Este documento propone el uso de juegos interactivos y software educativos en computadoras para enseñar las tablas de multiplicar a estudiantes de manera divertida y práctica. El proyecto se implementaría en una escuela rural para desarrollar habilidades matemáticas e informáticas a través del manejo del computador.

1. JUGANDO ME DIVIERTO Y
APRENDO LAS TABLAS DE
MULTIPLICAR

4.  Diseñar una propuesta pedagógica que
despierte el gusto y el interés en los
estudiantes por el aprendizaje de las tablas
de multiplicar, mediante la utilización de los
tics en los procesos de enseñanza y
aprendizaje

5.  elproyecto de aula a desarrollar en la sede
“paramito "del centro educativo rural iscala
sur ,propende desarrollar habilidades de
aprendizaje en los estudiantes en las áreas
de matemáticas e informática de manera
didáctica ,divertida y practica, mediante el
manejo del computador .

6.  Diseñar un elemento pedagógico que
permita fortalecer en los estudiantes sus
destrezas para el uso adecuado de las
tecnologías, fortaleciendo el proceso de
aprendizaje.
implementar programas como el
Gcompris y sebran que son software
diseñados para el aprendizaje en el área
de matemáticas utilizando juegos y
actividades interactivas que le permitan el
desarrollo de competencias en las tablas de
multiplicar a los estudiantes

7.  fundamentación general sobre el manejo de
computadores
 trabajo de manera tutorial
 instalación de los software educativos a trabajar
 orientación y asesorías continua
 inculcar valores y estímulos
 evaluación de trabajo y desarrollo

8. ANEXO 1: