Asistencia TéCnica Certificaciones

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El documento describe cambios en el programa de educación permanente para jóvenes y adultos en 2007, incluyendo una estructura curricular modular basada en competencias con flexibilidad y rápida salida laboral. Explica las diferencias entre acreditar y certificar capacidades y competencias, y provee detalles sobre la denominación del perfil profesional, competencias generales, carga horaria total, y elementos de un módulo curricular como capacidades, situaciones problemáticas y contenidos seleccionados.

EPJA EDUCACIÓN PERMANENTE PARA JOVENES Y ADULTOS

Año 2.007 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ESTRUCTURA CURRICULAR MODULAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Algunas Diferenciaciones. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DENOMINACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL : ,[object Object],[object Object],Dactilógrafo o Mecanógrafo (Dactilografía o Mecanografía). Operador de Radio y TV (Radio y Televisión). Auxiliar en Artesanía Manual (Pintura sobre Tela, Cotillón, labores, Manualidades), Auxiliar Contable (Contabilidad), Auxiliar de Huerta/ Jardinería (Huerta / Jardinería), etc.-

CARGA HORARIA TOTAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MODULO ,[object Object],[object Object],[object Object]

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