Trívium y quadrivium y las 7 artes

2.  Los masones operativos en la construcción de una
catedral o monasterio conjugaban sintéticamente la
actividad intelectual y la manual: la idea concebida en el
espíritu se plasmaba en la piedra gracias al esfuerzo y
habilidad de la mano, siendo esto mismo válido para
cualquier otro oficio y artesanía.

3.  El origen de las artes y ciencias liberales se
remonta a las escuelas griegas y romanas,
especialmente a la de Atenas y Roma, sin olvidar el
importante aporte de la cultura islámica, sin
embargo estas “habilidades” ya se practicaban
mucho antes en Sumeria, Caral, Harappa, China y
otros.

4.  El concepto de arte liberal para los masones, fue
heredado de la antigüedad clásica, y hace
referencia a su cultivo por "hombres libres" en
oposición a las "artes serviles “propias delos
siervos o esclavos y practicado por los profanos.

5.  sirven al propósito de entrenar al hombre libre en
las diferentes ramas del conocimiento, en contraste
con las otras, que tienen fines económicos; su fin
es preparar al iniciado no para ganarse la vida, sino
para la búsqueda de la ciencia en el sentido
estricto del término.

6.  Las siete artes liberales que se enseñaban en la
antigüedad comprendían dos grupos de estudios:
el trívium y el quadrivium
El Trivium y el Quadrivium son dos vocablos latinos que hacen
referencia a las “Siete Artes Liberales” que se estudiaban en la
antigüedad y en las primeras universidades europeas durante la Edad
Media.

7.  El Quadrivium significa las cuatro vías o caminos y agrupaba las
ciencias relacionadas con los números y el espacio: Aritmética,
Geometría, Astronomía y Música.
 Proviene de la secta de los pitagóricos, cuyo líder era Pitágoras.
Estos daban gran importancia a la educación, cuyo objeto era
conseguir la moderación y el dominio de uno mismo, imitando el
orden y armonía del universo.

8.  El TRIVIUM ("tres vías o caminos"), que era la
parte literaria del conocimiento y agrupaba las
disciplinas literarias, relacionadas con la
elocuencia, con el ámbito de la exploración del
mundo de la palabra y, en definitiva, con la
palabra divina

9. CONCLUSIONES
 Estas artes o ciencias se empezaron a estudiar en
las primeras universidades europeas de la edad
media, y a partir de ellas se van creando las
carreras que existen actualmente.
 Quadrivium son los saberes exactos y el trívium los
saberes humanos, estas determinan aptitudes.