SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Kumpulan 7
    Mohd Nurazam Bin Mat Resadi
     Mohd Hafiz Bin Abu Samah
    Abdul Karim Bin Kamaruzaman

         Rajah Segitiga Vokal

1
Mari menyanyi!!!!

Enjit2 semut siapa sakit naik atas 4x
2 lah 3, 2 3 kucing belari
Mana nak sama, mana sama kucing
belang
2 lah 3,2 3 sudah kucari
Mana nak sama, mana sama adik
seorang
Enjit2 semut siapa sakit naik atas 4x
SISTEM EJAAN RUMI BAHARU BAHASA
            MELAYU
Sistem ejaan bahasa Melayu telah mengalami
pembakuan sejak beratus-ratus tahun jika
mengambil kira tulisan Jawi sebagai tulisan
tradisi bahasa Melayu.

Sistem ejaan Rumi dirumuskan sistem
penulisannya sejak awal abad ke-20. R. J.
Wilkinson (1904) telah berhasil menyusun
Asas sistem ejaan Rumi bahasa Melayu.


                                              3
Prinsip keselarasan huruf vokal ini berlaku
berasaskan syarat yang berikut:

1. Keselarasan antara dua huruf vokal pada kata
   dasar yang tidak melibatkan imbuhan.
2. Kata dasar hendaklah berakhirkan suku kata
   tertutup.
3. Bagi kata yang mengandungi lebih daripada
   dua suku kata, yang terlibat dengan sistem
   keselarasan huruf vokal hanyalah dua suku
   kata yang terakhir sahaja.

                                              4
Mari bergembira….
Bila rasa gembira tepuk tangan 2x
Bila rasa gembira beginilah caranya
Bila rasa gembira tepuk tangan..

Bila rasa gembira tepuk peha 2x
Bila rasa gembira beginilah caranya
Bila rasa gembira tepuk peha

Bila rasa gembira petik jari 2x
Bila rasa gembira beginilah caranya
Bila rasa gembira petik jari

Bila rasa gembira hentak kaki 2x
Bila rasa gembira beginilah caranya
Bila rasa gembira hentak kaki

Bila rasa gembira kata hooray!! 2x
Bila rasa gembira beginilah caranya
Bila rasa gembira kata hooray!!
Rajah Segitiga Vokal Melayu


              a



        e          o




i             e               u




                                  6
Pengertian Rajah
1.   Garis penghubung menunjukkan vokal-vokal yang boleh
     dipasangkan dalam kata yang terdiri daripada dua suku kata.
     Dengan demikian, terbentuklah pola a-i, i-a, a-u, u-a, i-u, u-
     i, o- e taling , dan e taling – o ( 8 pola ).

2.   Bulatan dan separuh bulatan menunjukkan masing-masing
     vokal yang boleh dipasangkan dengan vokal yang sama
     dengannya. Maka terbentuklah pola a – a, i – i, u – u, e
     taling – e taling, dan o – o ( 5 pola ).

3.   Separuh bulatan juga menunjukkan bahawa vokal e taling
     dan o dilampaui oleh garis penghubung a – i atau i – a dan
     oleh garis a – u atau u – a. Pola yang wujud ialah e taling –
     a dan o – a ( 2 pola ).

                                                                     7
4.   Vokal e pepet diletakkan dalam segi empat dengan
     tiga anak panah mengarah ke vokal a, i, dan u. Pola
     yang wujud ialah e pepet – i, e pepet – u, dan e
     pepet – a ( 3 pola). Keadaan ini menunjukkan
     bahawa vokal e pepet hanya boleh hadir pada suku
     kata praakhir tetapi tidak boleh hadir pada suku kata
     akhir tertutup.




                                                         8
LATIHAN
Soalan 1. berikan satu perkataan yang
menggunakan keselarasan vokal a-a?
A. Angkut
B. Ayam
C. Aku

Soalan 2. berikan perkataan yang menggunakan
   keselarasan vokal e taling-i?
A. Emak
B. Beli
C. Telur

Soalan 3. antara perkataan emak dan enak,
   apakah keselarasan vokal yang sesuai???
A. e taling-a
B. e pepet-a
Mari pulang!!!

Gelang si paku gelang

Gelang si rama-rama

Pulang marilah pulang

Marilah pulang bersama-sama

Contenu connexe

Plus de Abdul Karim Kamaruzaman (7)

Rancangan pengajaran harian aeiou
Rancangan pengajaran harian aeiouRancangan pengajaran harian aeiou
Rancangan pengajaran harian aeiou
 
Isl 7
Isl 7Isl 7
Isl 7
 
Peranan guru mencapai objektif sek rendah
Peranan guru mencapai objektif sek rendahPeranan guru mencapai objektif sek rendah
Peranan guru mencapai objektif sek rendah
 
Permainan musang dan ayam
Permainan musang dan ayamPermainan musang dan ayam
Permainan musang dan ayam
 
Kesusasteraan melayu
Kesusasteraan melayuKesusasteraan melayu
Kesusasteraan melayu
 
Pendidikan khas group
Pendidikan khas groupPendidikan khas group
Pendidikan khas group
 
Dr abc
Dr abcDr abc
Dr abc
 

Dernier

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 

Dernier (12)

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 

Present bm fasa ke 2

  • 1. Kumpulan 7 Mohd Nurazam Bin Mat Resadi Mohd Hafiz Bin Abu Samah Abdul Karim Bin Kamaruzaman Rajah Segitiga Vokal 1
  • 2. Mari menyanyi!!!! Enjit2 semut siapa sakit naik atas 4x 2 lah 3, 2 3 kucing belari Mana nak sama, mana sama kucing belang 2 lah 3,2 3 sudah kucari Mana nak sama, mana sama adik seorang Enjit2 semut siapa sakit naik atas 4x
  • 3. SISTEM EJAAN RUMI BAHARU BAHASA MELAYU Sistem ejaan bahasa Melayu telah mengalami pembakuan sejak beratus-ratus tahun jika mengambil kira tulisan Jawi sebagai tulisan tradisi bahasa Melayu. Sistem ejaan Rumi dirumuskan sistem penulisannya sejak awal abad ke-20. R. J. Wilkinson (1904) telah berhasil menyusun Asas sistem ejaan Rumi bahasa Melayu. 3
  • 4. Prinsip keselarasan huruf vokal ini berlaku berasaskan syarat yang berikut: 1. Keselarasan antara dua huruf vokal pada kata dasar yang tidak melibatkan imbuhan. 2. Kata dasar hendaklah berakhirkan suku kata tertutup. 3. Bagi kata yang mengandungi lebih daripada dua suku kata, yang terlibat dengan sistem keselarasan huruf vokal hanyalah dua suku kata yang terakhir sahaja. 4
  • 5. Mari bergembira…. Bila rasa gembira tepuk tangan 2x Bila rasa gembira beginilah caranya Bila rasa gembira tepuk tangan.. Bila rasa gembira tepuk peha 2x Bila rasa gembira beginilah caranya Bila rasa gembira tepuk peha Bila rasa gembira petik jari 2x Bila rasa gembira beginilah caranya Bila rasa gembira petik jari Bila rasa gembira hentak kaki 2x Bila rasa gembira beginilah caranya Bila rasa gembira hentak kaki Bila rasa gembira kata hooray!! 2x Bila rasa gembira beginilah caranya Bila rasa gembira kata hooray!!
  • 6. Rajah Segitiga Vokal Melayu a e o i e u 6
  • 7. Pengertian Rajah 1. Garis penghubung menunjukkan vokal-vokal yang boleh dipasangkan dalam kata yang terdiri daripada dua suku kata. Dengan demikian, terbentuklah pola a-i, i-a, a-u, u-a, i-u, u- i, o- e taling , dan e taling – o ( 8 pola ). 2. Bulatan dan separuh bulatan menunjukkan masing-masing vokal yang boleh dipasangkan dengan vokal yang sama dengannya. Maka terbentuklah pola a – a, i – i, u – u, e taling – e taling, dan o – o ( 5 pola ). 3. Separuh bulatan juga menunjukkan bahawa vokal e taling dan o dilampaui oleh garis penghubung a – i atau i – a dan oleh garis a – u atau u – a. Pola yang wujud ialah e taling – a dan o – a ( 2 pola ). 7
  • 8. 4. Vokal e pepet diletakkan dalam segi empat dengan tiga anak panah mengarah ke vokal a, i, dan u. Pola yang wujud ialah e pepet – i, e pepet – u, dan e pepet – a ( 3 pola). Keadaan ini menunjukkan bahawa vokal e pepet hanya boleh hadir pada suku kata praakhir tetapi tidak boleh hadir pada suku kata akhir tertutup. 8
  • 9. LATIHAN Soalan 1. berikan satu perkataan yang menggunakan keselarasan vokal a-a? A. Angkut B. Ayam C. Aku Soalan 2. berikan perkataan yang menggunakan keselarasan vokal e taling-i? A. Emak B. Beli C. Telur Soalan 3. antara perkataan emak dan enak, apakah keselarasan vokal yang sesuai??? A. e taling-a B. e pepet-a
  • 10. Mari pulang!!! Gelang si paku gelang Gelang si rama-rama Pulang marilah pulang Marilah pulang bersama-sama