plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
PAT 2022-HONORATO DE BALZAC.docx
1.
2. Tipo de código Número
Código modular 1573914
Código local Escolar 646788
Integrantes Número
Estudiantes 126
Directivos 01
Docentes 08
Administrativos 00
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE
Año de aprobación: 2023
A. DATOS GENERALES DE LA IE:
Nombre de la IE: “Honorato de Balzac”
Nivel(es) o ciclo(s): Secundaria Modalidad(es): EBR
Turnos: Mañana Dirección de la IE: El Cerrillo.
Departamento:
Cajamarca
Teléfono: 929898599
Nombre del director:
Malaver Chacón
Maruja Elizabeth
Provincia
Cajamarca
Correo:
Eliza_beth0805@
hotmail.com
Distrito: Los Baños del Inca.
Tipo de gestión: Privada Pública de gestión
directa
Pública de gestión privada
Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa
: ___________________________________________________________________
: ___________________________________________________________________
X
3. - 2-
-
2
-
B. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:
Metas año: 2023
CGE:3,4 Y 5
Actividades para el año
Fuentes de
verificación
Responsable
Cronograma (meses)
E F M A M J J A S O N D
Cumplir con el 95% de la
calendarización
programada según días y/o
actividades.
- Planificaciones curriculares anuales oportunas, de acuerdo al
número de horas previstas por nivel, según días lectivos del año
escolar.
- Disminuir el tiempo que se pierde en actividades de rutina y
otros, que no favorecen el aprendizaje significativo de estudiante
y no permiten obtener mejores logros de aprendizaje.
-Cumplir con la calendarización programada, incidiendo en la
asistencia y cumplimiento de la labor pedagógica.
-Jornadas de Reflexión docente.
- Garantizar en las y los estudiantes el cumplimiento de todas las
actividades de aprendizaje y /o retos propuestos.
-Horario de escolar.
-Asistencia del
personal docente.
-Visitas al aula.
- Fichas de
seguimiento.
Director (a)
X
X X X X X X X X X X
Lograr que todos los
docentes participen del
monitoreo,
acompañamiento y
asesoramiento a la práctica
pedagógica y conozcan el
Marco del Buen
Desempeño Docente y el
CNEB.
-Realizar 2 visitas de monitoreo pedagógico.
-Docentes autoevalúan su práctica pedagógica a fin de mejorarla
permanentemente.
Plan de Monitoreo.
Fichas de
monitoreo.
Director (a) X X X X X X X
lograr que la mayoría de
docentes propongan
alternativas pedagógicas
innovadoras y pertinentes
durante los espacios
participativos de reflexión y
creatividad.
Elaborar proyectos innovadores.
- Participar de concursos programados por Minedu u otros.
- Realizar actividades culturales, deportivas, etc. a nivel
institucional.
Informes por parte de
los docentes.
Director, docentes
X X X X X X X
Lograr que el 50% de la
comunidad educativa
participen de las charlas
sobre salud y cuidado del
medio ambiente.
Realización de Charlas sobre salud personal y Actividades
programadas
-Responsables de
salud. X X X
Cumplir con el 60% de
docentes que implementan,
ejecutan y e valúan el plan
de tutoría.
- Realizan charlas sobre soporte socio emocional y cognitivo en
forma grupal e individual a los estudiantes para optimizar el logro
de aprendizaje y mejorar la convivencia escolar.
- Conformación oportuna del Comité de Tutoría.
- Contar con el coordinador o coordinadora de tutoría.
Actas de
conformación de
comisiones.
-Docentes tutores
X X X X X X X X X X
Logra el 90% en cuanto al - Elaborar las normas de convivencia a nivel institucional - Afiches, -Directora, docentes y
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
4. - 2-
buen clima institucional con
toda la comunidad
educativa, respetando las
normas de convivencia y el
reglamento interno
y a nivel de aula. carteles,
etc.
estudiantes.
X
5. - 3-
-
3
-
Metas año
CGE. 1 Y 2
Actividades para el año
Fuentes de
verificación
Responsable
Cronograma (meses)
E F M A M J J A S O N D
Reducir al 2% el
porcentaje de todos los
estudiantes de la IE que se
ubican en el nivel de
inicio.
Desarrollar estrategias para identificar a los estudiantes que
requieren refuerzo escolar, las competencias que deben mejorar,
así como aquellas para atender a estos estudiantes.
-Desarrollar actividades de recuperación y reforzamiento de las
capacidades no logradas en los diversos grupos de estudiantes.
Instrumentos de
evaluación por área y
grado de cada
docente.
-EL SIAGIE.
Docentes X X X X X X X X X X
Alcanzar el 3% de los
estudiantes de la IE, al
nivel de logro en proceso.
-Implementar y ejecutar estrategias diversas de enseñanza –
aprendizaje.
- Contextualizar las experiencias de acuerdo a la realidad del
contexto y al nivel y estilo de aprendizaje.
Participar de jornadas de capacitación docente en el manejo de
estrategias organizadas por el MED.
Instrumentos de
evaluación por área y
grado de cada
docente.
-EL SIAGIE.
Docentes
X X X X X X X X X X
Alcanzar el 7% de los
estudiantes de la IE, al
nivel de logro esperado.
-Implementar y ejecutar estrategias diversas de enseñanza –
aprendizaje.
- Contextualizar las experiencias de acuerdo a la realidad del
contexto y al nivel y estilo de aprendizaje.
Participar de jornadas de capacitación docente en el manejo de
estrategias organizadas por el MED.
Instrumentos de
evaluación por área y
grado de cada
docente.
-EL SIAGIE.
Docentes
X X X X X X X X X X
Alcanzar el 5 % de los
estudiantes de la IE, al
nivel de logro destacado.
-Implementar y ejecutar estrategias diversas de enseñanza –
aprendizaje.
- Contextualizar las experiencias de acuerdo a la realidad del
contexto y al nivel y estilo de aprendizaje.
Participar de jornadas de capacitación docente en el manejo de
estrategias organizadas por el MED.
Instrumentos de
evaluación por área y
grado de cada
docente.
-EL SIAGIE.
Docentes
X X X X X X X X X X
Mantener en la IE el 100
% de estudiantes que se
matriculan cada año.
- Realizar la matrícula oportunamente durante los meses de enero
y febrero.
-Implementar acciones preventivas y correctivas para evitar la
inasistencia y deserción de estudiantes.
-Realizar el seguimiento permanente de los estudiantes que están
en peligro de deserción escolar.
-Ejecutar acciones de mejoramiento en la I.E. haciendo uso
adecuado del presupuesto de mantenimiento.
Nóminas de
matrícula.
Directo (a)
X X X
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
7. - 5-
-
4
-
-
5
-
-
6
-
ACTIVIDADES PRIORIZADAS AÑO 2022
N° Actividad Descripción de la Actividad
Compromiso
Responsable
directo
Equipo
responsable
Fuente de verificación Meses/Semanas
1 2 3 4 5
1
Matrícula
oportuna y sin
condicionamientos
.
La matrícula se realizará durante los meses de enero,
febrero y marzo del 2020, observando para el efecto, las
orientaciones generales y específicas establecidas en las
normas aprobadas por R.M. N° 712-2018-MINEDU.
X Director Director
Reportes Estudiantes por
Sección SIAGIE
Enero – Febrero
Marzo. (1era y 2da semana)
2
Mantenimiento y
acondicionamiento
del local escolar.
-Se acondicionará las aulas con señaléticas para
mantener el distanciamiento de un metro.
-Se priorizará la reparación del mobiliario escolar, el
pintado de la I.E, reparación de los vidrios de algunas,
ventanas, confección de sardineles del perímetro de la
I.E.
X Director
Director y
Comité de
Mantenimient
o
Informe de trabajos
ejecutados
Marzo (S1)
Septiembre (S1 y S 2)
3
Actualización del
PEI.
Comprende la identificación de la IE, el análisis
situacional, la propuesta de gestión escolar centrada en
los aprendizajes, las acciones para la implementación del
PEI teniendo en cuenta los compromisos de gestión y los
anexos.
X X X X X Director
Director y
Docente
PEI aprobado con RDI
Marzo
. (1era y 2da semana)
4
Ajuste y
actualización del
PAT
Comprende el reajuste del diagnóstico, objetivos y metas
por CGE; actividades ordenadas según el o los
compromisos a los que se vinculan con PEI, y se
distribuyen considerando la calendarización del año
escolar; distribución del tiempo y anexos.
X X X X X Director
Director y
Docente
PAT aprobado con RDI
Marzo
. (1era y 2da semana)
5
Ajuste y
actualización del
PCI
Comprende la formulación de la misión y visión de la IE,
la priorización de la problemática pedagógica, la
caracterización de los estudiantes, los valores y
actitudes, formulación de los objetivos, perfiles de los
actores educativos, la propuesta pedagógica,
formulación del plan de estudios y las áreas curriculares
diversificadas.
X X X X X Director
Director y
Docente
PCI
aprobado con RDI
Marzo
. (1era y 2da semana)
6
Elaboración del
Plan de Monitoreo
y
Acompañamiento
Pedagógico.
El Plan contiene las actividades de acompañamiento y
monitoreo pedagógico, que incluyen las acciones de
Tutoría y Orientación Educativa relacionadas a la Gestión
de la Convivencia Escolar.
X Director
Director y
Docente
Plan de Monitoreo
aprobado
Marzo
. (1era y 2da semana)
7
Elaboración del
Plan de Tutoría,
Orientación
Educativa y
Convivencia
Escolar de la IE.
El Plan de TOE y Convivencia Escolar de la IE propone
objetivos, metas y actividades relacionadas con la
promoción de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de casos de violencia escolar, entre otros
aspectos.
X
Coordinador de
TOE
Comité de
Tutoría y
Orientación
Educativa
Plan de TOE y Convivencia
Escolar aprobado
Marzo
. (1era y 2da semana)
8
Implementación
de acciones de
Tutoría,
Orientación
Educativa y
La Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar
comprende las actividades propuestas en el Plan de
Tutoría, que incluye las actividades sugeridas en el Plan
de TOE y Convivencia Escolar, al igual que las actividades
orientadas a las familias y la promoción de la
X
Coordinador de
TOE
Comité de
Tutoría
Plan Institucional de Tutoría
e Informes
Marzo
. (1era y 2da semana).
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
Plan
Anual
de
Trabajo-
Ministerio
de
Educación
8. - 6-
Convivencia
Escolar.
participación estudiantil.
09
Realización de
trabajo colegiado
Se realizarán reuniones colegiadas semanales de
docente, previa elaboración de un plan de trabajo
mensual que será aprobado por el director.
X Director Director
Plan de Trabajo y Hoja de
Ruta.
Marzo a Diciembre
10
Bienvenida del
retorno a las clases
presenciales de las
y los estudiantes
año 2022
Se formulará un plan de actividades a desarrollarse el día
de la apertura del año escolar.
X Director
Director y
Docente
Informe con evidencias.
Marzo
. (1era y 2da semana).
11
Distribución de
materiales
educativos a los
estudiantes.
Distribución de textos y cuadernos de trabajo a los
estudiantes la primera semana de clases.
X
Director y
docentes
Comisión
Gestión de
Recursos y
Mantenimient
o de
Infraestructura
Cargos de entrega
Marzo
. (1era y 2da semana).
12
Aplicación del Kit
de Evaluación de
Estudiantes
(primer momento)
Comprende la aplicación de las evaluaciones a los
estudiantes del 2° Grado de Secundaria en las áreas de
Matemática y Comunicación, en las fechas dispuestas
por la UGEL y el MINEDU.
x Docentes de área
Director y
docentes
Informe de Resultados
Marzo
(3era Semana)
13
Elaboración e
implementación
del Plan de
Educación
Ambiental y
Gestión del
Riesgos de
Desastres.
Comprende la elaboración del Plan de Educación
Ambiental y Gestión de Riesgos y Desastres, el cual
contiene acciones de prevención, reducción y los Planes
de Contingencia por amenaza o peligro. Asimismo, su
implementación, ejecución y evaluación del Plan.
X
Docente
Coordinador
Comisión de
Educación
Ambiental y
Gestión del
Riesgos de
Desastres
Plan de Trabajo Marzo y abril
14
Implementación
de acciones
preventivas y
correctivas para
evitar la
inasistencia y
deserción de
estudiantes
Se verificará de forma permanente la asistencia de los
estudiantes; y en caso de ser necesario comunicarse con
los padres de familia o apoderados para establecer
estrategias conjuntas orientadas a evitar inasistencia y
deserción de estudiantes.
X
Coordinador de
TOE
Director Plan de Trabajo e Informes
Marzo
. (1era y 2da semana).
15
Implementación
del Proyecto
Educativo
Ambiental
Integrado.
Comprende la identificación de los problemas
ambientales (diagnóstico), priorización de los problemas
ambientales, priorización y análisis del problema
priorizado, desarrollo de un plan de trabajo y Evaluación
del PEAI - Logros ambientales.
x
Docente
Coordinador
Comisión de
Educación
Ambiental y
Gestión del
Riesgo de
Desastres
Plan de Trabajo e Informes Marzo y abril
16
Implementación
del Plan Lector
El Plan Lector precisará los objetivos, el cronograma de
lecturas por grados, las responsabilidades de los agentes
involucrados, el seguimiento y evaluación del Plan, así
como las actividades de difusión, coordinación con otros
organismos, entre otras.
x
Docente
Coordinadora
(docente de
Comunicación)
Comisión de
Calidad,
Innovación y
Aprendizajes
Plan de Trabajo e Informes Marzo y abril
9. - 7-
17
Juegos Florales
Escolares
Nacionales
Es una actividad de alcance nacional, y la participación
de la IE se realizará en las categorías y disciplinas de
acuerdo a la evaluación que realice el equipo
responsable.
x Coordinadora
Comisión de
Deporte
Cultura
Informe de Actividades
realizadas
Mayo- noviembre.
18
Simulacro de
Sismo
Comprende la participación en los cinco (5) simulacros
nacionales escolares, previstos para los días 05/4, 13/05,
13/07, 15/8, 7/11, 8/11, 9/11
X
Docente
Coordinador
Comisión de
Educación
Ambiental y
Gestión del
Riesgo de
Desastres
Informe con evidencias.
Abril – Mayo – julio- Octubre
- Noviembre
19 Día de la Madre
La celebración del Día de la Madre se realizará el día 08
de mayo, con asistencia de docentes y estudiantes.
X
Coordinadora de
Actividades
Director y
Docente
Plan de Trabajo e Informe Mayo (S2)
20
1° Monitoreo y
acompañamiento
pedagógico a los
docentes
Se ejecutarán las actividades previstas en el Plan de
Monitoreo, priorizando una visita virtual a cada docente
durante el año escolar 2020, para lo cual se harán uso de
las Fichas de Monitoreo de la Práctica Pedagógica.
X Director Director
Plan de Monitoreo e
Informes
Mayo (S3)
21
Balance de
resultados
educativos en
comunidad
educativa
Comprende la socialización de los resultados del logro de
aprendizaje en todas las áreas, de los estudiantes de la
I.E.
x Docentes
Director y
docentes
Evidencias y registros
auxiliares
Junio (S2)
22
Reporte de
balance al sistema
de información
regional
De los resultados del logro de aprendizaje en todas las
áreas, de los estudiantes de la I.E
x Director Director
Evidencias y registros
auxiliares
Junio (S3)
23
Celebración del
Aniversario de la
I.E.
Se realizarán varias actividades conmemorativas, siendo
el día central el 19 de junio.
X
Coordinadora de
Actividades
Director y
docentes
Plan de Trabajo e Informe Junio (S4)
24
Concurso de
ambientación de
aulas, platos
típicos de la zona,
etc.
Estas actividades se realizarán como parte de las
actividades planificadas por el Aniversario Institucional .
X
Coordinadora de
Actividades
Director y
docentes
Tutores
Plan de Trabajo e Informe Junio (S4)
25
Feria Escolar
Nacional de
Ciencia y
Tecnología
Consiste en la exposición de trabajos de investigación en
el campo de la ciencia y la tecnología. Se desarrolla en
etapas, y la participación a nivel de la IE es obligatoria.
X
Asesor de
Ciencias
Comisión
Organizadora
de la IE.
Plan de Trabajo e Informe
Junio (S5)
26 Día del Maestro
La celebración del Día del maestro se realizará el día 03
de julio, con asistencia de docentes y estudiantes.
X Municipio Escolar
Coordinadora
de Actividades
Plan de Actividades Julio (S1)
27
Olimpiada
Nacional Escolar
de Matemática
La IE participará en la Olimpiada Nacional Escolar de
Matemática en la fecha dispuesta por el MINEDU.
X
Asesora de
Ciencias
Asesoría de
Ciencias
Informe de Actividades
realizadas
Julio (S2)
Agosto
Setiembre (S1, S2 y S3)
28
2° Monitoreo y
acompañamiento
pedagógico a los
docentes
Se ejecutarán las actividades previstas en el Plan de
Monitoreo, priorizando una visita virtual a cada
docente durante el año escolar 2020, para lo cual se
harán uso de las Fichas de Monitoreo de la Práctica
Pedagógica.
X Director Docentes
Plan de Monitoreo e
Informes
Agosto (S4)
10. - 8-
29 Día de la Juventud
La celebración del Día de la Juventud se realizará el día
25 de setiembre, con asistencia de docentes y
estudiantes.
X
Coordinadora de
Actividades
Coordinación
de Actividades
Plan de Trabajo e Informe. Setiembre (S4)
30
Balance de
resultados
educativos en
comunidad
educativa
Comprende la socialización de los resultados del logro de
aprendizaje en todas las áreas, de los estudiantes de la
I.E.
X Director
Director y
docentes
Plan de Trabajo e Informes Setiembre (S3)
31
Reporte de
balance al sistema
de información
regional
De los resultados del logro de aprendizaje en todas las
áreas, de los estudiantes de la I.E
x Director Director
Evidencias y registros
auxiliares
Setiembre (S4)
32
Semana de la
Educación
Ambiental
Comprende la planificación y realización de actividades
orientadas a crear un espacio propicio para recordar que
el cuidado de nuestro planeta es imprescindible y el
papel que tenemos en la protección del ambiente es
tarea de todos.
x
Docente
Coordinador
Comité
Ambiental
Plan de Trabajo e Informes Octubre
(S3 y S4)
33
Elección del
Municipio Escolar
Mediante esta actividad se elegirá a la Directiva
integrados por el (la) Alcalde (sa) y seis Regidores.
x
Coordinadora de
Actividades
Coordinación
de Actividades
Plan de Trabajo e Informe Noviembre (S1 y S2)
34
3° Monitoreo y
acompañamiento
pedagógico a los
docentes
Se ejecutarán las actividades previstas en el Plan de
Monitoreo, priorizando una visita virtual a cada docente
durante el año escolar 2020, para lo cual se harán uso de
las Fichas de Monitoreo de la Práctica Pedagógica.
x Director Director
Plan de Monitoreo e
Informes
Noviembre
( S2)
35
Balance de
resultados
educativos en
comunidad
educativa
Comprende la socialización de los resultados del logro de
aprendizaje en todas las áreas, de los estudiantes de la
I.E.
x x x x x Director
Director y
docentes
Plan de Trabajo e Informe Diciembre (S4)
36
Reporte de
balance al sistema
de información
regional
De los resultados del logro de aprendizaje en todas las
áreas, de los estudiantes de la I.E
x Director Director
Evidencias y registros
auxiliares
Diciembre (55)
37
Formulación de la
versión preliminar
del PAT 2022
Comprende la elaboración del diagnóstico de la IE
definiendo las fortalezas y aspectos críticos de la IE, así
como las posibles causas de los resultados obtenidos.
Asimismo, se plantea de modo preliminar los objetivos,
metas y actividades del año siguiente.
X Director
Director y
docentes
PAT Versión preliminar. Diciembre (S5)
38
Emisión y
aprobación de
actas consolidadas
de evaluación
2019.
La emisión y aprobación de las actas consolidadas de
evaluación integral 2020 se realizan en el SIAGIE y es
responsabilidad del Director de la IE.
X Director Director
Actas Consolidadas
aprobadas en el SIAGIE
Diciembre (S5)
39
Clausura del año
escolar y rendición
de cuentas a la
comunidad
educativa.
En la clausura del año escolar, el Director de la IE
expondrá un Informe sobre la ejecución de las
actividades planificadas en el PAT.
X Director
Director y
Docente
Memoria Anual