1. 4.1-Macro Planificación Unidad: CHILE EN EL SIGLO XX
Sector de Aprendizaje/ Especialidad: Estudio y comprensión del medio social Tiempo: 16:30 HORAS.
Nivel: NB-4 6º EGB
Unidad Temática: Chile en el Siglo XX
Objetivo Fundamental: comprender e identificar las distintas visiones políticas, sociales y económicas de Chile en los años 1973-
1990.
Contenidos Mínimos Abordados:
La instauración del Gobierno Militar.
La instauración del gobierno militar (situación económica).
Gobierno Militar (salud, vivienda y educación).
Las Reformas Laborales del Gobierno Militar.
Los Derechos Humanos.
La voz de los ochenta, malestar y descontento ciudadano.
La constitución de 1980.
Plebiscito del año 1988.
La Vuelta a la Democracia.
Evaluación (tipo de
Aprendizajes
Actividades Recursos instrumento y Habilidades Cognitivas.
Esperados
carácter)
Conocer, comprender, Entrega de concepto a través de PPT. PPT, Sumativa, De Habilidad cognitiva de
distinguir, identificar, iconografía, proceso y formar procesos científico
recopilar Construir y Guías de trabajo más Trabajo con blog y guías Formativa. (método historiador)
clasificar las distintas iconografía y página blog didácticas.
visiones del Gobierno www.chileenelsigloxx.wordpress.com Habilidad comunicativa
Militar en Chile desde
1973-1990 Trabajo grupal y actividad de debate
entre los alumnos.

2. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: 180 Minutos (dos
Conocer y comprender los sucesos que llevaron a la instauración del gobierno militar en Chile en clases)
el año 1973.
OBJETIVO DE LA CLASE:
Identifican las causas de la instauración del Gobierno Militar en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT):
Comprenden la importancia histórica del año 1973 en el país.
CONTENIDO: La instauración del Gobierno Militar
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema de Chile en Siglo XX
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre el tema “La instauración del Gobierno Power point , guías didácticas.
Militar” a través de Power point.
Trabajo en guía didáctica sugerencia de guía (Edu-blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Trabajo con iconografía relacionada al tema La instauración del
Gobierno Militar (visitar blog Chile en Siglo XX).
CIERRE Repaso sobre tema La instauración del Gobierno Militar
EVALUACIÓN Sumativa, revisión de guías de ejercicios desarrollada en clases.

3. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Comprender los sucesos económicos de chile en el Gobierno Militar.
90 Minutos
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer los sucesos económicos que se vivieron en el Gobierno Militar.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Observar los momentos económicos que se vivieron con el Gobierno Militar.
CONTENIDO: La instauración del gobierno militar (situación económica)
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema La instauración del gobierno militar
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre La instauración del Gobierno Militar Power point , guías didácticas.
Situación económica a través de Power point.
Trabajo en guía didáctica sugerencia de guía (Edu-blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Trabajo con iconografía relacionada al tema La instauración del
Gobierno Militar ( visitar blog Chile en Siglo XX).
CIERRE Repaso sobre tema La instauración del Gobierno Militar (situación
económica)
EVALUACIÓN Sumativa .revisión de guías de ejercicios desarrollada en clases.

4. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguir las políticas del Gobierno Militar en el ámbito de salud,
90 Minutos
vivienda y educación.
OBJETIVO DE LA CLASE: Identifican las políticas instauradas por el gobierno militar en ámbito de salud, vivienda y
educación.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Comprenden la importancia de las políticas echas por el Gobierno Militar
CONTENIDO: Gobierno Militar(salud ,vivienda y educación)
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema La instauración del Gobierno Militar (situación
económica)
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre Gobierno Militar (salud, vivienda y Power point , guías didácticas.
educación) a través de Power point.
Trabajo en guía didáctica sugerencia de guía (Edu-blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Búsqueda a través de internet sobre políticas realizadas en el
Gobierno Militar. sugerencias de sitios (blog Chile en Siglo XX,
www.e-historia.cl y el sitio www.historia1imagen.cl )
CIERRE Repaso sobre tema Gobierno Militar(salud ,vivienda y educación)
EVALUACIÓN Sumativa, revisión de guías de ejercicios desarrollada en clases.

5. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguir y comprender las Reformas Laborales llevadas a cabo en el
90 Minutos
Gobierno Militar en Chile
OBJETIVO DE LA CLASE: Identifican las distintas reformas que se produjeron en el Gobierno Militar en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Conocen las diferentes Reformas laborales que se dieron en el gobierno militar en
Chile
CONTENIDO: Las Reformas Laborales del Gobierno Militar
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema Gobierno Militar salud ,vivienda y educación
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre Las Reformas Laborales del Gobierno Power point , guías didácticas.
Militar a través de Power point.
Trabajo en guía didáctica sugerencia de guía (Edu-blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Búsqueda a través de internet sobre las reformas realizadas por el
Gobierno Militar en Chile paginas recomendadas (blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com - www.e-historia.cl )
CIERRE Repaso sobre tema Las Reformas Laborales del Gobierno Militar
EVALUACIÓN De proceso responden preguntas del profesor sobre el tema Las
Reformas Laborales del Gobierno Militar

6. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer y comprender la importancia de los Derechos Humanos en el
90 Minutos
Gobierno Militar
OBJETIVO DE LA CLASE: Mencionan e identifican los Derechos Humanos en la declaración de 1948.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Comprenden que son los Derechos Humanos y el rol que juegan en Chile durante
Gobierno militar.
CONTENIDO: Los Derechos Humanos.
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema Las Reformas Laborales del Gobierno Militar.
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre Los Derechos Humanos a través de Power point, trabajo con papel
Power point. Aconcagua e imágenes.
Trabajo grupal sobre los derechos humanos. (trabajo para ver en
Edu- blog www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Los alumnos exponen trabajo sobre tema los Derechos Humanos.
CIERRE Repaso sobre tema los Derechos Humanos.
EVALUACIÓN Sumativa, revisión de trabajo grupal y exposición.

7. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguir y comprender las distintas visiones que se dieron en las
90 Minutos
Personas en los años 80 en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE: Identifican las diferentes visiones de los ciudadanos chilenos en los años 80
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Comprenden las variadas visiones y el malestar que se produjo en los años 80 en el
Gobierno Militar.
CONTENIDO: La voz de los ochenta, malestar y descontento ciudadano
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema Los Derechos Humanos.
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre La voz de los ochenta, malestar y Power point , videos y guías
descontento ciudadano a través de Power point. didácticas.
Revisión de videos relacionados al tema La voz de los ochenta,
malestar y descontento ciudadano en (Edu- blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Trabajo en guía sobre videos La voz de los ochenta, malestar y
descontento ciudadano
CIERRE Repaso sobre tema La voz de los ochenta, malestar y descontento
ciudadano
EVALUACIÓN Sumativa ,revisión de guías de ejercicios desarrollada en clases

8. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: Recopilar e identificar la visión de una nueva constitución en el año
90 Minutos
1980 en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer la importancia de realizar una constitución en el año 1980 en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT): Valorar el significado de la nueva constitución de 1980 en Chile.
CONTENIDO: La constitución de 1980
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema. La voz de los ochenta, malestar y descontento
ciudadano
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre la constitución de 1980 a través de Power point , guías didácticas.
Power point.
Búsqueda de información en la web sobre la constitución de 1980
(pagina recomendada Edu- blog
www.chileenelsigloxx.wordpress.com )
Trabajo en guía sobre tema la constitución de 1980.
CIERRE Repaso sobre tema la constitución de 1980
EVALUACIÓN De proceso responden preguntas del profesor sobre el tema la
constitución de 1980.

9. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: 90 Minutos
Comprender y conocer el plebiscito del año 1988 en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE:
Valorar la importancia que se vivió con el plebiscito de 1988 en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT):
Apreciar la importancia del plebiscito del año 1988 en Chile.
CONTENIDO: Plebiscitó del año 1988
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema. La constitución de 1980
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre Plebiscito del año 1988 a través de Power point , guías didácticas.
Power point.
Trabajo con iconografía relevante al suceso del Plebiscito del año
1988
Trabajo en guía sobre tema Plebiscito del año 1988
CIERRE Repaso sobre tema Plebiscito del año 1988
EVALUACIÓN Sumativa a través de guía didáctica.

10. Nivel o Curso: NB-4 6º EGB
Subsector o Módulo: Estudio y comprensión del medio social
Unidad Didáctica: Chile en el Siglo XX
APRENDIZAJE ESPERADO: 180 Minutos (dos
Construir y clasificar los hechos más importantes de la Vuelta a la Democracia en Chile. clases)
OBJETIVO DE LA CLASE:
Determinar y establecer los momentos más importantes del Gobierno Militar y de la vuelta a la Democracia en Chile.
OBJETIVO DE LA CLASE (OFT):
Informar y aplicar los conocimientos aprendidos en clases sobre el tema la Vuelta a la Democracia y el Gobierno Militar.
CONTENIDO: La Vuelta a la Democracia
MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MATERIALES
INICIO Reforzar tema. Plebiscito del año 1988.
DESARROLLO Entrega de conceptos sobre La Vuelta a la Democracia a través de Power point , información
Power point. sobre el Gobierno Militar y la
Vuelta a la Democracia
Actividad El curso se divide en dos grupos y realiza un debate
sobre el Gobierno Militar y la Vuelta a la Democracia.
Realizan conclusión sobre el debate llevado a cabo.
CIERRE Repaso sobre tema La vuelta a la Democracia
EVALUACIÓN Formativa tomando en cuenta la apreciación de la calidad del trabajo
realizado por los alumnos.