Uppdrag p..

•Télécharger en tant que PPT, PDF•

1 j'aime•513 vues

Uppdrag Processtödjare Adna Hdazic Stockrosens förskola Rosengård SDF Att ta ansvar och organisera inför pedagogisk utveckling Ledarskap-förskoleutveckling-kvalitetsarbete

Hur långt har vi kommit? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Hur fungerar processen - och vilken nytta har vi av det här verktyget? ( Skolverket.se)

Hur har jag som processtödjare skapat forum för en pedagogisk utveckling? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

BFL Ållebergsgymnasiet

BFL Ållebergsgymnasiet

BFL Ållebergsgymnasiet

Sandra Svensson GR

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Diseröd tillfälle 2

Diseröd tillfälle 2

Diseröd tillfälle 2

Ingela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

Tendances (6)

BFL Ållebergsgymnasiet

BFL Ållebergsgymnasiet

BFL Ållebergsgymnasiet

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Kvalitet i fritidshem genom kollegialt lärande

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

Diseröd tillfälle 2

Diseröd tillfälle 2

Diseröd tillfälle 2

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

Bedömning för lärande – en välsignelse eller en återvändsgränd

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

En skola för framtiden tpck-samr-bfl

En vedette

Grunden till framgång

Grunden till framgång

Grunden till framgång

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Vi-rút máy vi tính

Vi-rút máy vi tính

Vi-rút máy vi tính

Question 1a

Tommy’s first baseball game

Tommy’s first baseball game

Tommy’s first baseball game

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Question 6

Question 7

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

T bm

Question 1

Strategy presentation

Strategy presentation

Strategy presentation

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Question 2

AUA AGM 2012 Highlights

AUA AGM 2012 Highlights

AUA AGM 2012 Highlights

christopherhallas

Fitness, fun and friends

Fitness, fun and friends

Fitness, fun and friends

chiapas

This presentation contains details about India 5,000 year old ancient civilization 325 languages spoken – 1,652 dialects 18 official languages 29 states, 5 union territories 3.28 million sq. kilometers - Area 7,516 kilometers - Coastline Parliamentary form of Government Worlds largest democracy. Worlds 4th largest economy. World-class recognition in IT, bio-technology and space. Largest English speaking nation in the world. 3rd largest standing army force, over 1.5Million strong. 2nd largest pool of scientists and engineers in the World.

India presentation times

India presentation times

India presentation times

Gulf Tamil Nanbarkal Inc.

July sep2011

Pawerpoint wp

En vedette (20)

Grunden till framgång

Grunden till framgång

Grunden till framgång

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Dialog en förutsättning för utveckling i förskolan

Vi-rút máy vi tính

Vi-rút máy vi tính

Vi-rút máy vi tính

Question 1a

Tommy’s first baseball game

Tommy’s first baseball game

Tommy’s first baseball game

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Question 6

Question 7

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

Jacob och lenny golf!!! ;)

T bm

Question 1

Strategy presentation

Strategy presentation

Strategy presentation

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Vad innebär den reviderade läroplanen för oss i

Question 2

AUA AGM 2012 Highlights

AUA AGM 2012 Highlights

AUA AGM 2012 Highlights

Fitness, fun and friends

Fitness, fun and friends

Fitness, fun and friends

chiapas

India presentation times

India presentation times

India presentation times

July sep2011

Pawerpoint wp

Similaire à Uppdrag p..

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Ingela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning

Kungälvs rektorsgrupp

Kungälvs rektorsgrupp

Kungälvs rektorsgrupp

Sandra Svensson GR

Reflektionsseminarium

Reflektionsseminarium

Reflektionsseminarium

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

Robert Bengtsson

Lärande Som Ger Resultat

Lärande Som Ger Resultat

Lärande Som Ger Resultat

helena_eketrapp

Teampilotdag förskolan 11 maj

Teampilotdag förskolan 11 maj

Teampilotdag förskolan 11 maj

1 1 projekt-ämnesövergripande

1 1 projekt-ämnesövergripande

1 1 projekt-ämnesövergripande

Hur vet jag att jag är på rätt

Hur vet jag att jag är på rätt

Hur vet jag att jag är på rätt

Digga lärandet 2.0 ppt

Digga lärandet 2.0 ppt

Digga lärandet 2.0 ppt

Att odla en gemensam bedömningskultur

Att odla en gemensam bedömningskultur

Att odla en gemensam bedömningskultur

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Sandra Svensson GR

Marie Elf Bergen Erasmus

Marie Elf Bergen Erasmus

Marie Elf Bergen Erasmus

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Utveckla fritidshemmet

Utveckla fritidshemmet

Utveckla fritidshemmet

Sandra Svensson GR

ForstelarareMalmo

ForstelarareMalmo

ForstelarareMalmo

VFU introduktion - Handledare.pptx

VFU introduktion - Handledare.pptx

VFU introduktion - Handledare.pptx

Similaire à Uppdrag p.. (20)

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Presentation1.pptx lpfö 2011.pptx ny

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Undervisning för lärande Drottning Blanka Kba 2015 01 07

Kungälvs rektorsgrupp

Kungälvs rektorsgrupp

Kungälvs rektorsgrupp

Reflektionsseminarium

Reflektionsseminarium

Reflektionsseminarium

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013

Lärande Som Ger Resultat

Lärande Som Ger Resultat

Lärande Som Ger Resultat

Teampilotdag förskolan 11 maj

Teampilotdag förskolan 11 maj

Teampilotdag förskolan 11 maj

1 1 projekt-ämnesövergripande

1 1 projekt-ämnesövergripande

1 1 projekt-ämnesövergripande

Hur vet jag att jag är på rätt

Hur vet jag att jag är på rätt

Hur vet jag att jag är på rätt

Digga lärandet 2.0 ppt

Digga lärandet 2.0 ppt

Digga lärandet 2.0 ppt

Att odla en gemensam bedömningskultur

Att odla en gemensam bedömningskultur

Att odla en gemensam bedömningskultur

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Lärledare kungälv 8 mars 2016

Marie Elf Bergen Erasmus

Marie Elf Bergen Erasmus

Marie Elf Bergen Erasmus

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Processuppgift 3, Tjörns kommun

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Bedömning för lärande, Lilla Edet

Utveckla fritidshemmet

Utveckla fritidshemmet

Utveckla fritidshemmet

ForstelarareMalmo

ForstelarareMalmo

ForstelarareMalmo

VFU introduktion - Handledare.pptx

VFU introduktion - Handledare.pptx

VFU introduktion - Handledare.pptx

Uppdrag p..

1. Uppdrag Processtödjare Adna Hdazic Stockrosens förskola Rosengård SDF Att ta ansvar och organisera inför pedagogisk utveckling Ledarskap-förskoleutveckling-kvalitetsarbete

2.

3.

4. Hur fungerar processen - och vilken nytta har vi av det här verktyget? ( Skolverket.se)

5.

6.

7.

8.

9.

10.