SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
PAISAGEM RURAL E PAISAGEM URBANA: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS.
Praticamente todos os municípios(cidades) possuem paisagens rurais e paisagens urbanas.
Paisagem Urbana Paisagem rural
Paisagem Urbana A paisagem urbana concentra o lugar da administração da cidade, as indústrias, as universidades, os comércios, os bancos, os cartórios etc. A paisagem rural associa-se as atividade agropecuária, tais como: Plantações de alimentos e criação de animais.
ONDE VIVEM OS BRASILEIROS ?
Relação entre as paisagens rurais e urbanas A relação entre as paisagens rurais e as paisagens urbanas são cada vez mais caracterizadas pela integração. O produtor rural transforma o trabalho diário em negócio, garantindo alimentos, insumos e matérias-primas para a zona urbana. A subordinação do campo à cidade é uma característica recente de nosso quadro sócio-econômico, transformado nos últimos anos, mais especificamente nos recentes 40 anos que sucederam a 2ª Guerra Mundial, com o advento da industrialização.O fenômeno da industrialização brasileira atrela-se, como uma extensão do que acontece no restante do mundo, ao processo de urbanização.
A modernização do campo em face da industrialização Traçado o quadro de mudanças em nossa recente história econômica, devemos lembrar que o campo não foi banido de nosso contexto econômico. A zona rural, agora subordinada aos interesses urbanos, orienta sua produção para a satisfação direta ou indireta da cidade, que investe no campo maciçamente, reproduzindo ainda mais essa situação de dependência.São atribuições do campo frente à configuração do Brasil urbano-industrial:• Produção de itens para a exportação;• Produção de matérias-primas para o setor industrial;• Produção de alimentos para o grande contingente populacional das cidades.
Reflexão sobre a relação cidade campo com base no poema de Ferreira Gullar. O branco açúcar que adoçará meu cafénesta manhã de Ipanemanão foi produzido por mimnem surgiu dentro açucareiro por milagre.Vejo-o puroe afável ao paladarcomo beijo de moça, águana pela, florque se dissolve na boca. Mas este açúcarnão foi feito por mim.
Este açúcar veioda mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira,dono da mercearia.Este açúcar veiode uma usina de açúcar em Pernambucoou no Estado do Rioe tampouco o fez o dono da usina.Este açúcar era canae veio dos canaviais extensosque não nascem por acasono regaço do vale.
Em lugares distantes, onde não há hospitalnem escola,homens que não sabem ler e morremaos vinte e sete anosplantaram e colheram a canaque viraria açúcar.Em usinas escuras,homens de vida amargae duraproduziram este açúcarbranco e purocom que adoço meu café esta manhã em Ipanema.(Ferreira Gullar)
Fim! Obrigado!

Contenu connexe

Tendances (20)

Unidade 9 6º ano
Unidade 9   6º anoUnidade 9   6º ano
Unidade 9 6º ano
 
Geografia do Brasil - Região Nordeste
Geografia do Brasil - Região Nordeste Geografia do Brasil - Região Nordeste
Geografia do Brasil - Região Nordeste
 
Nordeste
NordesteNordeste
Nordeste
 
O espaço geográfico rural
O espaço geográfico ruralO espaço geográfico rural
O espaço geográfico rural
 
O Território Brasileiro
O Território BrasileiroO Território Brasileiro
O Território Brasileiro
 
África - aspectos naturais
África -  aspectos naturaisÁfrica -  aspectos naturais
África - aspectos naturais
 
Coordenadas Geograficas
Coordenadas GeograficasCoordenadas Geograficas
Coordenadas Geograficas
 
Industrialização e urbanização brasileira 7 ano
Industrialização e urbanização brasileira 7 anoIndustrialização e urbanização brasileira 7 ano
Industrialização e urbanização brasileira 7 ano
 
Urbanização brasileira
Urbanização brasileiraUrbanização brasileira
Urbanização brasileira
 
Agricultura
AgriculturaAgricultura
Agricultura
 
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
 
Geografia Do Brasil RegiõEs
Geografia Do Brasil   RegiõEsGeografia Do Brasil   RegiõEs
Geografia Do Brasil RegiõEs
 
Urbanização
UrbanizaçãoUrbanização
Urbanização
 
Agricultura no brasil
Agricultura no brasilAgricultura no brasil
Agricultura no brasil
 
Os continentes
Os continentesOs continentes
Os continentes
 
8º ano trimestral
8º ano trimestral8º ano trimestral
8º ano trimestral
 
Urbanização Mundial e Brasileira
Urbanização Mundial e BrasileiraUrbanização Mundial e Brasileira
Urbanização Mundial e Brasileira
 
População brasileira
População brasileiraPopulação brasileira
População brasileira
 
Populaçao mundial
Populaçao mundialPopulaçao mundial
Populaçao mundial
 
Setores da economia
Setores da economiaSetores da economia
Setores da economia
 

En vedette

Zona rural e Zona urbana
Zona rural e Zona urbanaZona rural e Zona urbana
Zona rural e Zona urbanaFranmury
 
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.Micélia F. Rambo
 
Geografia Paisagens Urbanas e Rurais
Geografia Paisagens Urbanas e RuraisGeografia Paisagens Urbanas e Rurais
Geografia Paisagens Urbanas e RuraisMicélia F. Rambo
 
Desmatamentos e queimadas
Desmatamentos e queimadasDesmatamentos e queimadas
Desmatamentos e queimadasJean Carvalho
 
Miscigenação Brasileira
Miscigenação BrasileiraMiscigenação Brasileira
Miscigenação BrasileiraMarina Wekid
 
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEabarros
 
Espaço Urbano e Espaço Rural
Espaço Urbano e Espaço  Rural Espaço Urbano e Espaço  Rural
Espaço Urbano e Espaço Rural Google
 
Formação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiroFormação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiroferaps
 
Paisagismo Meio Ambiente
Paisagismo Meio AmbientePaisagismo Meio Ambiente
Paisagismo Meio AmbienteJoseSimas
 
Ondenasceujesus
OndenasceujesusOndenasceujesus
Ondenasceujesusdlahos
 
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da Chibata
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da ChibataGazeta do Jovem Historiador/Revolta da Chibata
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da ChibataDani Barbosa
 
Japão - terremoto, tsunami e energia nuclear
Japão - terremoto, tsunami e energia nuclearJapão - terremoto, tsunami e energia nuclear
Japão - terremoto, tsunami e energia nucleartiagogeografo
 
Módulos De Paisagismo.
Módulos De Paisagismo.Módulos De Paisagismo.
Módulos De Paisagismo.CARLA RAISSA
 
Apresentação Chico Mendes - Resumo de Atividades
Apresentação Chico Mendes - Resumo de AtividadesApresentação Chico Mendes - Resumo de Atividades
Apresentação Chico Mendes - Resumo de Atividadeschicomendescabucu
 

En vedette (20)

Zona rural e Zona urbana
Zona rural e Zona urbanaZona rural e Zona urbana
Zona rural e Zona urbana
 
Espaço rural e urbano
Espaço rural e urbanoEspaço rural e urbano
Espaço rural e urbano
 
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.
Geografia: Paisagens Urbanas e Rurais.
 
Geografia Paisagens Urbanas e Rurais
Geografia Paisagens Urbanas e RuraisGeografia Paisagens Urbanas e Rurais
Geografia Paisagens Urbanas e Rurais
 
Desmatamentos e queimadas
Desmatamentos e queimadasDesmatamentos e queimadas
Desmatamentos e queimadas
 
Miscigenação Brasileira
Miscigenação BrasileiraMiscigenação Brasileira
Miscigenação Brasileira
 
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
 
Espaço Urbano e Espaço Rural
Espaço Urbano e Espaço  Rural Espaço Urbano e Espaço  Rural
Espaço Urbano e Espaço Rural
 
Formação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiroFormação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiro
 
Populaçao brasileira
Populaçao brasileiraPopulaçao brasileira
Populaçao brasileira
 
Paisagismo Meio Ambiente
Paisagismo Meio AmbientePaisagismo Meio Ambiente
Paisagismo Meio Ambiente
 
Onde nasceu Jesus
Onde nasceu JesusOnde nasceu Jesus
Onde nasceu Jesus
 
1563425
15634251563425
1563425
 
Ondenasceujesus
OndenasceujesusOndenasceujesus
Ondenasceujesus
 
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da Chibata
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da ChibataGazeta do Jovem Historiador/Revolta da Chibata
Gazeta do Jovem Historiador/Revolta da Chibata
 
Historicidade De Jesus
Historicidade De JesusHistoricidade De Jesus
Historicidade De Jesus
 
História do nacimento de jesus
História do nacimento de jesusHistória do nacimento de jesus
História do nacimento de jesus
 
Japão - terremoto, tsunami e energia nuclear
Japão - terremoto, tsunami e energia nuclearJapão - terremoto, tsunami e energia nuclear
Japão - terremoto, tsunami e energia nuclear
 
Módulos De Paisagismo.
Módulos De Paisagismo.Módulos De Paisagismo.
Módulos De Paisagismo.
 
Apresentação Chico Mendes - Resumo de Atividades
Apresentação Chico Mendes - Resumo de AtividadesApresentação Chico Mendes - Resumo de Atividades
Apresentação Chico Mendes - Resumo de Atividades
 

Similaire à Paisagem rural e_paisagem_urbana[1]

A Decadência Agrícola em Bom Jardim MA
A  Decadência Agrícola em Bom Jardim    MAA  Decadência Agrícola em Bom Jardim    MA
A Decadência Agrícola em Bom Jardim MAAdilson P Motta Motta
 
A inter relação entre espaço urbano e espaço rural
A inter relação entre espaço urbano e espaço ruralA inter relação entre espaço urbano e espaço rural
A inter relação entre espaço urbano e espaço ruralArthur Rodrigues Lourenço
 
4 urbanizacao do-brasil
4 urbanizacao do-brasil4 urbanizacao do-brasil
4 urbanizacao do-brasilLucas Cechinel
 
Urbanização no Brasil Gaby.pptx
Urbanização no Brasil Gaby.pptxUrbanização no Brasil Gaby.pptx
Urbanização no Brasil Gaby.pptxGabriellyReis7
 
Brasil questão urbana e espaco rural
Brasil  questão urbana e espaco ruralBrasil  questão urbana e espaco rural
Brasil questão urbana e espaco ruralprofleofonseca
 
PRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emPRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emprofrodrigoribeiro
 
Características do Brasil GEOGRAFIA
Características do Brasil GEOGRAFIA Características do Brasil GEOGRAFIA
Características do Brasil GEOGRAFIA Girleno Oliveira
 
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - his
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - hisTarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - his
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - hisAlvaro Cesar Castro Alves
 
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASILO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASILAnderson Silva
 
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieWeb quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieTheandra Naves
 

Similaire à Paisagem rural e_paisagem_urbana[1] (15)

A Decadência Agrícola em Bom Jardim MA
A  Decadência Agrícola em Bom Jardim    MAA  Decadência Agrícola em Bom Jardim    MA
A Decadência Agrícola em Bom Jardim MA
 
496 an 10_outubro_2014.ok
496 an 10_outubro_2014.ok496 an 10_outubro_2014.ok
496 an 10_outubro_2014.ok
 
A inter relação entre espaço urbano e espaço rural
A inter relação entre espaço urbano e espaço ruralA inter relação entre espaço urbano e espaço rural
A inter relação entre espaço urbano e espaço rural
 
4 urbanizacao do-brasil
4 urbanizacao do-brasil4 urbanizacao do-brasil
4 urbanizacao do-brasil
 
Urbanização no Brasil Gaby.pptx
Urbanização no Brasil Gaby.pptxUrbanização no Brasil Gaby.pptx
Urbanização no Brasil Gaby.pptx
 
Brasil questão urbana e espaco rural
Brasil  questão urbana e espaco ruralBrasil  questão urbana e espaco rural
Brasil questão urbana e espaco rural
 
PRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emPRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º em
 
Características do Brasil GEOGRAFIA
Características do Brasil GEOGRAFIA Características do Brasil GEOGRAFIA
Características do Brasil GEOGRAFIA
 
Urbanização do Rio de Janeiro
Urbanização do Rio de JaneiroUrbanização do Rio de Janeiro
Urbanização do Rio de Janeiro
 
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - his
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - hisTarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - his
Tarefa de casa sobre campo e cidade 17 08 - his
 
Balaio
BalaioBalaio
Balaio
 
Agricultura brasileira
Agricultura brasileiraAgricultura brasileira
Agricultura brasileira
 
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASILO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL
O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL
 
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieWeb quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
 
Trabalho de geografia.
Trabalho de geografia.Trabalho de geografia.
Trabalho de geografia.
 

Plus de AlessandroRubens

Avaliação da aprendizagem escolar
Avaliação da aprendizagem escolarAvaliação da aprendizagem escolar
Avaliação da aprendizagem escolarAlessandroRubens
 
Fronteiras, a marca das diferenças 1
Fronteiras, a marca das diferenças 1Fronteiras, a marca das diferenças 1
Fronteiras, a marca das diferenças 1AlessandroRubens
 
A terra e o sol, fuso horário
A terra e o sol, fuso horárioA terra e o sol, fuso horário
A terra e o sol, fuso horárioAlessandroRubens
 
Formação territorial do brasil ii
Formação territorial do brasil iiFormação territorial do brasil ii
Formação territorial do brasil iiAlessandroRubens
 
Formação do território brasileiro 1
Formação do território brasileiro 1Formação do território brasileiro 1
Formação do território brasileiro 1AlessandroRubens
 
Para entender o financiamento da educação no brasil
Para entender o financiamento da educação no brasilPara entender o financiamento da educação no brasil
Para entender o financiamento da educação no brasilAlessandroRubens
 
Linguagem cartográfica para o ensino fundamental
Linguagem cartográfica para o ensino fundamentalLinguagem cartográfica para o ensino fundamental
Linguagem cartográfica para o ensino fundamentalAlessandroRubens
 
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPE
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPEENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPE
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPEAlessandroRubens
 

Plus de AlessandroRubens (20)

Ética e Competência
Ética e CompetênciaÉtica e Competência
Ética e Competência
 
Avaliação da aprendizagem escolar
Avaliação da aprendizagem escolarAvaliação da aprendizagem escolar
Avaliação da aprendizagem escolar
 
Fronteiras, a marca das diferenças 1
Fronteiras, a marca das diferenças 1Fronteiras, a marca das diferenças 1
Fronteiras, a marca das diferenças 1
 
A terra e o sol, fuso horário
A terra e o sol, fuso horárioA terra e o sol, fuso horário
A terra e o sol, fuso horário
 
Região sudeste 1
Região sudeste 1Região sudeste 1
Região sudeste 1
 
Formação territorial do brasil ii
Formação territorial do brasil iiFormação territorial do brasil ii
Formação territorial do brasil ii
 
Formação do território brasileiro 1
Formação do território brasileiro 1Formação do território brasileiro 1
Formação do território brasileiro 1
 
Delors
DelorsDelors
Delors
 
Apresenta ldb
Apresenta ldbApresenta ldb
Apresenta ldb
 
Para entender o financiamento da educação no brasil
Para entender o financiamento da educação no brasilPara entender o financiamento da educação no brasil
Para entender o financiamento da educação no brasil
 
Campo brasileiro
Campo brasileiroCampo brasileiro
Campo brasileiro
 
Blocos e associações
Blocos e associaçõesBlocos e associações
Blocos e associações
 
Blocos e Associações
Blocos e AssociaçõesBlocos e Associações
Blocos e Associações
 
Linguagem cartográfica para o ensino fundamental
Linguagem cartográfica para o ensino fundamentalLinguagem cartográfica para o ensino fundamental
Linguagem cartográfica para o ensino fundamental
 
Por que estudar geografia
Por que estudar geografiaPor que estudar geografia
Por que estudar geografia
 
ONU
ONU ONU
ONU
 
Onu
OnuOnu
Onu
 
ONU
ONUONU
ONU
 
Atmosfera terrestre
Atmosfera terrestreAtmosfera terrestre
Atmosfera terrestre
 
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPE
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPEENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPE
ENSINAR: AGIR NA URGÊNCIA, DECIDIR NA INCERTEZA(CAP. 05) – PERRENOUD, PHILLIPE
 

Dernier

Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 

Dernier (20)

Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 

Paisagem rural e_paisagem_urbana[1]

  • 1. PAISAGEM RURAL E PAISAGEM URBANA: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS.
  • 2. Praticamente todos os municípios(cidades) possuem paisagens rurais e paisagens urbanas.
  • 4.
  • 5. Paisagem Urbana A paisagem urbana concentra o lugar da administração da cidade, as indústrias, as universidades, os comércios, os bancos, os cartórios etc. A paisagem rural associa-se as atividade agropecuária, tais como: Plantações de alimentos e criação de animais.
  • 6. ONDE VIVEM OS BRASILEIROS ?
  • 7. Relação entre as paisagens rurais e urbanas A relação entre as paisagens rurais e as paisagens urbanas são cada vez mais caracterizadas pela integração. O produtor rural transforma o trabalho diário em negócio, garantindo alimentos, insumos e matérias-primas para a zona urbana. A subordinação do campo à cidade é uma característica recente de nosso quadro sócio-econômico, transformado nos últimos anos, mais especificamente nos recentes 40 anos que sucederam a 2ª Guerra Mundial, com o advento da industrialização.O fenômeno da industrialização brasileira atrela-se, como uma extensão do que acontece no restante do mundo, ao processo de urbanização.
  • 8. A modernização do campo em face da industrialização Traçado o quadro de mudanças em nossa recente história econômica, devemos lembrar que o campo não foi banido de nosso contexto econômico. A zona rural, agora subordinada aos interesses urbanos, orienta sua produção para a satisfação direta ou indireta da cidade, que investe no campo maciçamente, reproduzindo ainda mais essa situação de dependência.São atribuições do campo frente à configuração do Brasil urbano-industrial:• Produção de itens para a exportação;• Produção de matérias-primas para o setor industrial;• Produção de alimentos para o grande contingente populacional das cidades.
  • 9. Reflexão sobre a relação cidade campo com base no poema de Ferreira Gullar. O branco açúcar que adoçará meu cafénesta manhã de Ipanemanão foi produzido por mimnem surgiu dentro açucareiro por milagre.Vejo-o puroe afável ao paladarcomo beijo de moça, águana pela, florque se dissolve na boca. Mas este açúcarnão foi feito por mim.
  • 10. Este açúcar veioda mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira,dono da mercearia.Este açúcar veiode uma usina de açúcar em Pernambucoou no Estado do Rioe tampouco o fez o dono da usina.Este açúcar era canae veio dos canaviais extensosque não nascem por acasono regaço do vale.
  • 11. Em lugares distantes, onde não há hospitalnem escola,homens que não sabem ler e morremaos vinte e sete anosplantaram e colheram a canaque viraria açúcar.Em usinas escuras,homens de vida amargae duraproduziram este açúcarbranco e purocom que adoço meu café esta manhã em Ipanema.(Ferreira Gullar)