asdadadadadadadadadadadadadadaddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

2. Statistical applications using
‫بـاستخدام‬ ‫إحصائية‬ ‫تطبيقات‬
‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬
‫اإلسالمي‬ ‫التراث‬ ‫إحياء‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫معهد‬

3. STEP 2
‫الثانية‬ ‫الخطوة‬

4. Frequencies
Descriptive
Explore
Crosstab
Bar
Histogram

6. ‫التشتت‬
Dispersion
‫قيمة‬ ‫أكبر‬
Maximum
‫قيمة‬ ‫أصغر‬
Minimum
‫المدى‬
Range
‫هو‬
‫الفرق‬
‫بين‬
‫اكبر‬
‫قيمة‬
‫واصغر‬
‫قيمة‬
.
‫االنحراف‬
‫المعياري‬
Standard
Deviation
‫هو‬
‫مقدار‬
‫تشتت‬
‫القيم‬
‫عن‬
‫وسطها‬
‫الحسابي‬
‫مقاسا‬
‫بوحدات‬
‫المتغي‬
‫ر‬
‫نفسها‬
.
‫التباين‬
Variance
‫هو‬
‫مربع‬
‫االنحراف‬
‫المعياري‬
.
‫الخطأ‬
‫المعياري‬
‫للمتوسط‬
Standard
Error Mean
‫هو‬
‫مقدار‬
‫الخطأ‬
‫الموجود‬
‫في‬
‫الوسط‬
‫الحسابي‬
‫وهو‬
‫داللة‬
‫على‬
‫دق‬
‫ة‬
‫المتوسط‬
‫الحسابي‬
‫كتقدير‬
‫لمتوس‬
‫ط‬
‫المجتمع‬
.
‫التالية‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المقاييس‬ ‫إيجاد‬ ‫األوامر‬ ‫تلك‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يتم‬
:
‫المركزية‬ ‫النزعة‬ ‫مقايس‬
Measure
of Central Tendency
‫الوسط‬
‫الحسابي‬
Mean
‫هو‬
‫مجموع‬
‫القيم‬
‫على‬
‫عددها‬
.
‫الوسيط‬
Median
‫هو‬
‫القيمة‬
‫التي‬
‫تقسم‬
‫البيانات‬
‫إلي‬
50
%
‫من‬
‫اليمين‬
‫و‬
50
%
‫من‬
‫اليسار‬
.
‫المنوال‬
Mode
‫هو‬
‫القيمة‬
‫األكثر‬
‫تكرارا‬
.
‫المجموع‬
.Sum
‫الربيعيات‬
Quartile
‫يقوم‬
‫بتقسيم‬
‫البيانات‬
‫إلى‬
‫أر‬
‫بعة‬
،‫أرباع‬
‫أما‬
‫التقسيم‬
‫العشري‬
Cut
Point For 10 Equal groups
،
‫أما‬
‫التقسيم‬
‫عند‬
‫نسبة‬
‫مئوية‬
‫معينة‬
Percentile
.

7. ‫التوزيع‬ ‫شكل‬
Distribution Shape
Skewness
‫يعطى‬
‫فكرة‬
‫عن‬
‫تمركز‬
‫قيم‬
‫المتغير‬
،
‫فإذا‬
‫ما‬
‫كانت‬
‫قيم‬
‫هذا‬
‫المتغير‬
‫تتمركز‬
‫باتجاه‬
‫القيم‬
‫الصغيرة‬
‫أكثر‬
‫من‬
‫تمركزها‬
‫ب‬
‫اتجاه‬
‫القيم‬
‫الكبيرة‬
‫فان‬
‫توزيع‬
‫هذا‬
‫المتغير‬
‫ملتو‬
‫نحو‬
‫اليمين‬
‫وي‬
‫سمى‬
‫موجب‬
‫االلتواء‬
‫وتكون‬
‫قيمة‬
‫االلتواء‬
‫موجبة‬
.
‫أما‬
‫إذا‬
‫كان‬
‫العكس‬
‫فان‬
‫هذا‬
‫االلتواء‬
‫يكون‬
‫سالبا‬
‫أو‬
‫ملتو‬
‫نحو‬
‫اليسار‬
‫وتكون‬
‫قيم‬
‫ة‬
‫االلتواء‬
‫سالبة‬
.
‫أما‬
‫إذا‬
‫كانت‬
‫قيمة‬
‫معامل‬
‫االلتواء‬
‫صفرا‬
‫فان‬
‫ال‬
‫توزيع‬
‫يكون‬
‫طبيعيا‬
.
Positively Skewed Distribution
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Frequency
Negatively Skewed Distribution
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Frequency
Kurtosis
‫يمثل‬
‫تكرارات‬
‫القيم‬
‫على‬
‫طرفي‬
‫هذا‬
‫المتغير‬
‫و‬
‫هو‬
‫يم‬
‫ثل‬
‫أيضا‬
‫درجة‬
‫علو‬
‫قمة‬
‫التوزيع‬
‫بالنسبة‬
‫للتوزيع‬
‫الطبيعي‬
.
‫ف‬
‫إذا‬
‫كانت‬
‫قيمة‬
‫التفرطح‬
‫كبيرة‬
‫كانت‬
‫للتوزيع‬
‫قمة‬
،‫منخفضة‬
‫ويسمى‬
‫التوزيع‬
‫كبير‬
،‫التفرطح‬
‫إما‬
‫إذا‬
‫كانت‬
‫قيمة‬
‫التفرطح‬
‫صغيرة‬
‫فان‬
‫للتو‬
‫زيع‬
‫قمة‬
‫عالية‬
‫ويسمى‬
‫التوزيع‬
‫مدببا‬
‫أو‬
‫قليل‬
‫التفرطح‬
.

9. 
‫المتغير‬‫بنقل‬ ‫نقوم‬
Salary
‫يمن‬
‫أ‬
‫ال‬‫بع‬‫ر‬‫الم‬ ‫لي‬‫ا‬ ‫يسر‬
‫أ‬
‫ال‬‫بع‬‫ر‬‫الم‬‫من‬
.Variables

‫نضغط‬‫المناسبة‬‫البيانية‬ ‫شكال‬
‫أ‬
‫ال‬‫ظهار‬‫ل‬
Charts
‫التالي‬‫بع‬‫ر‬‫الم‬‫لنا‬ ‫فيظهر‬
:
None
:
‫رسومات‬ ‫بدون‬‫تعني‬
Bar
:
‫بيانية‬‫عمدة‬
‫أ‬
‫ا‬
Pie
:
‫دائري‬ ‫شكل‬
Histogram
:
‫ي‬‫ار‬‫ر‬‫التك‬‫ج‬‫ر‬‫المد‬
With Normal Curve
:
‫المنحنى‬‫ظهار‬‫ل‬
‫الطبيعي‬
‫الدائري‬ ‫الشكل‬‫نختار‬
Pie
‫نضغط‬ ‫ثم‬
Continue

11. 
‫المختلفة‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المقاييس‬ ‫إليجاد‬ ‫يستخدم‬
.

‫المعيارية‬ ‫القيم‬ ‫إليجاد‬ ‫يستخدم‬
Z
.

13. ‫المعيا‬‫القيم‬
‫رية‬
Z
Variable List
‫أوال‬ ‫المدخل‬ ‫المتغير‬ ‫حسب‬ ‫المخرجات‬ ‫ترتيب‬
.
Alphabetic
‫األبجدية‬ ‫الحرف‬ ‫حسب‬ ‫المخرجات‬ ‫ترتيب‬
.
Ascending Mean
‫حسب‬ ‫تصاعديا‬ ‫المخرجات‬ ‫ترتيب‬
‫الحسابي‬ ‫الوسط‬
.
Descending Mean
‫الوسط‬ ‫حسب‬ ‫تنازليا‬ ‫المخرجات‬ ‫ترتيب‬
‫الحسابي‬
‫األمر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬
Continue
‫المعيارية‬ ‫بالقيم‬ ‫الخاص‬ ‫األمر‬ ‫على‬ ‫نضغط‬ ‫وثم‬
Z
.

14. ‫القيم‬
‫المعيارية‬
Z
‫تظهر‬
‫في‬
‫صفحة‬
‫البيانات‬
‫في‬
‫متغير‬
‫جديد‬
‫يحمل‬
‫ن‬
‫فس‬
‫اسم‬
‫المتغير‬
‫مسبوقا‬
‫بحرف‬
Z
‫باللغة‬
‫اإلنجليزية‬
.

15. ‫لمتغي‬ ‫وفقا‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫كمي‬ ‫لمتغير‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المقاييس‬ ‫إليجاد‬ ‫يستخدم‬
‫أخر‬ ‫ر‬
‫وصفي‬
،
‫على‬ ‫أيضا‬ ‫الحصول‬ ‫ويتم‬
:
‫استبعاد‬ ‫بعد‬ ‫الحسابي‬ ‫الوسط‬
5
%
‫الشاذة‬ ‫القيم‬ ‫من‬
5% Trimmed Mean
‫معين‬ ‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫الحسابي‬ ‫للوسط‬ ‫الثقة‬ ‫فترة‬
Confidence Interval For
Mean
.
‫الربيعي‬ ‫االنحراف‬ ‫مدى‬
IQR
:
‫الثالث‬ ‫والربع‬ ‫األول‬ ‫الربع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هو‬
Inter
Quartile Range
.

17. ‫العددي‬ ‫المتغير‬ ‫إدخال‬ ‫يتم‬
Salary
‫في‬
‫خانة‬
Dependent List
‫يتم‬ ‫و‬
‫ف‬ ‫الوصفي‬ ‫المتغير‬ ‫كتابة‬
‫ي‬
‫خانة‬
Factor List
‫الحظ‬ ،
‫بعنوان‬ ‫صغير‬ ‫مربع‬ ‫وجود‬
Display
‫اليسار‬ ‫أسفل‬ ‫في‬
‫و‬
‫من‬ ‫تتكون‬
:
Statistic
(
‫المقاييس‬ ‫إليجاد‬
‫فقط‬ ‫اإلحصائية‬
)
Plots
(
‫البيان‬ ‫الرسم‬ ‫إليجاد‬
‫ي‬
)
Both
(
‫البيان‬ ‫الرسم‬ ‫إليجاد‬
‫ي‬
‫معا‬ ‫اإلحصائية‬ ‫والمقاييس‬
)

20. 
‫الستقاللية‬ ‫اختبار‬ ‫لفرضيات‬‫العامة‬‫ة‬‫ر‬‫الصو‬
.Chi Square
:
‫مستقلتان‬‫الصفتان‬
(
‫الصفات‬‫بين‬‫عالقة‬‫توجد‬‫ال‬
)
:
‫مستقلتان‬‫غير‬ ‫الصفتان‬
(
‫الصفات‬‫بين‬‫عالقة‬‫توجد‬
)
‫البديل‬ ‫الفرض‬
‫الصفري‬ ‫الفرض‬
Contingency Coefficient
‫أو‬
‫معامل‬
‫االقتران‬
‫و‬
‫يستخدم‬
‫إليجاد‬
‫العالقة‬
‫بين‬
‫متغيرين‬
‫وصفين‬
Nominal Variables
‫أو‬
‫علي‬
‫شكل‬
‫متغيرين‬
‫ترتيب‬
‫ين‬
Ordinal Variables
‫وهو‬
‫ما‬
‫يعرف‬
‫باسم‬
‫اختبار‬
‫استقالل‬
‫الصفات‬
‫والمعروف‬
‫باسم‬
Chi
Square
.

21. ‫المطلوب‬
:
‫االقتران‬ ‫معامل‬ ‫أوجد‬
Contingency Coefficient
‫التفسير‬ ‫مع‬
.
‫د‬ ‫مستوى‬ ‫مستخدما‬ ‫المحاضرة‬ ‫حضور‬ ‫عن‬ ‫مرتبط‬ ‫غير‬ ‫اإلحصاء‬ ‫مادة‬ ‫تقدير‬ ‫بان‬ ‫القائل‬ ‫الفرض‬ ‫إختبر‬
‫اللة‬
0.05
.
‫لديك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫االستقصاء‬ ‫قائمة‬
‫وف‬ ‫التالية‬
‫يها‬
:
‫األول‬ ‫السؤال‬
:
‫اإلحصاء‬ ‫مادة‬ ‫تقدير‬
1. Fail 2. Pass 3. good 4. Very Good 5. Excellent
2. ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
:
‫مدي‬
‫للمحاضرة‬ ‫حضورك‬
:
1. Always present 2. To extent 3. Not always present

25. ‫اختر‬
Simple
،
Summaries For
Groups Of Cases