2. ¿Qué es una
investigación
cualitativa?

3. .
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un
fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la
realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta
cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en
profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo más profundo posible.

4. Pasos para la realización de una
investigación cualitativa.
Existen 11 pasos, pero los principales y
mas importantes son:
►Definir tema, problemas y
pregunta(s)
►Importancia y relevancia del estudio
►Definir objetivos del proyecto de
investigación

5. ►Definir procedimientos para la
obtención de información
►Elaboración del informe final

7. se refiere a una técnica empleada en
la adquisición y elaboración del
conocimiento.
Por otro lado en este tema el termino
método o técnica son utilizados en
diferentes formas mediante las cuales
los investigadores cualitativos obtienen
la información que buscan en sus
estudios

8. Ha sido la piedra angular del conocimiento.
En la investigación cualitativa solo se habla de la
observación participante.
La ilusión positivista de que el investigador podría
separarse por completo y lograr la objetividad no se
acepta en la investigación cualitativa.

9. ►
Se refiere al investigador que cumple la función de
observador durante los periodos cortos,
generalmente a esto le siguen las observaciones
de entrevistas estructuradas.
►
Consiste en que el investigador se vincule más con
la situación que observa; incluso puede adquirir
responsabilidades en las actividades del grupo que
observa.

10. Gregorio Rodríguez Gómez y sus colaboradores
plantean cuatro tipos de observación a los que
llaman sistemas de observación basándose en las
técnicas y los instrumentos de observación.
Se trata de definir determinados fenómenos prestablecidos por
las mismas preguntas de investigación.
Son abiertos y en ellos la identificación de
problemas se realiza con base en conductas,
acontecimientos o procesos correctos.

11. ►
Permiten una descripción detallada de los
fenómenos y de los procesos, ayudan a buscar
patrones de conducta y comprensión
►
Registro de las situaciones, mediante sistemas
de grabación de sonido o imágenes, estos
sistemas permiten revisión.

12. Se considera principalmente descriptiva toda fase inicial de la
observación y conforme el investigador se familiarice más con
el grupo, empezara a ser capaz de detectar, con mayor fineza,
patrones o acciones que le permitirán focalizar su observación
las fortalezas de la investigación son tres según Adler:
1)La habilidad de afectar lo menos posible el entorno de la
observación y minimizar con ello el efecto del observador.
2)La emergencia o incorporación de los datos que se obtienen
para crear las categorías, en vez de establecerlas previamente.
3)La posibilidad de dar mayor rigor la observación al combinarla
con otros métodos.

13. Es otra forma de observación de enorme riqueza en la
investigación cualitativa.
Muchos investigadores sociales han utilizado esta técnica.
Los observadores que se colocan en la misma situación que las
personas observadas logran una compresión existencial del
mundo tal como lo perciben y la sienten las personas a quienes
estudian.

14. La observación constituye a una técnica muy valiosa
que proporciona información interesante. Algunos
críticos plantean que una de sus debilidades radica
en que depende demasiado de las interpretaciones
del investigador.

15. Patricia Cachón. 1.-A