SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  40
Télécharger pour lire hors ligne
MAKERSPACE W BIBLIOTECE –
TO DZIAŁA!
AGNIESZKA KOSZOWSKA
FUNDACJA ROZWOJU
SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO
CO TO JEST?
I DLACZEGO
TAK SIĘ DZIWNIE
NAZYWA?
MAKER
SPACE…
POPULARNY NA CAŁYM ŚWIECIE
ANGIELSKI TERMIN„MAKERSPACE”
DEFINIUJE…
…publicznie dostępne miejsce, w którym ludzie
spotykają się i korzystają z dostępnych tam
narzędzi – po to, aby uczyć się przez zabawę
i eksperymentowanie, wspólnie tworzyć,
wymyślać i realizować różne projekty, a także
dzielić się wiedzą i rozwiązywać problemy.
SKĄD TO SIĘ WZIĘŁO?
Kluczowe kompetencje w XXI wieku to:
• Programowanie, czyli „trzeci język”.
• Myślenie komputacyjne, algorytmiczne.
• Kreatywność, innowacyjność.
• Rozwiązywanie problemów.
• Praca w zespołach.
• Umiejętności społeczne.
• Interdyscyplinarność.
• Praca projektowa.
… I DLACZEGO?
Uczenie się
Twórczo.
Razem.
Przez eksperymentowanie.
Poza systemem.
Przez zabawę.
MAKERSPACE TO UCZENIE (SIĘ):
• Technologii.
• Świata XXI wieku.
• Kreatywności.
• Otwartości.
• Współpracy, współdziałania.
• Dzielenia się, tolerancji.
• Przedsiębiorczości.
• Samorealizacji.
DLACZEGO W BIBLIOTECE?
TRZECIE MIEJSCE
Ciekawość.
Odkrywanie.
Przeżycia.
Doświadczenia.
JAK TO JEST ZORGANIZOWANE?
• „Coś” – dział lub pracownia w bibliotece.
• „Coś”, co działa przy bibliotece.
• Mobilne „coś”, np. makerspace na kółkach.
• „Coś” mniejszego – makerowy kącik.
• Maker Kids („coś” dla dzieci).
• Jakiś klub (np. kodowania).
• Makerowe zajęcia, imprezy.
• Wypożyczalnia „czegoś”.
Biblioteka Publiczna w Chicago, USA, fot. AK
Biblioteka Publiczna w Chicago, USA, fot. AK
FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
Biblo Tøyen, filia Biblioteki Miejskiej w Oslo, Norwegia, fot. AK
Biblo Tøyen, filia Biblioteki Miejskiej w Oslo, Norwegia, fot. AK
Biblioteka Miejska w Kownie, Litwa, fot. AK
Dlaczego
organizujemy
ten konkurs?
TechShop, San Francisco, USA, fot. AK
NIE KAŻDY MODEL SIĘ SPRAWDZA…
CO TAM SIĘ DZIEJE?
• Wytwarzanie (druk 3D, CNC, lasery itp.).
• Projektowanie (grafika, strony WWW).
• Produkcja treści (filmy, zdjęcia, gry).
• Programowanie, robotyka.
• Elektronika.
• Rzemiosło wszelakie (wspomagane IT).
• STE(A)M – nauki ścisłe + sztuka.
• VR, drony i inne „gorące” technologie.
FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
Recykling – budowanie robotów, Biblioteka Publiczna w Phoenix, USA, fot. AK
Makey Makey, zajęcia Biblioteki Publicznej w Lyonie, fot. AK
Norweski biblioteczny łoś, fot. AK
CZEGO SIĘ TAM UŻYWA?
• Roboty (i zestawy robotyczne).
• Drukarki 3D.
• Zestawy programowalne (Arduino itp.).
• Zestawy do wymyślania wynalazków, „inventor’s
kit (Makey Makey, LittleBits itp.).
• Maszyny do szycia.
• Wycinarki laserowe.
CO SIĘ SPRAWDZIŁO?
KONKRET: WIZJA, CEL
• Coś, o czym można łatwo opowiedzieć.
• Coś, co wpisuje się w szerszy trend i potrzeby.
• Coś, w czym ludzie widzą dla siebie korzyści.
NAUKA PROGRAMOWANIA, BO...
…każdy o tym mówi, wielu chce to robić,
niektórzy muszą.
RÓB TO, CZEGO CHCĄ I POTRZEBUJĄ
LUDZIE (A NAJLEPIEJ TO ZBADAJ)
• Makerspace to miejsce społeczne.
• Najpierw ludzie, potem sprzęt i działania.
• Daj ludziom robić, co chcą i jak chcą.
DOBRE MIEJSCE DLA MŁODYCH
• Młodzi są twórczy.
• Młodzi szukają inspiracji i własnych dróg.
• Młodzi mają świetne pomysły.
„START SMALL”, CZYLI ZACZNIJ
OD CZEGOŚ MAŁEGO
• Bo potem trzeba będzie to jakoś utrzymać.
• Sprawdź, co już zrobili inni…
• … i jak im się to sprawdziło.
• Śledź trendy – co jest na topie, o czym się
mówi?
• Rozpracuj źródła finansowania.
• Zdobądź sojuszników / partnerów.
• Znajdź osobę, która to pociągnie.
ROLA BIBLIOTEKARKI /
BIBLIOTEKARZA (ALBO KOGOŚ
INNEGO)
• Opiekuje się, zarządza, nadzoruje.
• Prowadzi zajęcia.
• Instruuje.
• Pomaga, wspiera.
• Motywuje, chwali, promuje.
• Animuje, facylituje.
• Pozwala (sobie i innym) popełniać błędy.
• Kręcą ją (jego) nowe technologie.
FryskLab, biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
OPRACUJ ZASADY
• Sprawdź, jak rozwiązali to inni.
Kto może drukować? Gdzie stoi drukarka? Kto ma
do niej dostęp?
• Zadbaj o kwestie prawne.
Czego nie można drukować? Skąd brać projekty?
• Jak ludzie skorzystają z urządzeń?
Kto pierwszy, ten lepszy? Rezerwacja? Przeszkolenie?
• Chroń interesy swojej biblioteki.
Co, jak dziecko poparzy się filamentem?
NIE MA JEDNEGO MAKERSPACE’A,
KAŻDY MA SWÓJ
• Zapomnij o „makerspace”, wymyśl swoją nazwę!
• Sprawdź, co się dzieje w Twojej okolicy.
• Spytaj ludzi, co ich interesuje.
• Zaproponuj „gorący” temat (programowanie,
fotografia, film, druk 3D…).
• Promuj swoje miejsce, pokazuj je,
opowiadaj, że to działa i że jest fajnie .
TUTAJ WPISZ
PYTANIE
POWODZENIA!
DZIĘKUJĘ!
TUTAJ WPISZ
PYTANIE
Ogólnopolski kongres bibliotek „Biblioteka twórców” realizowany jest w ramach Programu Rozwoju Bibliotek.
PRB to przedsięwzięcie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności prowadzone przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa
Informacyjnego. W latach 2009-2015 było realizowane w ramach partnerstwa z Fundacją Billa i Melindy Gatesów.

Contenu connexe

Similaire à Makerspace w bibliotece - to działa!

Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?
Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?
Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?Karolina Perrin
 
Medialab. instrukcja-obsługi
Medialab. instrukcja-obsługiMedialab. instrukcja-obsługi
Medialab. instrukcja-obsługiMamStartup
 
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerów
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerówHakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerów
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerówWydawnictwo Helion
 
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?Weronika Niznik
 
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.Sylwia Żółkiewska
 
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...Joanna Rutkowska
 
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra Sieć
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra SiećSektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra Sieć
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra SiećSektor 3.0
 
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...Agnieszka Koszowska
 
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w Polsce
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w PolscePotencjał serwisów geolokalizacyjnych w Polsce
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w PolsceIRCenter
 
Webinar #1 nauczanie kryzysowe
Webinar #1 nauczanie kryzysoweWebinar #1 nauczanie kryzysowe
Webinar #1 nauczanie kryzysoweteacher, trainer
 
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji Z
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji ZKażde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji Z
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji ZProject: People
 
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzegadamstepinski
 
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012Tomasz Walasek
 
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaBlok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaSektor 3.0
 
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawione
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawioneBiblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawione
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawioneBożena Jaskowska
 
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...Project: People
 
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje Agnieszka Koszowska
 

Similaire à Makerspace w bibliotece - to działa! (20)

Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?
Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?
Jak budować koncepcję wystawy interaktywnej?
 
Medialab. instrukcja-obsługi
Medialab. instrukcja-obsługiMedialab. instrukcja-obsługi
Medialab. instrukcja-obsługi
 
Poszlaki
PoszlakiPoszlaki
Poszlaki
 
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerów
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerówHakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerów
Hakerzy i malarze. Wielkie idee ery komputerów
 
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?
Jak wykorzystać potencjał foursquare w social media?
 
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.
Instytucje kultury w środowisku cyfrowym. Użytkownik, zasoby, strategie.
 
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...
Przewodnik tworzenia person, czyli komunikacja potrzeb użytkowników w procesi...
 
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra Sieć
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra SiećSektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra Sieć
Sektor 3.0_Crowdsourcing dla każdego_Fundacja Dobra Sieć
 
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...
Uczenie w szkole podstaw programowania: z czego skorzystać, gdzie to znaleźć ...
 
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w Polsce
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w PolscePotencjał serwisów geolokalizacyjnych w Polsce
Potencjał serwisów geolokalizacyjnych w Polsce
 
Webinar #1 nauczanie kryzysowe
Webinar #1 nauczanie kryzysoweWebinar #1 nauczanie kryzysowe
Webinar #1 nauczanie kryzysowe
 
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji Z
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji ZKażde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji Z
Każde pokolenie ma własny czas. Projektowanie aplikacji dla generacji Z
 
Katalog Daniel
Katalog Daniel Katalog Daniel
Katalog Daniel
 
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzeg
 
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolęcina 2012
 
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaBlok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok II_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
 
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawione
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawioneBiblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawione
Biblioteczny marketing internetowy Wyd. 2 poprawione
 
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...
Każde pokolenie ma własny czas, czyli o projektowaniu produktów finansowych s...
 
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje
BIBLIOTEKA ŁĄCZY. Miejsce, ludzie, wiedza, informacje
 
Homo Zappiens
 Homo Zappiens Homo Zappiens
Homo Zappiens
 

Plus de Agnieszka Koszowska

Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...
Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...
Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...Agnieszka Koszowska
 
3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights
3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights
3D Printing in Libraries and Intellectual Property RightsAgnieszka Koszowska
 
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?Agnieszka Koszowska
 
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...Agnieszka Koszowska
 
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologii
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologiiNiech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologii
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologiiAgnieszka Koszowska
 
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...Agnieszka Koszowska
 
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej bibliotece
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej biblioteceBibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej bibliotece
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej biblioteceAgnieszka Koszowska
 
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...Agnieszka Koszowska
 
Akoszowska chmura komorka_tablet
Akoszowska chmura komorka_tabletAkoszowska chmura komorka_tablet
Akoszowska chmura komorka_tabletAgnieszka Koszowska
 
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy biblioteki
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy bibliotekiBiblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy biblioteki
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy bibliotekiAgnieszka Koszowska
 
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotek
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotekTablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotek
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotekAgnieszka Koszowska
 
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...Agnieszka Koszowska
 
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Agnieszka Koszowska
 
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...Agnieszka Koszowska
 
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznych
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznychInternet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznych
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznychAgnieszka Koszowska
 

Plus de Agnieszka Koszowska (17)

Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...
Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...
Robots and Tablets in Your Library. How Polish Libraries Use Tablets and Teac...
 
3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights
3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights
3D Printing in Libraries and Intellectual Property Rights
 
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?
Makerspace w bibliotece - co to jest, jak to zrobić i po co?
 
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...
Wirtualnie, multimedialnie, mobilnie, wygodnie i za free – jak uczyć (siebie ...
 
Druk 3D w bibliotece
Druk 3D w biblioteceDruk 3D w bibliotece
Druk 3D w bibliotece
 
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologii
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologiiNiech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologii
Niech Was zobaczą i usłyszą - wszędzie! Promocja z dużą dawką technologii
 
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...
Przyszłość? To już dziś! Trendy i technologie, które zmieniają współczesne bi...
 
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej bibliotece
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej biblioteceBibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej bibliotece
Bibliohackerzy. Hackerspace (i makerspace) w każdej bibliotece
 
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...
Pomyśl mobilnie! Co biblioteka może zaoferować użytkownikowi z komórką, table...
 
Majsterkowanie2.0 w bibliotece
Majsterkowanie2.0 w biblioteceMajsterkowanie2.0 w bibliotece
Majsterkowanie2.0 w bibliotece
 
Akoszowska chmura komorka_tablet
Akoszowska chmura komorka_tabletAkoszowska chmura komorka_tablet
Akoszowska chmura komorka_tablet
 
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy biblioteki
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy bibliotekiBiblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy biblioteki
Biblioteko - zmobilizuj sie! Technologie mobilne w pracy biblioteki
 
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotek
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotekTablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotek
Tablice, pinezki, wirtualne zbieractwo, czyli Pinterest dla bibliotek
 
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...
Opracowanie zbiorów z udziałem społeczności internetowych (na przykładzie pro...
 
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
 
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...
Regionalny zasób cyfrowy w środowisku sieciowym - jak to robimy w Śląskiej BI...
 
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznych
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznychInternet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznych
Internet (Web) 2.0 - możliwości dla bibliotek publicznych
 

Makerspace w bibliotece - to działa!

  • 1. MAKERSPACE W BIBLIOTECE – TO DZIAŁA! AGNIESZKA KOSZOWSKA FUNDACJA ROZWOJU SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO
  • 2. CO TO JEST? I DLACZEGO TAK SIĘ DZIWNIE NAZYWA? MAKER SPACE…
  • 3. POPULARNY NA CAŁYM ŚWIECIE ANGIELSKI TERMIN„MAKERSPACE” DEFINIUJE… …publicznie dostępne miejsce, w którym ludzie spotykają się i korzystają z dostępnych tam narzędzi – po to, aby uczyć się przez zabawę i eksperymentowanie, wspólnie tworzyć, wymyślać i realizować różne projekty, a także dzielić się wiedzą i rozwiązywać problemy.
  • 4. SKĄD TO SIĘ WZIĘŁO?
  • 5. Kluczowe kompetencje w XXI wieku to: • Programowanie, czyli „trzeci język”. • Myślenie komputacyjne, algorytmiczne. • Kreatywność, innowacyjność. • Rozwiązywanie problemów. • Praca w zespołach. • Umiejętności społeczne. • Interdyscyplinarność. • Praca projektowa. … I DLACZEGO?
  • 7. MAKERSPACE TO UCZENIE (SIĘ): • Technologii. • Świata XXI wieku. • Kreatywności. • Otwartości. • Współpracy, współdziałania. • Dzielenia się, tolerancji. • Przedsiębiorczości. • Samorealizacji.
  • 11. JAK TO JEST ZORGANIZOWANE? • „Coś” – dział lub pracownia w bibliotece. • „Coś”, co działa przy bibliotece. • Mobilne „coś”, np. makerspace na kółkach. • „Coś” mniejszego – makerowy kącik. • Maker Kids („coś” dla dzieci). • Jakiś klub (np. kodowania). • Makerowe zajęcia, imprezy. • Wypożyczalnia „czegoś”.
  • 12. Biblioteka Publiczna w Chicago, USA, fot. AK
  • 13. Biblioteka Publiczna w Chicago, USA, fot. AK
  • 14. FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
  • 15. FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
  • 16. FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
  • 17. Biblo Tøyen, filia Biblioteki Miejskiej w Oslo, Norwegia, fot. AK
  • 18. Biblo Tøyen, filia Biblioteki Miejskiej w Oslo, Norwegia, fot. AK
  • 19. Biblioteka Miejska w Kownie, Litwa, fot. AK
  • 20. Dlaczego organizujemy ten konkurs? TechShop, San Francisco, USA, fot. AK NIE KAŻDY MODEL SIĘ SPRAWDZA…
  • 21. CO TAM SIĘ DZIEJE? • Wytwarzanie (druk 3D, CNC, lasery itp.). • Projektowanie (grafika, strony WWW). • Produkcja treści (filmy, zdjęcia, gry). • Programowanie, robotyka. • Elektronika. • Rzemiosło wszelakie (wspomagane IT). • STE(A)M – nauki ścisłe + sztuka. • VR, drony i inne „gorące” technologie.
  • 22. FryskLab, mobilny biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
  • 23. Recykling – budowanie robotów, Biblioteka Publiczna w Phoenix, USA, fot. AK
  • 24. Makey Makey, zajęcia Biblioteki Publicznej w Lyonie, fot. AK
  • 26. CZEGO SIĘ TAM UŻYWA? • Roboty (i zestawy robotyczne). • Drukarki 3D. • Zestawy programowalne (Arduino itp.). • Zestawy do wymyślania wynalazków, „inventor’s kit (Makey Makey, LittleBits itp.). • Maszyny do szycia. • Wycinarki laserowe.
  • 28. KONKRET: WIZJA, CEL • Coś, o czym można łatwo opowiedzieć. • Coś, co wpisuje się w szerszy trend i potrzeby. • Coś, w czym ludzie widzą dla siebie korzyści.
  • 29. NAUKA PROGRAMOWANIA, BO... …każdy o tym mówi, wielu chce to robić, niektórzy muszą.
  • 30. RÓB TO, CZEGO CHCĄ I POTRZEBUJĄ LUDZIE (A NAJLEPIEJ TO ZBADAJ) • Makerspace to miejsce społeczne. • Najpierw ludzie, potem sprzęt i działania. • Daj ludziom robić, co chcą i jak chcą.
  • 31. DOBRE MIEJSCE DLA MŁODYCH • Młodzi są twórczy. • Młodzi szukają inspiracji i własnych dróg. • Młodzi mają świetne pomysły.
  • 32. „START SMALL”, CZYLI ZACZNIJ OD CZEGOŚ MAŁEGO • Bo potem trzeba będzie to jakoś utrzymać. • Sprawdź, co już zrobili inni… • … i jak im się to sprawdziło. • Śledź trendy – co jest na topie, o czym się mówi? • Rozpracuj źródła finansowania. • Zdobądź sojuszników / partnerów. • Znajdź osobę, która to pociągnie.
  • 33. ROLA BIBLIOTEKARKI / BIBLIOTEKARZA (ALBO KOGOŚ INNEGO) • Opiekuje się, zarządza, nadzoruje. • Prowadzi zajęcia. • Instruuje. • Pomaga, wspiera. • Motywuje, chwali, promuje. • Animuje, facylituje. • Pozwala (sobie i innym) popełniać błędy. • Kręcą ją (jego) nowe technologie.
  • 34. FryskLab, biblioteczny makerspace, Holandia, źródło: domena publiczna
  • 35. OPRACUJ ZASADY • Sprawdź, jak rozwiązali to inni. Kto może drukować? Gdzie stoi drukarka? Kto ma do niej dostęp? • Zadbaj o kwestie prawne. Czego nie można drukować? Skąd brać projekty? • Jak ludzie skorzystają z urządzeń? Kto pierwszy, ten lepszy? Rezerwacja? Przeszkolenie? • Chroń interesy swojej biblioteki. Co, jak dziecko poparzy się filamentem?
  • 36. NIE MA JEDNEGO MAKERSPACE’A, KAŻDY MA SWÓJ • Zapomnij o „makerspace”, wymyśl swoją nazwę! • Sprawdź, co się dzieje w Twojej okolicy. • Spytaj ludzi, co ich interesuje. • Zaproponuj „gorący” temat (programowanie, fotografia, film, druk 3D…). • Promuj swoje miejsce, pokazuj je, opowiadaj, że to działa i że jest fajnie .
  • 39.
  • 40. TUTAJ WPISZ PYTANIE Ogólnopolski kongres bibliotek „Biblioteka twórców” realizowany jest w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. PRB to przedsięwzięcie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności prowadzone przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. W latach 2009-2015 było realizowane w ramach partnerstwa z Fundacją Billa i Melindy Gatesów.