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Métodos de estudio y origen
de la Tierra
Definición de geología
GEOLOGÍA
• Trata de ordenar en el tiempo los acontecimientos de la historia de la
Tierra y asignarles una edad precisa.
• Incluso estudia otros elementos del sistema solar
GEO
“Tierra”
LOGÍA
“ciencia” o “tratado”
Definición de geología
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en GEOLOGÍA
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El método científico en geología
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Tierra
El ESPACIO
Algunos fenómenos geológicos solo se
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En Geología: Se trabaja con magnitudes increíbles, a lo largo de mucho
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El trabajo del geólogo
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Se realizan mapas, gráficas, figuras.
Se analizan los datos y se modelizan
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La Tierra y el sistema solar
La Tierra es uno de los ocho planetas del sistema solar
Nuestro lugar en el espacio
La Tierra y el sistema solar
El Sol Planetas
SISTEMA
SOLAR
Planetas
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La Tierra y el sistema solar
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que en ella ocurren (fotosíntesis, ciclo
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El Sol Estrella amarilla de tamaño medio
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1 Nebulosa inicial. Hace 4600 millones de
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2 Colapso gravitatorio. La contracción o colapso forma una
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6 Barrido de la órbita. Cada planeta fue despejando su
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3 Formación del protosol. La colisión de las partículas en la
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La Tierra y el sistema solar
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materiales que no rebotaban y aumentaban
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planetas que estaban fundidos en forma de
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• Su formación fue muy rápida y su tamaño muy grande. Su
fuerte atracción gravitatoria impidió que se constituyera un
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La Tierra y el sistema solar
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La Tierra y el sistema solar
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1
Formación del protoplaneta terrestre:
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2
El aumento del campo gravitatorio
favoreció la acreción
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Fe y silicatos, además de otros elementos
más volátiles
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tª
2 Diferenciación por densidades: Los
componentes de la Tierra
parcialmente fundidos se
distribuyeron en función de su
densidad
El Fe se desplazo hacia el centro formando
el núcleo
Los gases se escaparon formando la
atmósfera
3
3 Enfriamiento de la superficie y
formación de los océanos: Al
despejarse la órbita se sedujeron los
impactos y descendió la tª
Se formaron la primeras rocas en la
superficie
Se condensó el vapor de agua
formándose los océanos
La Luna: un satélite diferente
La Tierra y el sistema solar
Origen de la
Luna
HIPÓTESIS
Se formó simultáneamente a la Tierra en un
proceso paralelo
Se formó al colisionar un objeto del
tamaño de Marte contra la Tierra
La Luna se habría formado a la vez que la
Tierra, pero más alejada del Sol. Luego
habría sido capturada por la Tierra
La Luna tiene 100 Ma menos y su densidad es menor
Explica la diferencia de densidad, pero no su edad
En el choque quedaron los restos del objeto y de la zona
impactada del objeto
La acreción de esos materiales formo la Luna, los terrestres
formarían la corteza y el manto y los del objeto el núcleo
La Luna: un satélite diferente
La Tierra y el sistema solar
Origen de la
Luna
Se formó al colisionar un objeto del tamaño de Marte
contra la Tierra (hipótesis del Gran Impacto)
Explica la diferencia de densidad con la Tierra
Explica el diferente tiempo de formación
respecto a la Tierra
http://www.youtube.com/watch?v=LVpHHyGyJ
1E
El planeta que chocó se ha llamado Theia, no era
coorbital con la Tierra y ya tenían el núcleo y la
corteza diferenciada
En la Luna el calor de los impactos formó un océano
de magma que se enfrió y formo la corteza lunar
formada por anortosita
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Tema 1 métodos de estudio y origen de la tierra

  • 1. 1 Métodos de estudio y origen de la Tierra
  • 2. Definición de geología GEOLOGÍA • Trata de ordenar en el tiempo los acontecimientos de la historia de la Tierra y asignarles una edad precisa. • Incluso estudia otros elementos del sistema solar GEO “Tierra” LOGÍA “ciencia” o “tratado”
  • 3. Definición de geología Especialidades en GEOLOGÍA Mineralogía y petrología Paleontología Geoplanetología Ingeniería geológica Geología estructural, geomorfología, estratigrafía, sedimentología Geología ambiental Localizan fuentes de energía, rocas y recursos minerales para diferentes usos Investiga el origen de la vida y su evolución. Reconstruye ecosistemas del pasado Trabaja en el diseño, construcción y seguridad de las obras públicas Estudia el origen y evolución de otros cuerpos planetaros Estudian el origen del relieve terrestre, sus formas y evolución, los climas del pasado y el cambio climático acctual Prevención de riesgos naturales, ordenación del territorio y evaluaciones de impacto ambiental. También se ocupa del patrimonio geológico, la geodiversidad y las geoconservación
  • 4. El método científico en geología MÉTODO CIENTÍFICO
  • 5. El método científico en geología Peculiaridades de la Geología como ciencia Las MAGNITUDES Muchos procesos geológicos implica magnitudes enormes, que no son fáciles de reproducir en el laboratorio, por lo que se experimenta de otras formas El TIEMPO La unidad de tiempo característica en geología es el millón de años. Lo procesos ocurren muy despacio a una escala temporal muy diferente a la humana Las GEOGRAFÍAS CAMBIANTES La disposición de continentes y océanos ha ido cambiando a lo largo de la historia de la Tierra El ESPACIO Algunos fenómenos geológicos solo se entienden con una perspectiva espacial muy amplia, que puede abarcar un continente o todo el planeta En Geología: Se trabaja con magnitudes increíbles, a lo largo de mucho tiempo, en mundos diferentes al que conocemos y que afectan a lugares muy lejanos
  • 6. El trabajo del geólogo Procedimientos de investigación de los geólogos Trabajo de campo Experimentación en el laboratorio Trabajo de gabinete o despacho Realización de observaciones y estudio y toma de muestras Ensayos de resistencia a la alteración, rotura de rocas, datación, observación al microscopio,… Se realizan mapas, gráficas, figuras. Se analizan los datos y se modelizan procesos y sistemas
  • 7. La Tierra y el sistema solar La Tierra es uno de los ocho planetas del sistema solar Nuestro lugar en el espacio
  • 8. La Tierra y el sistema solar El Sol Planetas SISTEMA SOLAR Planetas enanos Asteroides y cometas Satélites Nuestro lugar en el espacio
  • 9. Posición de la Tierra La Tierra y el sistema solar Condiciona cómo es y los procesos que en ella ocurren (fotosíntesis, ciclo del agua, clima,…) • Posee agua líquida en su superficie • Recicla las rocas de su capa más externa • Tiene biosfera Nuestro lugar en el espacio
  • 10. El nacimiento del sistema solar El Sol Estrella amarilla de tamaño medio Compuesto por H y He Su energía es producida por reacciones termonucleares 15.000.000 ºC en el núcleo y 6000 ºC en la superficie Núcleos de hidrógeno Helio n ENERGÍA El origen del Sol está ligado al del resto de planetas La Tierra y el sistema solar
  • 11. El nacimiento del sistema solar 1 Nebulosa inicial. Hace 4600 millones de años una nebulosa giratoria de polvo y gas comenzó a contraerse. En las zonas galácticas en las que se forman estrellas se encuentran siempre nubes de gas y polvo, las nebulosas. 2 Colapso gravitatorio. La contracción o colapso forma una gran masa central y un disco giratorio. 4 Formación de planetesimales. En el resto de la nebulosa, las partículas chocan y se fusionan originando otras mayores (entre varios cm y km). 5 Formación de protoplanetas. Las colisiones de los planetesimales y su acreción originaría los protoplanetas. Júpiter es el planeta menos evolucionado y tiene una gran identidad química con el Sol. 6 Barrido de la órbita. Cada planeta fue despejando su órbita por acreción de planetesimales 3 Formación del protosol. La colisión de las partículas en la masa central libera energía. Comienza la fusión nuclear del hidrógeno (nace una estrella, el protosol en la nebulosa). La Tierra y el sistema solar
  • 12. El origen de los planetas Planetas Se diferencian en Planetas exteriores, gigantes o gaseosos Planetas interiores, terrestres o rocosos Cercanos al Sol, pequeño tamaño, superficie rocosa y sin atmósfera o tenue Más alejados del Sol, gran tamaño, superficie no rocosa y en estado gaseoso o líquido La Tierra y el sistema solar
  • 13. El origen de los planetas Planetas interiores o terrestres Mercurio, Venus, Tierra y Marte Planetas exteriores o gigantes Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno • Se forman en la región más cercana al Sol. • Los cuerpos rocosos se forman al colisionar materiales que no rebotaban y aumentaban su fuerza gravitatoria. • Los choques elevaron la temperatura de los planetas que estaban fundidos en forma de magma. • Se originan en orbitas externas • Materiales densos se recubrieron de sustancias gaseosas. • Su formación fue muy rápida y su tamaño muy grande. Su fuerte atracción gravitatoria impidió que se constituyera un planeta en el cinturón de asteroides • Tienen un núcleo rocoso y metálico recubierto de gases: Júpiter y Saturno (H2 y He) y Neptuno y Urano (H2O, NH3 o CH4) La Tierra y el sistema solar
  • 14. El origen de los planetas La Tierra y el sistema solar 1 1 Formación del protoplaneta terrestre: Mediante la acreción de planetesimales en el disco nebular 2 El aumento del campo gravitatorio favoreció la acreción En esa zona del disco nebular abundaban Fe y silicatos, además de otros elementos más volátiles Los impactos provocaron un aumento de la tª 2 Diferenciación por densidades: Los componentes de la Tierra parcialmente fundidos se distribuyeron en función de su densidad El Fe se desplazo hacia el centro formando el núcleo Los gases se escaparon formando la atmósfera 3 3 Enfriamiento de la superficie y formación de los océanos: Al despejarse la órbita se sedujeron los impactos y descendió la tª Se formaron la primeras rocas en la superficie Se condensó el vapor de agua formándose los océanos
  • 15. La Luna: un satélite diferente La Tierra y el sistema solar Origen de la Luna HIPÓTESIS Se formó simultáneamente a la Tierra en un proceso paralelo Se formó al colisionar un objeto del tamaño de Marte contra la Tierra La Luna se habría formado a la vez que la Tierra, pero más alejada del Sol. Luego habría sido capturada por la Tierra La Luna tiene 100 Ma menos y su densidad es menor Explica la diferencia de densidad, pero no su edad En el choque quedaron los restos del objeto y de la zona impactada del objeto La acreción de esos materiales formo la Luna, los terrestres formarían la corteza y el manto y los del objeto el núcleo
  • 16. La Luna: un satélite diferente La Tierra y el sistema solar Origen de la Luna Se formó al colisionar un objeto del tamaño de Marte contra la Tierra (hipótesis del Gran Impacto) Explica la diferencia de densidad con la Tierra Explica el diferente tiempo de formación respecto a la Tierra http://www.youtube.com/watch?v=LVpHHyGyJ 1E El planeta que chocó se ha llamado Theia, no era coorbital con la Tierra y ya tenían el núcleo y la corteza diferenciada En la Luna el calor de los impactos formó un océano de magma que se enfrió y formo la corteza lunar formada por anortosita La Luna tiene una estructura interna estratificada Tuvo actividad volcánica y su superficie tiene áreas elevadas anortosíticas (terrae) y zonas bajas basálticas (maria) salpicadas de cráteres de impacto