Proiect de mobilitate Erasmus + în domeniul educației școlare derulat de către Colegiul Tehnic Dimitrie Leonida din București în anul școlar 2018-2019.
2. Activităţi de mobilitate
pentru 12 profesori, cu
scopul de a aprofunda şi
creşte cunoştinţele şi
abilităţile profesionale
prin formare continuă la
nivel european in
domeniile:
combaterea bullyingului/violenţei,
educaţie nonformală/în afara scolii,
educaţie inclusivă/interculturală.
3. Instituții de formare:
• Europass Teacher
Academy;
• Enjoy Italy di
Alessandro Gariano;
• New Horizons Malta;
• ITC – International TEFL
Certificate s.r.o.;
• F.G.G. EDUCULTURE
Center of Education;
• Aeiforum ( A-i-foum ),
Pireu, Grecia.
Participanți:
• Germania
• România
• Turcia
• Grecia
• Cipru
• Spania
• Letonia
• Polonia
• Italia
4. Obiectivul general:
Creşterea calităţii procesului instructiv-educativ prin formarea
continuă la nivel european a unui număr de 12 profesori care
planifică, stabilesc, elaborează, iniţiază strategii, politici şi
programe pentru profesorii şi elevii din cadrul Colegiului nostru.
Obiective specifice:
Dobândirea de cunoştinţe şi abilităţi in domeniul educaţiei
moderne;
Dezvoltarea autonomiei, creşterea încrederii în forţele proprii,
creşterea stimei de sine;
Îmbunătăţirea competenţelor de comunicare într-o limbă străină;
Deschiderea spre valori europene şi introducerea bunelor practici
în activităţile şcolare şi extraşcolare;
5. Mobilităţi
Managementul conflictului, inteligenţa
emoţionala şi prevenirea bullyingului -Barcelona,
Spania;
Educație non-formală în școală -Madrid, Spania;
Incluziunea începe cu I – Sevilia, Spania;
Educaţie interculturală/inclusivă-bune practici-
Praga, Cehia;
Indisciplină, Rasism și Bullying în clasă - Limassol,
Cipru;
Educaţie în afara clasei-mijloc de îmbunătăţire a
învăţării –Atena, Grecia;
6. Grupul-țintă:
Proiectul vizează un grup-ţintă format din 12 cadre didactice ce fac
parte din Comisia de prevenire a violenţei, Comisia Diriginţilor, CEAC,
CA, Comisia de proiecte, Comisia de activităţi extraşcolare, Comisia de
perfecţionare, cu atribuţii în managementul programelor educaționale
și extracurriculare.
Rezultate preconizate:
-asigurarea pregătirii lingvistice, pedagogice şi culturale pentru cele 12
cadre didactice selectate, prin organizarea unor sesiuni de formare în
acest sens şi prin furnizarea de materiale suport;
-cunoaşterea şi implementarea procedurilor contractuale ale Comisiei
Europene;
-combaterea fenomenului de bullying prin aplicarea bunelor practici
observate la nivel European;
-introducerea în şcoala a unei educaţii incluzive;
-deschiderea spre valori europene și introducerea bunelor practice în
activitățile școlare și extrașcolare pentru a crește motivația și interesul
elevilor.
7. Conflict management, Emotional
Intelligence and Bullying
prevention
Barcelona, Madrid, 29.10-
03.11.2018
;
Non-Formal Education at
School. Methods and Tools to
Empower Students Key
Competences, Participation
and Learning
Madrid, Spania,
12-16.11.2018
8. Inclusion Starts with I – Learning
to live together
Sevilla, Spania, 26.11-1.12.2018
Approaching Multicultural
Issues and Mixed Ability
Classes
Praga, Cehia, 10-14.12.2018
9. Facing Behavioral Problems –
Indiscipline, Racism and
Bullying in the classroom
Limassol, Cipru, 16-21.03.2019
Outdoors as a field
for improved learning
Atena, Grecia, 25-
30.03.2019
10. Acest proiect a fost realizat cu sprijinul financiar al
Comisiei Europene în cadrul programului Erasmus+.
Conţinutul acestei prezentări reprezintă
responsabilitatea exclusivă a autorilor. Agenţia
Naţională pentru Programe Comunitare în
Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale şi
Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru
modul în care este folosit conţinutul acestei
prezentări.