Material corto y sustancioso sobre series animadas (dibujos animados) que son disfrazados como contenidos actos para niños y jóvenes. Este material se diseño y creo pensando en generar divulgación educativa con apoyo del enfoque publicitario, donde el material es corto, resumido, llamativo, sencillo y comprensible para el común denominador de las personas. https://laeducacioncotidiana.blogspot.com/2019/01/formatos-para-y-por-la-autoformacion.html

1. En nuestra memoria al oir la palabra MUÑEQUITOS (series animadas) po-
dríamos recordar algúnos programas como los siguientes:
Por: Andrés Felipe Pérez Velasco
Candy Capitán Centella Mazinger Z
Meteoro Heidi
Incluso para los padres más jóvenes podríamos recordar “Dragon ball Z”,
“Los caballeros del zodiaco” o “Los thundercats” pero hoy en día, los mu-
ñequitos (animación) son muy distintos, pese a que parecen iguales, su
apariencia oculta historias (contenido) que dañan la mente de los niños.
Lo que están
Viendo tus hijos
y no sabías
Madres y Padres
Maestros / Profesores
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andresfelipe3286@hotmail.com

2. Los muñequitos (ANIME) que nosotros veíamos en los 70´s, 80´s y 90´s no
son los mismo que nuestros hijos ven hoy en día, ellos ya no les llaman
“muñequitos” les denominan ANIME, con todo el conocimiento de causa,
llegando a llamar a cada programa con su nombre en japonés directamen-
te.
El ANIME de hoy en día luce así, pudiéndolos observar, cuando pasamos
por el computador, tablet, celular o TV donde los jóvenes y niños ven imá-
genes como las siguientes:
Así podrían lucir cuando los chicos deslizan el cursor del tiempo para que
nosotros veamos las partes que parecen normales:
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3. (Típica escena GORE en el mismo capítulo )
Una escena supuestamente normal de ANIME (muñequitos)
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Por: Andrés Felipe Pérez Velasco

4. Muchos de estos programas de ANIME fueron hechos en Japón para un
público adulto, pues en este país es normal ver a personas de 70 años
viendo muñequitos (series animadas), es cultural.
Y es aquí donde se encuentra el problema, muchos de los ANIMES que
llegan a nuestro país tienen una alta dosis de violencia, llegando fácilmen-
te a el sub-género GORE (sub-género donde la sangre y desmembramien-
tos es completamente explícito y recurrente)
Según estudios, este tipo de contenidos crea daños en la psicología de los
niños y adolescentes, afectando la manera en que ven y actuan en la vida.
Estos son algunos ANIMES tipo GORE más vistos por los jóvenes de hoy en
día en el 2019:
Tokyo Ghoul
Tokko Blood - C
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5. Parasyte-Kiseijuu Sei
No Kakuritsu
Another
Elfen Lied
higurashi no naku koro Mirai Nikki Corpse Party
Basilisk Shigurui
Jigoku Shoujo
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6. Se podría recomendar pasar por el aparato electrónico donde los chicos
estén viendo el ANIME y tomarle una foto donde salga el nombre, y en un
espacio donde no se encuentre el joven, buscar en YOUTUBE un capítulo y
reseñas del ANIME en cuestión.
Otra manera de direccionar la atención de nuestros hijos a material más
acto para ellos podría ser las historietas (cómic, manga y novela gráfica)
Fáciles de conseguir en páginas de compra en Online.
Algunas podrían ser:
Son historietas llenas de imágenes que fácilmente llama la atención de los
chicos (pues nacieron en la cultura de la imagen) con excelentes mensajes
que se adaptan a la REALIDAD de los jóvenes actuales.
Se recomienda leer las historietas primero, y se podría recomendar iniciar
con las madres y padres leyendo este material, para que los chicos los
vean y llamen su atención, después podríamos dejar este material en un
lugar donde suela estar reunida la familia, para dejar que los jóvenes y
niños lleguen a estas obras por propio interés.
Aquel verano
grados 6 y 7
El Fantasma de Anya
grados 8 y 9
Blankets
grados 10 y 11
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Si te intereso este documento, te puedo compartir otro PDF llamado “Cómo manejar fácil
los Celulares” para el manejo de la adicción en niños y jóvenes con los celulares (smartphone)
y otros PDF sobre educación en la vida cotidiana.

7. Lo que están viendo tus hijos y no sabías Material para:
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Por: Andrés Felipe Pérez Velasco
Última edición: enero 26 del 2019, Cali - Colombia
Realizado y diseñado por: Andrés Felipe Pérez Velasco
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Bibliografìa recomendada:
1- Educando a la generaciòn zombi, dèficit de la inteligencia ejecutiva.
Jesùs Amaya Guerra y Evelyn Prado Maillard
2- Demencia digit@l, el peligro de las nuevas tecnologìas
Manfred Spitzer
3- La programación mental, de la persuación y el lavado de cerebro a
la autoayuda y la meta-fífica práctica.
Eldon Taylor