1. Proyecto
 ¿Qué se quiere hacer?
R: Crearemos un SOFWARE con juegos interactivos para niños y niñas
de segundo nivel de transición (nivel kínder), en el área de la lecto -
escritura.
 ¿Por qué se hace?
R: Con la finalidad de que los niños y niñas de este nivel, puedan
interactuar mediante un PC logrando un aprendizaje significativo, a
través de actividades didácticas de lenguaje, motivando su proceso de
lecto – escritura.
 ¿Quién realizara o será responsable de la ejecución del proyecto?
R: Este proyecto y creación del SOFWARE estará a cargo de las
educadoras:
 Francisca Castañeda: Actividades Lúdicas y planificaciones.
 Vanesa Godoy: Objetivos de aprendizajes y planificaciones.
 ¿Para qué se hace?
R: Para fomentar la lecto – escritura, en niños y niñas de segundo nivel
de transición, a través de técnicas pedagógicas apropiadas y divertidas
de su edad. Con la finalidad de desarrolla y aprender la lectura y
escritura.
 ¿Cuánto queremos lograr?
R: Que los niños y niñas logren reconocer visualmente las vocales sus
sonidos inicial y final.
 ¿A quiénes beneficiará?
R: Este proyecto beneficiara tanto a los niñas y niños y a las
educadoras en el ámbito del lenguaje sobre la lectro – escritura , para
fomentar e incentivar a los párvulos a mejorar su técnicas de lenguaje;

2. y a las educadoras del nivel, para que su enseñanza de lecto escritura
sea mas didáctica y entretenida para los niños y niñas.
 ¿Cuáles serán los productos o resultados de las actividades?
R:
 ¿Qué recursos necesitaremos?
R:
 ¿Cuál será el costo del proyecto?
R:
 ¿En qué tiempo se realizará?
R:
PROYECTO
MAYO JUNIO JULIO
17 24 31 7 14 21 28 5 12
PLANIFICACIÒN x x x
INICIO x
IMÁGENES X
PROYECTO x
MANUAL
PRESENTACIÒN 1
EXPOSICIÒN
ENTREGA
x x
 ¿De dónde obtuve la información?
R: