3. 문법의 정의: 언어의 질서 (국어에 쓰이는 모든 규칙들)
문법의 의의: 정상적 사회생활을 유지케 한다.
문법 학습의 의의: 언어 능력을 길러 준다.
언어 능력: 언어를 필요에 따라 문법적으로 올바르게 사용할
수 있는 인간의 능력(잠재력)
언어 수행: 실제 생활에서의 언어 사용. 따라서 말의 헛나감,
반복, 강조, 강세, 발음의 부정확, 말의 속도 등을 포함한다.
4. 의미론: 말의 의미구조를 연구 대상으로 하는 문법.
통사론(문장론): 문장의 구조를 연구 대상으로 함.
형태론: 단어의 구조를 연구 대상으로 하는 문법.
음운론: 말소리의 구조를 연구 대상으로 하는 문법
5. 성분 배열 순서:
주어 + 목적어 + 서술어
나는 너를
사랑해요.
문법적 관계를 나타내는 말(조사, 어미 등)이
풍부하다.
나는 아침에 빵하고 우유를 먹어요.
자음에 유성, 무성의 대립(구별)이 없다.