1. DIAGNOSTICO GLOBAL UNA SITUACIÓN
AMBIENTAL
UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRIA EN DESARROLLO
SOSTENIBLE
Y MEDIO AMBIENTE.
GESTION AMBIENTAL
PRESENTADO A:
DOCTORA:
GLORIA YANETH FLOREZ YEPES
MANIZALES, FEBRERO 2014

2. DIAGNOSTICO GLOBAL DE UNA SITUACIÓN
AMBIENTAL
UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE
Y MEDIO AMBIENTE.
GESTION AMBIENTAL
DAVID ERNESTO AVILA
YOVAN FIGUEROA
ANGEL ALEJANDRO RODRIGUEZ
HUGO RUIZ PAZOS
MANIZALES, FEBRERO 2014

3. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
(CEAD ACACIAS)

4. OBJETIVO GENERAL

Establecer un diagnostico global de la
situación ambiental actual, según la norma
establecida por la ISO 14001. en
la
universidad nacional abierta y a distancia
UNAD (CEAD ACACIAS). Considerando los
requisitos establecidos en dicha norma.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Considerar que Según norma ISO 14001, un
Sistema de Gestión Ambiental establece
como estructura organizativa, las acciones
que
se
deben
planear,
las
responsabilidades, los procedimientos, los
procesos y diferentes recursos que son
necesarios
para
el
desarrollo, cumplimiento, evaluación y
mantenimiento de una política que asegure
el logro de procesos adecuados y eficientes
dentro de la estructura en consideración.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Analizar
acciones
que
establezcan
relaciones Causa – Efecto generadas sobre
el medio ambiente por La Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD (CEAD
Acacias).

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar y valorar las acciones y aspectos
relacionados con el medio ambiente en La
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD (CEAD Acacias).
 Evaluar los impactos y la implementación de la
norma ISO 14001 que permita establecer y
planificar acciones que conduzcan al desarrollo
de métodos que mitiguen y prevengan posibles
impactos ambientales


8. JUSTIFICACION
El presente trabajo muestra un ejercicio
práctico para realizar el Diagnostico Global
de una Situación Ambiental
que se
presentan en una empresa.
 Para este caso específicamente el ejercicio
se realiza en la Universidad Nacional Abierta
y a Distancia UNAD (CEAD Acacias).


9. JUSTIFICACION

En este tipo de proyectos se debe
considerar el ciclo PHVA como un requisito
de la Norma:

10. JUSTIFICACION
LA
PLANIFICACIÓN:
de
metas, objetivos, principios de calidad.
 HACER: es decir la implementación de los
procesos productivos.
 VERIFICAR: realizar el seguimiento y la
medición de los procesos, verificar el
cumplimiento de los objetivos y metas mediante
la evaluación de los indicadores.
 ACTUAR:
con
acciones
correctivas
y
preventivas.
La mejora continua de los procesos debe ser una
constante a fin de conseguir la calidad.


11. MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES
MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES AMBIENTALES
ENTIDAD
ASPEC CARACTERÍ QUE
NORMA
TO
STICA
EXPIDE LA
NORMA
Ministerio de
Decreto 1594
Ambiente
REQUISITO
1984
Prohíbe
el
vertimiento
de
residuos líquidos
a calles, canales X
o
sistema
de
alcantarillado de
aguas lluvias.
La universidad
posee
alcantarillado
conectado a la
red de aguas
negras
del
municipio
de
Acacias
Almacenamiento
de
residuos
solidos
en
1, 4, 6,
recipientes
14, 15,
adecuados,
el
17, 25,
X
municipio
debe
27, 29,
prestar el servicio
30
de recolección de
residuos,
de
manera frecuente
La universidad
posee el servicio
de
recolección
de basuras las
cuales lo hace el
municipio
de
Acacias
60
AGUAS
Aguas
residuales
ENERGÍA
RESIDUOS
Residuos
solidos
CUMPLIMIEN
TO
FECHA DE
EXPEDICI
ART.
ÓN DE LA
NORMA
Presidencia
de
la Decrto 1713 2002
republica
SI
Residuos
Orgánicos
Presidencia
de
la Decreto 1713
republica
2002
1
Residuos solidos
recuperables que
generen
valor
agregado a otros
procesos u otras
entidades
Consumo
energético
Congreso
de
la Ley 697
republica
2001
1
Uso racional y
eficiente de la
energía
NO
X
X
OBSERVACION
ES
La universidad
actualmente no
aprovecha
los
residuos
orgánicos
producidos por la
cafetería
La universidad
no posee un
programa de uso
eficiente de la
energía
ni
equipos
que
controlen su uso

12. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Política Ambiental

13. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Planificación

14. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Planificación

15. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Implementación y operación

16. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Implementación y operación

17. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Implementación y operación

18. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Verificación

19. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Verificación

20. MATRIZ DE REQUISITOS ISO 14001

Revisión por la dirección

21. CONCLUSIONES

El trabajo permitió realizar un análisis comparativo
entre la ISO 14001 del 2004 con el Sistema de
Gestión Ambiental de la universidad nacional a
distancia “UNAD” CEAD ACACIAS, en el cual se deja
en evidencia la iniciativa de la institución en
abanderar este tipo de estrategias ambientales
como lo demuestra por medio de la Resolución
aprobatoria de su SGA número 2861 de Octubre de
2010 de la cual tiene documentado la existencia de
5 requisitos los cuales se ajustan a los solicitados por
la ISO 14001.

22. CONCLUSIONES

De lo solicitado por la ISO 14001 el requisito de
implementación y operación en su apartado
preparación y respuesta ante emergencias se
cumple como parte de la elaboración del
documento, pero en su contenido se focaliza en la
viabilidad económica del SGA pero no en tratar la
parte de seguridad ambiental frente a la ocurrencia
de una emergencia, ejemplo el abastecimiento de
agua potable, para la sede de la universidad, o
ubicación de puntos de encuentro en caso de un
eventual desastre natural.

23. CONCLUSIONES

De la experiencia personal y profesional de uno
de los integrantes del grupo, deja entrever que al
SGA de la universidad le hace falta dinamismo,
para no quedarse en solo un documento, ya que
él, como parte del área formación no ha recibido
hasta la fecha capacitación alguna sobre el tema
y esto no contribuye al desarrollo de este tipo de
emprendimientos ambientales y dificulta la
consecución de los objetivos y metas del sistema.

24. RECOMENDACIONES

Para lograr el complimiento del ítem relacionado con la
preparación y respuesta ante emergencias el equipo de
trabajo que orienta el sistema de gestión ambiental debe
trabajar de la mano con el sistema de gestión en seguridad
y salud en el trabajo (SG-SST) quien es el encargado de
desarrollar esta actividad de prevención del riesgo y
atención de emergencias como lo estipula la ley 1562 del
2012. Es importante resaltar que las normas ISO son guías
de trabajo y son de carácter voluntario, además se ajustan
a la legislación de cada país, por lo anterior no habría que
descargar esta responsabilidad al SGA.

25. RECOMENDACIONES

Mejorar los canales de difusión como los plantea el
sistema, es importante ya que como tal el personal
que está llegando nuevo a trabajar con la
universidad no ha sido capacitado sobre los
procedimientos del SGA. Esto se puede hacer por
medio de una inducción integral en el periodo de
contratación o por medio virtual, de acuerdo a la
estrategia que enmarque el equipo orientador del
SGA, esto le permitirá al mismo tener mayor
dinamismo en cuanto a su ejecución.

26. RECOMENDACIONES

Para logar que el Sistema de Gestión Ambiental
tenga los resultados formulados en el
documento de SGA, avalado por la universidad,
se debe generar un cambio mental de todo el
personal vinculado en este micro sistema,
desde la persona de servicios generales hasta
el cargo más importante a nivel administrativo
(la rectoría), solo así funciona un SGA; por eso
hay que trabajar en el apropiamiento de esta
temática a todos los niveles de la universidad.

27. FIN.