logro que le permitieran ir por las calles para atender casos de enfermos y que a los más graves los llevara al hospital.
  • 13. BEJINES  Los miembros de ésta orden alcanzaron máxima eficiencia durante el siglo XIV, los Béguines de Lieja obtuvieron ayuda del obispo y se dedicaron a realizar actividades que en aquella época eran propias de las mujeres.  La Enfermería domiciliaria tuvo su origen en los hogares vecinos, fueron recompensados al recibir numerosos donativos, con esto asumieron obligaciones relacionadas con la distribución de vestidos, alimentos y provisiones, tareas identificadas en la actualidad como: La Cruz Roja
  • 14. Dispensario de Filadelfia  En el año de 1876, aparece la clínica o departamento de pacientes ambulantes naciendo lo que hoy es tratamiento ambulatorio, el cual se consideró un medio para combatir las enfermedades transmisibles quedando como un precedente de la epidemiología.
  • 15. Kayserswerth  En la población alemana, se destaca por la organización en servicio de los servicios de Enfermería y la diversificación de actividades, agrupaciones de unidades para enfermos, personas con trastornos mentales y niños de todos los credos, escuela para muchachas y asilo para mujeres liberales, los más contagiosos están separados, Kayserswerth llegó a ser el antecedente de la escuela de Enfermería Laica.
  • 16. Florencia Nightingale  Fue guía y reformadora de Enfermeras, instauró asistencia hospitalaria, su primer participación como Enfermera Sanitaria fue en 1854 en una epidemia de Cólera ofreciéndose como voluntaria en el Hospital de Medlessex.  Hizo recomendaciones acerca de normas de sanidad acatando sus reglas y recomendaciones, también ideó un sistema estadístico hospitalario.
  • 17. La Enfermería en América Latina  De 1900-1930, predominan a principio de siglo las congregaciones religiosas, posteriormente seguirían las sirvientas, la práctica de la enfermería se realiza en hospitales privados y de beneficencia, se incrementan la preparación desde la Enfermera Laica con cursos posteriores a la Educación Primaria hasta la Enfermería Profesional con 3 años de escuela modelo Nightingale, incluyéndose la auxiliar de enfermería.
  • 18.  La cobertura abarca Hospitales del Estado y Empresas privadas surge la visitadora sanitaria, se alcanza el medio urbano, finalmente por necesidad de la propia comunidad aparece la comadrona o partera empírica, ampliándose el servicio de medio urbano al rural
  • 19.  En 1950, se preparan graduadas en Salud Pública destinadas a Centros de Salud y labores de supervisión en el área rural, al mismo tiempo se integra la Salud Pública en los programas de las escuelas de Enfermería y se imparten cursos en servicio
  • 20.  En 1960-1978, surge la escuela académica, se prepara personal profesional y no profesional, se incrementa la asistencia al curso post básico de Enfermería en Salud Pública, se amplía la cobertura en el medio urbano y rural.
  • 21. MÉXICO  Se le considera la primera Enfermera en Salud Pública de Iberoamérica por la labor humanitaria realizada en beneficio de los habitantes de México y Filipinas. ISABEL CENDALA Y GÓMEZ
  • 22.  En 1947 se crea el departamento llamado salubridad pública, en su sección de higiene infantil da comienzo la intervención de enfermeras.
  • 23.  De 1920 a 1929 se vio la importancia de utilizar a la enfermera como visitadora, en 1929 se organizó el servicio de enfermeras visitadoras, en 1954 se crea la dirección de enfermería y trabajo social para brindar accesoria en los aspectos técnicos de las oficinas aplicativas.
  • 24.  A finales de la década de 1970 se crean alternativas de acción para responder positivamente a las necesidades de salud de los grupos no protegidos, haciendo hincapié en la atención primaria, correspondiente al primer nivel de salud, principal instrumento de cobertura de los servicios.